Rodičia dávajú najlepší príklad, keď žijú podľa toho, čo svoje deti učia. Napríklad ak by vaše dieťa počulo, ako vravíte: „Povedz, že nie som doma“, keď nechcete s niekým hovoriť, asi by ste nemohli čakať, že vždy bude hovoriť pravdu.
„Niektorí rodičia často vravia: ‚Rob to, čo ti hovorím, nie to, čo robím.‘ Ale tak to u detí nefunguje. Sú ako špongie, ktoré všetko nasávajú a potom opakujú to, čo robíme a hovoríme. A vždy nám povedia, keď robíme niečo iné, než im hovoríme.“ (David)
BIBLICKÁ ZÁSADA: „Ty, ktorý hlásaš: ‚Nekradni‘, kradneš?“ (Rimanom 2:21)
PREČO NA TOM ZÁLEŽÍ
Na deti a dokonca aj na dospievajúcich vplýva príklad rodičov viac ako príklad hocikoho iného vrátane ich rovesníkov. Teda vy ako rodičia môžete urobiť najviac pre to, aby sa vaše deti v živote riadili správnymi zásadami, pokiaľ sa ich držíte aj vy.
„Niečo môžeme opakovať aj stokrát a premýšľať, či nás dieťa vôbec počúva, ale stačí, keď raz neurobíme, čo sme mu hovorili, a hneď nám na to poukáže. Deti si všímajú všetko, čo robíme, aj keď si to možno neuvedomujeme.“ (Nicole)
BIBLICKÁ ZÁSADA: „Múdrosť zhora... nie je pokrytecká.“ (Jakub 3:17)
ČO MÔŽETE ROBIŤ
Zamyslite sa nad tým, akými normami sa riadite. Na čom sa zabávate? Ako sa správate k svojmu manželskému partnerovi a k deťom? Akých máte priateľov? Ste k druhým ohľaduplný? Stručne povedané, ste takým človekom, akého chcete mať zo svojho dieťaťa?
„Nemôžeme s manželom čakať, že naše deti budú robiť niečo, čo my sami nerobíme.“ (Christine)
Ospravedlňte sa za svoje chyby. Vaše deti už vedia, že nie ste dokonalí. Ak poviete svojmu manželskému partnerovi či dieťaťu „prepáč“ alebo „je mi to ľúto“, keď urobíte nejakú chybu, naučíte ho tým pokore a čestnosti a to je niečo veľmi cenné.
„Keď urobíme chybu, naše deti potrebujú vidieť, že si ju dokážeme priznať a ospravedlníme sa za ňu. Inak by sa nikdy nenaučili priznať si, že urobili niečo nesprávne.“ (Robin)
„Ako rodičia máme na svoje deti najväčší vplyv a náš príklad je to, čo na naše deti pôsobí najsilnejšie, pretože ho vidia stále. Je to ako kniha, ktorá je stále otvorená a z ktorej sa stále môžu učiť.“ (Wendell)