เพลง 84 และคำอธิษฐาน

คำนำเปิดการประชุม (ไม่เกิน 3 นาที)

“ผู้นมัสการที่ซื่อสัตย์สนับสนุนการจัดเตรียมของพระเจ้า” (10 นาที)

• นหม 10:28-30—พวกเขาตกลงกันว่าจะไม่แต่งงานกับ “คนชาติอื่น” (ห 15/10/98 น. 21 ว. 11)

• นหม 10:32-39—พวกเขาสนับสนุนการนมัสการแท้ในหลายวิธี (ห 15/10/98 น. 21 ว. 11-12)

• นหม 11:1, 2—พวกเขาเต็มใจสนับสนุนการจัดเตรียมพิเศษของพระเจ้า (ห 1/2/06 น. 11 ว. 6; ห 15/10/98 น. 22 ว. 13)

ขุดค้นหาความรู้ที่มีค่าของพระเจ้า (8 นาที)

• นหม 9:19-21—พระยะโฮวาพิสูจน์อย่างไรว่าพระองค์ให้สิ่งดี ๆ กับประชาชนของพระองค์? (ห 15/9/13 น. 9 ว. 9-10)

• นหม 9:6-38—คนเลวีวางตัวอย่างที่ดีแก่เราอย่างไรในเรื่องการอธิษฐาน? (ห 15/10/13 น. 22-23 ว. 6-7)

• การอ่านคัมภีร์ไบเบิลสัปดาห์นี้สอนอะไรฉันเกี่ยวกับพระยะโฮวา?

• มีจุดไหนบ้างจากการอ่านคัมภีร์ไบเบิลสัปดาห์นี้ที่ฉันจะเอาไปใช้ในการประกาศได้?

การอ่านพระคัมภีร์ นหม 11:15-36 (ไม่เกิน 4 นาที)

ประกาศ (ไม่เกิน 2 นาที) เสนอวารสารตื่นเถิด! ฉบับล่าสุดโดยใช้บทความ “คำแนะนำสำหรับครอบครัว—จะมีเพื่อนที่รักกันจริงได้อย่างไร” ปูทางเพื่อกลับเยี่ยม

กลับเยี่ยม (ไม่เกิน 4 นาที) สาธิตการกลับเยี่ยมคนที่สนใจบทความ “คำแนะนำสำหรับครอบครัว—จะมีเพื่อนที่รักกันจริงได้อย่างไร” ในตื่นเถิด! ฉบับล่าสุด ปูทางไว้เพื่อกลับเยี่ยมในคราวต่อไป

นำการศึกษา (ไม่เกิน 6 นาที) สาธิตการศึกษา (บส น. 32-33 ว. 13-14)

เพลง 19

“ชีวิตที่ดีที่สุดเท่าที่จะมีได้” (15 นาที) บรรยายและถามความเห็น เริ่มโดยเปิดวีดีโอ จากนั้น ให้ถามคำถาม สัมภาษณ์ผู้ประกาศโสดหรือแต่งงานแล้วสั้น ๆ ว่า พวกเขาใช้ช่วงเวลาที่เป็นโสดหลายปีเพื่อทำงานรับใช้พระยะโฮวามากขึ้นได้อย่างไร? (1คร 7:35) พวกเขาได้รับพรอะไร?

การศึกษาพระคัมภีร์ประจำประชาคม ลบ บท 9 ว. 1-13 (30 นาที)

ทบทวนและพูดถึงส่วนต่าง ๆ ในสัปดาห์หน้า (3 นาที)

เพลง 76 และคำอธิษฐาน