วันที่ 29 มกราคม-4 กุมภาพันธ์
มัทธิว 10-11
เพลง 4 และคำอธิษฐาน
คำนำเปิดการประชุม (ไม่เกิน 3 นาที)
ความรู้ที่มีค่าจากพระคัมภีร์
“พระเยซูทำให้คุณสดชื่น” (10 นาที)
มธ 10:29, 30—เรารู้สึกสดชื่นเมื่อพระเยซูบอกว่าพระยะโฮวาสนใจเราทุกคน (“นกกระจอก” “แค่ไม่กี่บาท” “แม้แต่ผมบนหัวของคุณ พระองค์ก็นับไว้แล้วทุกเส้น” ข้อมูลสำหรับศึกษา และ “นกกระจอก” สื่อสำหรับศึกษา มธ 10:29, 30, nwtsty-E)
มธ 11:28—การรับใช้พระยะโฮวาทำให้เราสดชื่น (“มีภาระมาก” “ผมจะทำให้คุณสดชื่นหายเหนื่อย” ข้อมูลสำหรับศึกษา มธ 11:28, nwtsty-E)
มธ 11:29, 30—การยอมรับอำนาจและการชี้นำของพระเยซูคริสต์ทำให้สดชื่น (“มารับเอาแอกของผมแบกไว้” ข้อมูลสำหรับศึกษา มธ 11:29, nwtsty-E)
ขุดค้นหาความรู้ที่มีค่าของพระเจ้า (8 นาที)
มัทธิว 11:2, 3—ทำไมยอห์นผู้ให้บัพติศมาจึงถามคำถามนี้? (ยท น. 96 ว. 2-3)
มัทธิว 11:16-19—ข้อคัมภีร์เหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจเรื่องอะไร? (ยท น. 98 ว. 1-2)
การอ่านคัมภีร์ไบเบิลสัปดาห์นี้สอนอะไรคุณเกี่ยวกับพระยะโฮวา?
คุณพบความรู้ที่มีค่าอะไรอีกจากการอ่านคัมภีร์ไบเบิลสัปดาห์นี้?
การอ่านพระคัมภีร์ (ไม่เกิน 4 นาที) มธ 11:1-19
สิ่งที่คุณจะนำไปใช้ในงานประกาศ
กลับเยี่ยมครั้งที่สอง (ไม่เกิน 3 นาที) ดูตัวอย่างการพูดคุย
กลับเยี่ยมครั้งที่สาม (ไม่เกิน 3 นาที) เลือกข้อคัมภีร์ที่เหมาะสม และทิ้งคำถามปูทางไว้
นำการศึกษา (ไม่เกิน 6 นาที) รบ น. 46 ว. 15-16—เชิญเขามาประชุม
ชีวิตคริสเตียน
ให้กำลังใจคนที่ “ทำงานหนักเหน็ดเหนื่อยและมีภาระมาก” (15 นาที) เปิดวีดีโอ หลังจากนั้น ถามคำถามต่อไปนี้
เหตุการณ์อะไรที่เกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ที่ทำให้หลายคนต้องการกำลังใจ?
พระยะโฮวาและพระเยซูทำให้เราสดชื่นโดยทางองค์การของพระองค์อย่างไร?
คัมภีร์ไบเบิลให้กำลังใจเราอย่างไร?
เราจะให้กำลังใจคนอื่นได้อย่างไร?
การศึกษาพระคัมภีร์ประจำประชาคม (30 นาที) ยท บท 6, กรอบ “เมื่อถึงเวลาที่พวกเขาต้องชำระตัว”
ทบทวนและพูดถึงส่วนต่าง ๆ ในสัปดาห์หน้า (3 นาที)
เพลง 138 และคำอธิษฐาน