เพลง 117 และคำอธิษฐาน

คำนำเปิดการประชุม (ไม่เกิน 3 นาที)

“มนุษย์จะประสบความสำเร็จได้ก็ต่อเมื่อทำตามการชี้นำจากพระยะโฮวาเท่านั้น” (10 นาที)

• ยรม 10:2-5, 14, 15—พระของชาติต่าง ๆ เป็นพระเท็จ (it-1-E น. 555)

• ยรม 10:6, 7, 10-13—พระยะโฮวาเป็นพระเจ้าเที่ยงแท้องค์เดียว พระองค์ไม่เหมือนกับพระของชาติอื่น ๆ (ห 1/10/04 น. 11 ว. 10)

• ยรม 10:21-23—มนุษย์ไม่มีทางประสบความสำเร็จได้ถ้าไม่ทำตามการชี้นำจากพระยะโฮวา (ห 1/9/15 น. 15 ว. 1)

ขุดค้นหาความรู้ที่มีค่าของพระเจ้า (8 นาที)

• ยรม 9:24—การอวดและความภูมิใจในเรื่องอะไรเป็นสิ่งที่ดี? (ห 15/1/13 น. 20 ว. 16)

• ยรม 11:10—ทำไมเยเรมีย์ถึงรวมอาณาจักรอิสราเอล 10 ตระกูลทางเหนือไว้ในการประกาศเตือนของเขาด้วยทั้ง ๆ ที่สะมาเรียล่มจมไปแล้วตั้งแต่ปี 740 ก่อน ค.ศ.? (ห 15/3/07 น. 9 ว. 2)

• การอ่านคัมภีร์ไบเบิลสัปดาห์นี้สอนอะไรฉันเกี่ยวกับพระยะโฮวา?

• มีจุดไหนบ้างจากการอ่านคัมภีร์ไบเบิลสัปดาห์นี้ที่ฉันจะเอาไปใช้ในการประกาศได้?

การอ่านพระคัมภีร์ (ไม่เกิน 4 นาที) ยรม 11:6-16

ประกาศ (ไม่เกิน 2 นาที) ใบเชิญการประชุมอนุสรณ์และหน้าปก หส17.2—ปูทางเพื่อกลับเยี่ยม

กลับเยี่ยม (ไม่เกิน 4 นาที) ใบเชิญการประชุมอนุสรณ์และหน้าปก หส17.2—ปูทางเพื่อกลับเยี่ยมในครั้งต่อไป

นำการศึกษา (ไม่เกิน 6 นาที) ฟจ น. 4-5 (นักเรียนสามารถเลือกภาพใดเพื่อมาพิจารณาก็ได้)—เชิญไปประชุมอนุสรณ์

เพลง 101

“ฟังพระเจ้า—วิธีใช้” (15 นาที) เริ่มพิจารณาบทความสัก 5 นาที แล้วเปิดวีดีโอที่แสดงให้เห็นวิธีใช้หน้า 8 และ 9 ในการนำการศึกษาคัมภีร์ไบเบิล โดยให้นักศึกษาใช้จุลสารฟังพระเจ้า ในขณะที่ผู้นำการศึกษาใช้จุลสารฟังพระเจ้าแล้วจะมีชีวิตตลอดไป สนับสนุนผู้ฟังให้ดูจุลสารฟังพระเจ้าแล้วจะมีชีวิตตลอดไป ของตัวเองตามไปด้วย

การศึกษาพระคัมภีร์ประจำประชาคม (30 นาที) รป “ตอน 3—มาตรฐานที่ราชอาณาจักรตั้งไว้—แสวงหาความถูกต้องชอบธรรมของพระเจ้า” และ บท 10 ว. 1-7

ทบทวนและพูดถึงส่วนต่าง ๆ ในสัปดาห์หน้า (3 นาที)

เพลง 35 และคำอธิษฐาน