Awit 89 at Panalangin

Pambungad na Komento (3 min. o mas maikli)

“Nanatiling Tapat si Job sa Ilalim ng Pagsubok”: (10 min.)

• [I-play ang video na Introduksiyon sa Job.]

• Job 1:8-11—Kinuwestiyon ni Satanas ang motibo ng katapatan ni Job (w11 5/15 17 ¶6-8; w09 4/15 3 ¶3-4)

• Job 2:2-5—Kinuwestiyon ni Satanas ang katapatan ng lahat ng tao (w09 4/15 4 ¶6)

Paghuhukay ng Espirituwal na Hiyas: (8 min.)

• Job 1:6; 2:1—Sino ang pinahihintulutang pumasok sa harap ni Jehova? (w06 3/15 13 ¶6)

• Job 4:7, 18, 19—Anong maling pangangatuwiran ang sinabi ni Elipaz kay Job? (w14 3/15 13 ¶3; w05 9/15 26 ¶4-5; w95 2/15 27 ¶5-6)

• Ano ang natutuhan ko tungkol kay Jehova mula sa pagbabasa ng Bibliya para sa linggong ito?

• Anong mga punto mula sa pagbabasa ng Bibliya para sa linggong ito ang magagamit ko sa ministeryo?

Pagbabasa ng Bibliya: Job 4:1-21 (4 min. o mas maikli)

Unang Pag-uusap: wp16.2 pabalat—Ilatag ang pundasyon para sa pagdalaw-muli. (2 min. o mas maikli)

Pagdalaw-Muli: wp16.2 pabalat—Ilatag ang pundasyon para sa susunod na pagdalaw. (4 min. o mas maikli)

Pag-aaral sa Bibliya: fg aralin 2 ¶2-3 (6 min. o mas maikli)

Awit 88

Huwag Magpadala sa Pressure ng Kasama!: (15 min.) Pagtalakay. I-play ang video sa jw.org/tl na Huwag Magpadala sa Pressure ng Kasama! (Magpunta sa TURO NG BIBLIYA > TIN-EDYER.) Pagkatapos, itanong ang sumusunod: Anong mga pressure o panggigipit ang nararanasan ng mga bata sa paaralan? Paano nila maikakapit ang simulain sa Exodo 23:2? Anong apat na hakbang ang tutulong sa kanila na huwag magpadala sa pressure ng kasama at mapanatili ang kanilang katapatan? Anyayahan ang mga kabataan na maglahad ng magagandang karanasan.

Pag-aaral ng Kongregasyon sa Bibliya: ia kab. 11 ¶1-11 (30 min.)

Repaso at mga Aabangan sa Susunod na Linggo (3 min.)

Awit 149 at Panalangin