Awit 106 at Panalangin

Pambungad na Komento (3 min. o mas maikli)

“Ang Babaeng Shulamita—Isang Halimbawang Karapat-dapat Tularan”: (10 min.)

• [I-play ang video na Introduksiyon sa Awit ni Solomon.]

• Sol 2:7; 3:5—Determinado ang Shulamita na maghintay sa isa na talagang mamahalin niya (w15 1/15 31 ¶11-13)

• Sol 4:12; 8:8-10—Habang naghihintay, nanatili siyang tapat at malinis sa moral (w15 1/15 32 ¶14-16)

Paghuhukay ng Espirituwal na Hiyas: (8 min.)

• Sol 2:1—Anong mga katangian ang nakaragdag sa kagandahan ng Shulamita? (w15 1/15 31 ¶13)

• Sol 8:6—Bakit inilarawan ang tunay na pag-ibig bilang “ang liyab ni Jah”? (w15 1/15 29 ¶3; w06 11/15 20 ¶7)

• Ano ang natutuhan ko tungkol kay Jehova mula sa pagbabasa ng Bibliya para sa linggong ito?

• Anong mga punto mula sa pagbabasa ng Bibliya para sa linggong ito ang magagamit ko sa ministeryo?

Pagbabasa ng Bibliya: (4 min. o mas maikli) Sol 2:1-17

Unang Pag-uusap: (2 min. o mas maikli) bh—Gamitin ang video na Bakit Magandang Mag-aral ng Bibliya? bago ialok ang aklat. (Pansinin: Huwag i-play ang video sa pagtatanghal.)

Pagdalaw-Muli: (4 min. o mas maikli) bh—Imbitahan ang kausap na dumalo sa pulong.

Pag-aaral sa Bibliya: (6 min. o mas maikli) bh 29-31 ¶8-9

Awit 115

“Tanong ng mga Kabataan—Handa Na Ba Akong Makipag-date?”: (9 min.) Pahayag batay sa artikulong “Tanong ng mga Kabataan—Handa Na Ba Akong Makipag-date?”

Pag-ibig o Pagkahibang?: (6 min.) I-play at pagkatapos ay talakayin ang video na Pag-ibig o Pagkahibang?

Pag-aaral ng Kongregasyon sa Bibliya: (30 min.) kr kab. 4 ¶16-23 at ang kahon na “Gaano Katotoo sa Iyo ang Kaharian?”

Repaso at mga Aabangan sa Susunod na Linggo (3 min.)

Awit 34 at Panalangin