1, 2. (a) İsa hangi işe odaklandı, neden? (b) “Tanrı’nın iş arkadaşları” olarak başarılı olmak için ne yapmalıyız?

İSA MESİH marangoz ve öğretmendi (Mar. 6:3; Yuhn. 13:13). Her iki alanda da kusursuz bir ustaydı. Bir marangoz olarak, aletleriyle tahtayı işleyip kullanışlı eşyalar yapmayı öğrendi. Bir öğretmen olarak da, Kutsal Yazılar hakkındaki derin bilgisini, halkın Tanrı’nın Sözündeki hakikati anlamasına yardım etmek için kullandı (Mat. 7:28; Luka 24:32, 45). 30 yaşına geldiğinde marangoz aletlerini bir kenara bıraktı, çünkü iyi haberi öğretmenin daha önemli olduğunu biliyordu. Kendisinin de söylediği gibi, Tanrı’nın onu dünyaya gönderme sebeplerinden biri Krallık hakkındaki iyi haberi bildirmesiydi (Mat. 20:28; Luka 3:23; 4:43). İsa hizmete odaklandı ve başkalarının da bu işte ona katılmasını istedi (Mat. 9:35-38).

² Bizler marangoz olmayabiliriz, ama hepimiz birer öğretmeniz, çünkü hakikati öğretiyoruz. İyi haberi duyurmak o kadar önemli ki bu işte bizzat Tanrı rol oynuyor; biz O’nun “iş arkadaşlarıyız” (1. Kor. 3:9; 2. Kor. 6:4). Şu sözleri söyleyen mezmur yazarıyla aynı görüşteyiz: “[Yehova’nın] Sözünün özü hakikattir” (Mezm. 119:159, 160). Bu nedenle hizmetimizde ‘hakikat sözünü doğru şekilde kullandığımızdan’ emin olmak istiyoruz (2. Timoteos 2:15’i okuyun). Dolayısıyla Yehova, İsa ve Krallık hakkındaki hakikati öğretmek için  başvurduğumuz başlıca araç olan Kutsal Kitabı daha ustaca kullanmaya çalışıyoruz. Bunun yanı sıra, Yehova’nın teşkilatı hizmette başarılı olmamıza yardım etmek için başka temel araçlar sağladı ve onları da kullanmayı öğrenmeliyiz. Bunlara Temel Öğretim Araçları diyoruz.

3. Şahitlik etmek için kalan kısa vaktimizde neye odaklanmalıyız? Elçiler 13:48’e göre kimleri aramalıyız?

³ Bunlara neden Duyuru Araçları değil de Öğretim Araçları diyoruz? “Duyurmak” bir mesajı ilan etmek anlamına gelir. “Öğretmek” ise mesajı, kişinin duyduklarını anlayıp harekete geçmesini sağlayacak şekilde açıklamak demektir. Şahitlik etmek için kalan kısa vaktimizde Kutsal Kitap tetkikleri başlatmaya ve insanlara hakikati öğretmeye odaklanmalıyız. Bu, “sonsuz yaşama karşı doğru tutuma sahip olan” herkesi canla başla aramak ve iman etmelerine yardım etmek demektir (Elçiler 13:44-48’i okuyun).

4. “Sonsuz yaşama karşı doğru tutuma sahip” insanları nasıl bulabiliriz?

⁴ “Sonsuz yaşama karşı doğru tutuma sahip olanları” nasıl bulabiliriz? Birinci yüzyılda olduğu gibi bugün de onları bulmanın tek yolu şahitlik etmektir. Bunun için İsa’nın şu talimatına uymalıyız: “Hangi şehir ya da köye girerseniz, orada kimin gidilmeye değer olduğunu araştırın” (Mat. 10:11). Samimi olmayan, gururlu ya da ruhen açlık duymayan insanların iyi habere olumlu karşılık vermesini beklemiyoruz. Bizler samimi, alçakgönüllü ve hakikate aç insanları arıyoruz. Bu arama işini, İsa’nın marangozken yaptığı işin bir yönüne benzetebiliriz. İsa mobilya, kapı, boyunduruk ya da başka bir eşya yapacağı zaman önce uygun ağacı bulmalıydı. Sonra alet çantasını alır ve ustalığını konuştururdu. Benzer şekilde biz de öncelikle samimi insanları bulmalıyız. Sonra alet çantamızdaki Öğretim Araçlarını ve yeteneklerimizi kullanarak o kişinin İsa’nın öğrencisi olmasına yardım edebiliriz (Mat. 28:19, 20).

5. Temel Öğretim Araçlarımızı neden iyi tanımalıyız? Örnek verin. (Makalenin başındaki resimlere bakın.)

⁵ Bir alet çantasındaki her aletin özel bir amacı vardır. İsa’nın marangozken kullandığı aletleri düşünün. * Kütükleri ölçmek, işaretlemek, kesmek, delmek, biçimlendirmek, yüzeyin eğimini ölçmek ve parçaları birleştirmek için araçlara ihtiyacı vardı. Benzer şekilde Öğretim Araçlarımızdan her birinin özel bir amacı var. Şimdi alet çantamıza göz atalım ve ihtiyacımız olan bu araçları nasıl kullanabileceğimize bakalım.

6, 7. (a) Kartvizitleri nasıl kullanıyorsunuz? (b) Cemaat ibadeti davetiyeleri hangi iki amaca hizmet eder?

⁶ Kartvizitler. Bu küçük ama etkili araçları kullanarak insanlara kendimizi tanıtabilir ve onları internet sitemize yönlendirebiliriz. Sitemizden bizim hakkımızda daha fazla bilgi alabilir, hatta Kutsal Kitabı inceleme talebinde bulunabilirler. Bugüne kadar jw.org üzerinden 400 bini aşkın inceleme talebi yapıldı ve her gün yüzlerce talep yağmaya devam ediyor! Siz de yanınızda birkaç kartvizit bulundurabilir ve günlük faaliyetleriniz sırasında şahitlik etme fırsatlarını değerlendirebilirsiniz.

⁷ Davetiyeler. İnsanları cemaat ibadetlerine davet etmek için kullandığımız davetiyeler iki amaca hizmet eder. Davetiyenin üzerinde şu ifade yer alıyor: “Yehova’nın  Şahitleriyle Kutsal Kitabı inceleyebilirsiniz.” Ardından inceleme yapmak için şu iki seçenek sunuluyor: “ibadetlerimizde” “ya da birinin yardımıyla.” Dolayısıyla bu araç bizi tanıtmanın yanı sıra, “ruhi ihtiyacının farkında olan” insanları bizimle Kutsal Kitabı incelemeye davet eder (Mat. 5:3). Tabii insanlar bu daveti kabul etsin ya da etmesin, İbadet Salonlarımızın kapısı onlara her zaman açık. İbadetlerimize gelirlerse Kutsal Kitap hakkında ne kadar çok şey öğrenebileceklerini anlayacaklar.

8. İnsanların en azından bir kere ibadetlerimize katılması neden önemlidir? Bir örnek verin.

⁸ İnsanların en azından bir kere ibadetlerimize katılması çok önemlidir, bunun için onları davet etmeye devam edelim. Neden? Bu şekilde, Büyük Babil’in içler acısı durumuyla ibadetlerimizdeki ruhen zengin ortam arasındaki zıtlığı görecekler (İşa. 65:13). ABD’de yaşayan Ray ve Linda isimli evli bir çift birkaç yıl önce bunu fark etti. Tanrı’ya inanıyor ve ruhi bir açlık hissediyorlardı, bu nedenle şehirlerindeki bütün kiliselere tek tek gitmeye karar verdiler. Yaşadıkları yerde çok kilise vardı. Hangi kiliseyi seçeceklerini belirlemek için şu iki kritere baktılar: Gittikleri kilisede bir şeyler öğrenmeliydiler ve kilise üyeleri Tanrı’yı temsil ettiğini iddia eden kişilere yakışacak şekilde giyinmeliydi. Birkaç yıl içinde bütün kiliseleri dolaşmış ama büyük bir hayal kırıklığına uğramışlardı. Hiçbir şey öğrenmemişlerdi ve kiliselere gidenlerin dış görünüşü saygınlıktan çok uzaktı. Listelerindeki son kiliseden çıktıktan sonra Linda işe, Ray de eve doğru yola koyuldu. Ray bir İbadet Salonunun yanından geçiyordu ve şöyle düşündü: “Gidip bir de bu insanların ne yaptığına bakayım.” Elbette orada bambaşka bir ortamla karşılaştı! İbadet Salonundaki herkes cana yakındı ve gayet saygın şekilde giyinmişti. Ray ön sıraya oturdu ve öğrendiklerine bayıldı! Bu bize Pavlus’un ibadete ilk kez gelen birinin ağzından söylediği şu sözleri hatırlatıyor: “Tanrı gerçekten sizinle” (1. Kor. 14:23-25). Ray o günden itibaren her pazar ibadete geldi, sonra hafta içi ibadetlerine de katılmaya başladı. Linda da ona eşlik etti ve 70’lerinde olmalarına rağmen Kutsal Kitabı inceleyip vaftiz edildiler.

9, 10. (a) Broşürlerimizin kullanımı neden kolaydır? (b) Tanrı’nın Krallığı Nedir? broşürünü nasıl kullanabileceğimizi açıklayın.

⁹ Broşürler. Kullanımı kolay sekiz broşürümüz, sohbet başlatmak için ideal araçlardır. 2013’te çıkan bu broşürlerden şimdiye dek yaklaşık 5 milyar adet basıldı! Bu araçların güzel yanı şu: Hepsi aynı formatta hazırlandığından, birini kullanmayı öğrenirseniz hepsini kullanabilirsiniz. Peki bir broşür kullanarak nasıl sohbet başlatabilirsiniz?

¹⁰ Diyelim ki Tanrı’nın Krallığı Nedir? broşürünü kullanacaksınız. Broşürün ilk sayfasını göstererek şunları söyleyebilirsiniz: “Şu soruya hangi cevabı verirdiniz: Tanrı’nın Krallığı nedir?” Ardından sorunun altındaki üç seçeneği gösterin. Sonra kişinin cevabı hakkında olumlu ya da olumsuz yorum yapmadan iç sayfadaki “Kutsal Kitabın Cevabı” kısmına dikkat çekin ve orada belirtilen Daniel 2:44 ve 7:14 ayetlerini okuyun. Mümkünse sohbeti sürdürün. Son olarak, broşürün arkasındaki “Ne Dersiniz?” kısmında yer alan soruyu gösterin: “Tanrı’nın Krallığının yönetimi altında hayat nasıl olacak?” Bu soru bir sonraki ziyaretinize zemin oluşturacak. Tekrar ziyarette, Yaratıcımızdan Gelen İyi Haber kitapçığının 7. bölümünü kullanabilirsiniz. Bu  kitapçık Kutsal Kitap tetkikleri başlatmak için hazırlanan araçlarımızdan biridir.

11. Dergilerimiz hangi amaçla tasarlanmıştır ve onlar hakkında neyi bilmeliyiz?

¹¹ Dergiler. Gözcü Kulesi ve Uyanış! dünyada en çok yayımlanan ve en fazla dile tercüme edilen dergilerdir. Bu dergileri her milletten insan okuduğu için kapak konuları dünyanın her yerindeki insanlara hitap edecek şekilde seçiliyor. Bu araçları, insanların hayattaki en önemli şeye odaklanmasına yardım etmek için kullanmalıyız. Fakat dergileri doğru kişilere verebilmek için iki derginin de hedef kitlesini bilmeliyiz.

12. (a) Uyanış! dergisi kimler için tasarlanmıştır ve amacı nedir? (b) Yakın zamanda bu aracı kullanarak hangi güzel tecrübeleri yaşadınız?

¹² Uyanış! dergisi Kutsal Kitap hakkında çok az bilgisi olan ya da hiç bilgisi olmayan insanlar için hazırlanmıştır. Bu kişiler Mesih’in öğretilerini bilmeyen, dine güvenini yitirmiş ya da Kutsal Kitabın değerli bir rehber olduğundan habersiz olabilir. Uyanış! dergisinin başlıca amaçlarından biri okurlarını Tanrı’nın varlığına ikna etmektir (Rom. 1:20; İbr. 11:6). Başka bir amacı da, insanların Kutsal Kitabın gerçekten “Tanrı’nın sözü” olduğuna iman etmesine yardım etmektir (1. Sel. 2:13). 2018 yılında yayımlanan üç Uyanış! dergisinin kapak konuları şöyle: “Mutluluğun Sırları”, “Mutlu Ailelerin 12 Sırrı” ve “Yaslı Olanlara Ne Yardım Edebilir?”

13. (a) Halka yönelik Gözcü Kulesi dergisi kimler için tasarlanmıştır? (b) Yakın zamanda bu aracı kullanarak hangi güzel tecrübeleri yaşadınız?

¹³ Halka yönelik Gözcü Kulesi dergisinin temel amacı, Tanrı’ya ve Sözüne bir ölçüde saygısı olan kişilere Kutsal Kitap öğretilerini açıklamaktır. Bu kişilerin Kutsal Kitap hakkında biraz bilgisi olabilir, fakat öğretilerini doğru şekilde anlamamışlardır (Rom. 10:2; 1. Tim. 2:3, 4). 2018 yılında yayımlanan üç derginin kapak konuları şu sorulara cevap veriyor: “Kutsal Kitap Hâlâ Yararlı mı?”, “Gelecekte Sizi Neler Bekliyor?” ve “Tanrı Çektiğiniz Sıkıntıları Görüyor mu?”

14. (a) Temel Öğretim Araçlarımız arasında yer alan dört videonun amacı nedir? (b) Bu videoları kullanarak hangi güzel tecrübeleri yaşadınız?

¹⁴ Videolar. İsa’nın zamanında marangozların sadece el aletleri vardı. Ancak çağımızda marangozlar elektrikli aletler de kullanıyor; örneğin testere, matkap, zımpara makinesi ve çivi tabancası gibi. Benzer şekilde bizim de basılı yayınlarımızın yanı sıra insanlara izletebileceğimiz çok güzel videolarımız var. Bunlardan dördü Temel Öğretim Araçlarımız arasında yer alıyor: Kutsal Kitabı Neden İncelemelisiniz?, Kutsal Kitap Nasıl İncelenir?, İbadet Salonlarımızda Neler Yapılır? ve Yehova’nın Şahitleri Kimlerdir? İki dakikadan kısa olan videolar ilk ziyarette çok etkili. Daha uzun olanlarsa tekrar ziyaret ettiğimiz ve daha fazla vakti olan kişilere izletilebilir. Bu harika araçlar insanları Kutsal Kitabı incelemeye ve ibadetlere katılmaya teşvik eder.

15. İnsanlar videolarımızı kendi dillerinde izlediklerinde bundan nasıl etkilenebilirler? Örnekler verin.

¹⁵ Örneğin bir hemşire, Mikronezya’dan gelen bir kadınla tanıştı ve ona anadili olan Yap dilinde Kutsal Kitabı Neden İncelemelisiniz? videosunu izletti. Video başlayınca kadın şöyle dedi: “İnanamıyorum bu Yap dili! Hatta bizim adanın aksanı. Bu adam benim dilimi konuşuyor!” Ardından kadın jw.org sitesinde kendi  dilinde çıkan her şeyi okuyacağını ve izleyeceğini söyledi (Elçiler 2:8, 11 ile karşılaştırın). Başka bir örneğe daha bakalım. ABD’de yaşayan bir hemşire başka bir kıtada oturan yeğenine onun konuştuğu dilde aynı videonun linkini gönderdi. Videoyu izleyen yeğeni ona şöyle bir e-posta yazdı: “Özellikle dünyanın kötü bir gücün elinde olduğunu anlatan kısım çok ilgimi çekti. Kutsal Kitabı incelemek için talepte bulundum.” Bu adam faaliyetimizin kısıtlı olduğu bir ülkede yaşıyor!

16. Şu kitapçıklardan her birinin amacını açıklayın: (a) Yaratıcıyı Dinleyin ve Sonsuza Dek Yaşayın. (b) Yaratıcımızdan Gelen İyi Haber. (c) Bugün Yehova’nın İsteğini Kimler Yerine Getiriyor?

¹⁶ Kitapçıklar. İyi okuyamayan veya konuştuğu dilde yayın bulunmayan birine hakikati nasıl öğretebilirsiniz? Tam böyle durumlarda kullanabileceğimiz bir araç var: Yaratıcıyı Dinleyin ve Sonsuza Dek Yaşayın kitapçığı. * Tetkikler başlatmak için çok etkili başka bir araç da Yaratıcımızdan Gelen İyi Haber kitapçığıdır. Kişiye kitapçığın arka kapağındaki 14 konuyu gösterebilir ve en çok hangisinin ilgisini çektiğini sorabilirsiniz. Sonra da o bölümden inceleme yapmaya başlayabilirsiniz. Tekrar ziyaretlerde bu yöntemi denediniz mi? Hakikati öğretmek için kullandığımız üçüncü bir yayın Bugün Yehova’nın İsteğini Kimler Yerine Getiriyor? kitapçığıdır. Bu yayının amacı inceleme yapan kişilere teşkilat hakkında bilgi vermek. Bu kitapçığı her inceleme sırasında nasıl kullanacağınızı öğrenmek için Mart 2017 tarihli Hayatımız ve Hizmetimiz İbadeti Kitapçığı’na bakın.

17. (a) Kutsal Kitabı incelemek için kullandığımız her bir kitabın amacı nedir? (b) Vaftize doğru ilerleyen herkesin ne yapması gerekir, neden?

¹⁷ Kitaplar. Bir kitapçıktan tetkike başladıktan sonra herhangi bir noktada Kutsal Kitaptan Neler Öğrenebilirsiniz? kitabına geçebilirsiniz. Bu araç kişinin Kutsal Kitaptaki temel öğretilerle ilgili bilgisini artıracak. Yayını incelemeyi bitirdikten sonra, kişi ruhen ilerliyorsa tetkike “Tanrı’nın Sevgisinden Ayrılmayın” kitabından devam edin. Bu araç ona Kutsal Kitap ilkelerini günlük hayatında nasıl uygulayabileceğini öğretecek. Unutmayın ki, kişi vaftiz edildikten sonra da bu iki kitap bitene kadar tetkik devam etmelidir. Bu onun hakikatte sağlam bir temele sahip olmasına yardım edecek (Koloseliler 2:6, 7’yi okuyun).

18. (a) 1. Timoteos 4:16, hakikati öğreten bizleri neye teşvik eder? Bunun nasıl bir sonucu olur? (b) Temel Öğretim Araçlarını kullanırken amacımız ne olmalı?

¹⁸ Yehova’nın Şahitleri olarak bize, insanların sonsuz yaşam almasını sağlayacak ‘hakikati, yani iyi haberi’ öğretme sorumluluğu verildi (Kol. 1:5; 1. Timoteos 4:16’yı okuyun). Tam ihtiyacımız olan Öğretim Araçlarının yardımıyla bu sorumluluğu yerine getirebiliriz. (“ Temel Öğretim Araçlarımız” çerçevesine bakın.) Bu araçları etkili şekilde kullanmak için elimizden geleni yapalım. Her müjdeci alet çantasındaki hangi yayını ne zaman kullanacağına karar verebilir. Fakat amacımız yayın dağıtmak değil. Ayrıca mesajımıza ilgi göstermeyen kişilere yayın vermemeliyiz. Bizler samimi, alçakgönüllü ve hakikate aç insanları arıyoruz. Amacımız “sonsuz yaşama karşı doğru tutuma sahip” bu kişileri İsa’nın öğrencisi olarak yetiştirmektir (Elçi. 13:48; Mat. 28:19, 20).