1. Yakup nasıl bir ailede büyüdü?

 İSA’NIN kardeşi Yakup ruhen çok güçlü bir ailede büyüdü. * Anne babası Meryem ve Yusuf, Yehova’yı çok seven kişilerdi ve O’nun isteğine uygun yaşamak için ellerinden geleni yapıyorlardı. Ayrıca Yakup’un birlikte büyüdüğü abisi vaat edilen Mesih oldu. Böyle bir ailede yetişmek Yakup için gerçekten büyük bir ayrıcalıktı.

2. Yakup’un abisine hayranlık duymak için hangi nedenleri vardı?

² Yakup’un abisine hayranlık duymak için birçok sebebi vardı (Mat. 13:55). Örneğin, İsa Kutsal Yazıları çok iyi biliyordu; henüz 12 yaşındayken Kutsal Yazılar hakkındaki anlayışıyla mabetteki öğretmenleri kendisine hayran bırakmıştı (Luka 2:46, 47). Ayrıca Yakup abisiyle birlikte marangozluk yapmış olabilir. Eğer durum böyleyse, bu süre boyunca abisini çok daha yakından tanımış olmalı. Nathan H. Knorr birader hep şöyle derdi: “Bir kişiyle çalışırken onun hakkında çok şey öğrenirsiniz.” * Yakup İsa’nın ‘büyüyüp geliştiğini, hikmetini artırdığını, Tanrı’nın ve insanların takdirini kazandığını’ büyük ihtimalle görüyordu (Luka 2:52). Tüm bunları düşününce onun İsa’nın ilk öğrencilerinden biri olması beklenirdi. Ama hiç de öyle olmadı.

3. İsa’nın yeryüzündeki hizmeti sırasında Yakup’un nasıl bir tutumu vardı?

 ³ İsa’nın yeryüzündeki hizmeti sırasında Yakup onun bir öğrencisi olmadı (Yuhn. 7:3-5). Hatta İsa’nın ‘aklını kaçırdığını’ düşünenlerin arasında Yakup da olabilir (Mar. 3:21). Ayrıca İsa işkence direği üzerinde ölürken muhtemelen Yakup annesi Meryem’in yanında değildi (Yuhn. 19:25-27).

4. Şimdi neyi inceleyeceğiz?

⁴ Yakup daha sonra İsa’ya iman etti ve Hıristiyan cemaatinin saygı duyulan bir ihtiyarı oldu. Bu makalede Yakup’tan öğrenebileceğimiz iki noktaya bakacağız: (1) alçakgönüllü olmak, (2) Kutsal Kitabı iyi bir şekilde öğretmek.

5. İsa kendisine göründükten sonra Yakup’un hayatı nasıl değişti?

⁵ Yakup ne zaman İsa’nın bir öğrencisi oldu? İsa diriltildikten sonra “Yakup’a, sonra tüm elçilere göründü” (1. Kor. 15:7). Bu olay Yakup’un hayatında bir dönüm noktasıydı. İsa kendisine göründükten sonra, Yakup onun bir öğrencisi oldu. O daha sonra Yeruşalim’deki üst kattaki odada kutsal ruhu almayı bekleyen öğrencilerin arasındaydı (Elçi. 1:13, 14). İlerleyen yıllarda birinci yüzyıldaki yönetim kurulunda hizmet etme ayrıcalığına sahip oldu (Elçi. 15:6, 13-22; Gal. 2:9). Yakup MS 62’den önce, Tanrı ilhamıyla meshedilmiş Hıristiyanlara bir mektup yazdı. Ümidimiz ister yerde, ister gökte yaşamak olsun, onun kaleme aldıklarından bugün hepimiz yararlanıyoruz (Yak. 1:1). Peki Yakup’a daha sonra ne oldu? Tarihçi Josephus’a göre, o dönemin başkâhininin emriyle idam edildi. O yeryüzündeki yaşamının sonuna kadar Yehova’ya sadık kaldı.

6. Yakup’un tutumu o dönemdeki din adamlarının tutumundan nasıl farklıydı?

⁶ Yakup alçakgönüllüydü. Bunu neden söyleyebiliriz? Yakup’un tutumunu o dönemdeki din adamlarının tutumuyla karşılaştıralım. Yakup, İsa’nın Tanrı’nın oğlu olduğuna dair inkâr edilemez kanıtları gördüğünde bunu alçakgönüllülükle kabul etti. Oysa Yeruşalim’deki yüksek kâhinler bu kanıtları görmezden geldi. Örneğin, onlar İsa’nın Lazar’ı dirilttiği gerçeğini inkâr edemediler. Ancak İsa’yı Yehova’nın gönderdiği biri olarak kabul etmektense, hem onu hem de Lazar’ı  öldürmeye çalıştılar (Yuhn. 11:53; 12:9-11). Daha sonra İsa diriltildiğinde bu gerçeği halktan gizlemek için planlar yaptılar (Mat. 28:11-15). Gurur onların gözünü kör etmişti. Bu nedenle Mesih’i reddettiler.

7. Neden gururdan kaçınmalıyız?

⁷ Ne öğreniyoruz? Gururdan kaçının ve Yehova’nın sizi eğitmesine izin verin. Bazı hastalıklar kalbin düzgün şekilde çalışmasını engeller. Benzer şekilde gurur da mecazi yüreğimizin düzgün şekilde çalışmasına engel olur ve Yehova’nın talimatlarına uymamızı zorlaştırır. Ferisilerin başına tam da bu geldi. Gurur onların yüreğini öyle kaplamıştı ki, İsa’nın Tanrı’nın oğlu olduğunu gösteren kanıtları inkâr ettiler (Yuhn. 12:37-40). Sonuç olarak, gururları onların sonsuz yaşama sahip olmasını engelledi (Mat. 23:13, 33). Öyleyse alçakgönüllü olmamız çok önemli. Böyle olursak, Tanrı’nın Sözü ve ruhu hem kişiliğimizi değiştirmemize yardım eder, hem de düşünce tarzımızı ve kararlarımızı Yehova’nın istediği şekilde yönlendirir (Yak. 3:17). Yakup tam böyle yaptı. O alçakgönüllü bir şekilde Yehova’nın kendisini eğitmesine izin verdi. Böylece Kutsal Kitabı etkili şekilde öğreten biri oldu. Şimdi bu konuda ondan neler öğrenebileceğimize bakalım.

8. Kutsal Kitabı iyi bir şekilde öğretmemize ne yardım eder?

⁸ Yakup fazla eğitimli biri değildi. Büyük ihtimalle o zamanki din adamları, Petrus ve Yuhanna gibi onu da ‘eğitimsiz ve sıradan’ biri olarak görüyordu (Elçi. 4:13). Fakat Yakup Kutsal Kitabı iyi bir şekilde öğretmeyi öğrendi. Bunun en büyük kanıtı yazmış olduğu mektuptur. Yakup gibi biz de fazla eğitimli olmayabiliriz. Ancak Yehova’nın ruhunun yardımı ve teşkilatından aldığımız eğitim sayesinde Kutsal Kitabı etkili şekilde öğretmeyi başarabiliriz. Şimdi bu konuda Yakup’tan neler öğrenebileceğimize bakalım.

9. Yakup’un nasıl bir öğretim tarzı vardı?

 ⁹ Yakup öğretim verirken süslü kelimeler veya karmaşık ifadeler kullanmadı. Bu sayede, onun sözlerini duyanlar ne yapmaları gerektiğini ve bunu nasıl yapacaklarını net bir şekilde anladılar. Örneğin Yakup’un adaletsizlikler karşısında nasıl bir tutuma sahip olmamız gerektiğiyle ilgili sözlerine bakalım. O şöyle yazmıştı: “Sıkıntıya tahammül edenlerin mutlu olduğunu söylüyoruz. Eyüp’ün tahammülünü işittiniz ve Yehova’nın belirlediği sonucu gördünüz. Yehova çok şefkatli ve merhametlidir” (Yak. 5:11). Yakup’un, öğretimini Kutsal Yazılara dayandırdığına dikkat edin. O, Yehova’nın Kendisine vefalı olanları her zaman ödüllendirdiğini anlatmak için Eyüp’ü örnek gösterdi. Bunu yaparken, sade bir dil kullandı ve basit bir mantık yürüttü. Böylece dikkati kendine değil, Yehova’ya çekti.

10. Yakup’un öğretim tarzını örnek almanın bir yolu nedir?

¹⁰ Ne öğreniyoruz? Sözlerinizi basit tutun ve öğretiminizi Tanrı’nın Sözüne dayandırın. Amacımız ne kadar çok şey bildiğimizi göstermek değil, Yehova’nın ne kadar çok şey bildiğine ve O’nun harika niteliklerine dikkat çekmek olmalı (Rom. 11:33). Bunu nasıl başarabiliriz? Sözlerimizi her zaman Kutsal Kitaba dayandırarak. Örneğin, tetkiklerimize “Ben senin yerinde olsaydım böyle yapardım” demekten kaçınmalıyız. Bunun yerine, Kutsal Kitaptaki kişilerin yaşadıkları üzerinde onların akıl yürütmesine yardım etmeliyiz. Bu sayede Yehova’nın duygu ve düşüncelerini anlayacaklar. Böylece bizi değil, Yehova’yı memnun etmek istedikleri için öğrendiklerini uygulamak isteyecekler.

11. Bazı Hıristiyanlar hangi zayıflıklarla mücadele ediyordu? Yakup onlara ne gibi öğütler verdi? (Yakup 5:13-15).

¹¹ Yakup, kardeşlerinin zayıflıklarının farkındaydı. Bunu, yazdığı mektuptan net bir şekilde görebiliyoruz. Örneğin, bazıları öğrendiklerini uygulamıyordu (Yak. 1:22). Bazıları zenginleri kayırıyordu (Yak. 2:1-3). Bazılarıysa dilini tutmakta zorlanıyordu (Yak. 3:8-10). Ama Yakup bu kişilerden ümidini kesmedi. Onlara nazik, fakat açık bir dille öğütler verdi. Ayrıca ruhen hasta kişileri ihtiyarlardan yardım istemeye teşvik etti (Yakup 5:13-15’i okuyun).

12. Birlikte Kutsal Kitabı incelediğimiz kişilerle ilgili olumlu tutumumuzu korumamıza ne yardım eder?

¹² Ne öğreniyoruz? Sizinle Kutsal Kitabı inceleyen kişilerin zayıflıklarının farkında olun ve onlardan ümidinizi kesmeyin. Kutsal Kitabı inceleyen birçok kişi öğrendiklerini uygulamakta zorlanabilir (Yak. 4:1-4). Kökleşmiş alışkanlıklarını bırakmaları ve Mesih’inkine benzer bir kişilik geliştirmeleri zaman alabilir. Ancak biz Yakup’u örnek almalı ve onlara, yapmaları gereken değişiklikleri açıkça söylemeliyiz. Ayrıca onlardan ümidimizi kesmemeliyiz. Yehova’nın alçakgönüllü kişileri çektiğine ve hayatlarında gerekli değişiklikleri yapabilmeleri için onlara güç vereceğine güvenmeliyiz (Yak. 4:10).

13. Yakup 3:2 ayetinin de gösterdiği gibi, Yakup neyin farkındaydı?

¹³ Yakup kendisi hakkında dengeli bir görüşe sahipti. İsa’nın kardeşi olduğu için ya da önemli ayrıcalıklara sahip olduğu için kendini diğer Hıristiyanlardan üstün görmedi. Tersine, onlara “sevgili kardeşlerim” diye hitap etti  (Yak. 1:16, 19; 2:5). Kendini kusursuzmuş gibi göstermeye çalışmadı. Bunun yerine, “Hepimiz birçok kez hata yaparız” diyerek, kendisinin de kusurlu olduğunu kabul etti (Yakup 3:2’yi okuyun).

14. Bizim de hatalar yaptığımızı kabul etmek ve bunu dile getirmek Kutsal Kitabı öğrettiğimiz kişiye nasıl yardım eder?

¹⁴ Ne öğreniyoruz? Hepimizin hatalar yaptığını unutmayın. Kendimizi, Kutsal Kitabı öğrettiğimiz kişiden hiçbir şekilde üstün görmemeliyiz. Eğer ona, hiç hata yapmıyormuşuz gibi bir izlenim verirsek cesareti kırılabilir ve Tanrı’nın standartlarına uyamayacağını düşünebilir. Bunun yerine, Kutsal Kitap ilkelerini uygulamanın bazen bizim için de zor olduğunu, fakat Yehova’nın bu zorlukların üstesinden gelmemize yardım ettiğini anlatabiliriz. Böylece onun da Yehova’ya hizmet edebileceğini anlamasına yardım ederiz.

15. Yakup nasıl örnekler kullandı? (Yakup 3:2-6, 10-12).

¹⁵ Yakup yüreğe hitap eden örnekler kullandı. Kutsal ruhun bunda mutlaka payı vardı. Ayrıca o, abisi İsa’nın verdiği örnekleri inceleyerek de bu konuda çok şey öğrenmiş olabilir. Yakup’un verdiği örnekler basit ve netti. Bu örneklerden çıkarılacak dersler kolayca anlaşılıyordu (Yakup 3:2-6, 10-12’yi okuyun).

16. Örneklerin nasıl bir etkisi olur?

¹⁶ Ne öğreniyoruz? Etkili örnekler kullanın. İyi bir örnek bir nevi kulağı göze çevirir. Yani kişinin zihninde bir resim oluşturur. Böylece Kutsal Kitaptaki hakikatler insanların zihninde kalıcı bir yer edinir. İsa örnekler vermek konusunda ustaydı ve kardeşi Yakup da onu örnek aldı. Şimdi Yakup’un verdiği bir örneği ele alalım ve bu örneğin neden çok etkili olduğuna bakalım.

17. Yakup 1:22-25’teki örnek neden çok etkili?

¹⁷ Yakup 1:22-25’i okuyun. Yakup’un verdiği bu örneğin etkili olduğunu neden söyleyebiliriz? Çünkü anlatmak istediği nokta çok netti: Bir kişi Tanrı’nın Sözünden yarar görmek istiyorsa, onu sadece okumakla kalmamalı, aynı zamanda okuduklarını uygulamalı. Yakup bunu vurgulamak için insanların zihninde kolayca canlandırabileceği bir örnek seçti. Bir kişi aynaya bakar, düzeltmesi gereken  bir şey fark eder, ama hiçbir şey yapmadan yoluna devam ederse akılsızca davranmış olur. Benzer şekilde, biz de Kutsal Kitabı incelerken değiştirmemiz gereken bir yönümüzün olduğunu fark eder, ama hiçbir şey yapmazsak akılsızca davranmış oluruz.

18. Örnekler verirken hangi üç şeyi aklımızda tutmalıyız?

¹⁸ Yakup gibi etkili örnekler verebilmek için şu üç noktayı aklımızda tutmalıyız: (1) Verdiğimiz örnek, anlatmak istediğimiz konuya uygun olmalı. (2) Bizi dinleyenlerin kolayca anlayabileceği bir örnek olmalı. (3) Örnekten çıkarılacak ders net olmalı. Eğer örnekler bulmakta zorlanıyorsanız, Yehova’nın Şahitlerinin Yayın Dizini’ne bakabilirsiniz. Orada “Örnekler” başlığı altında birçok örnek bulacaksınız. Nasıl ki, bir mikrofon sesinizin güçlü bir şekilde duyulmasını sağlarsa, örnekler de anlatmak istediğiniz noktayı daha güçlü bir şekilde vurgular. Ancak çok fazla örnek kullanırsanız sizi dinleyenlerin kafası karışabilir. Dolayısıyla sadece ana noktaları ortaya çıkaracak örnekler kullanmak iyi olacaktır. Elbette öğretme becerimizi geliştirmemizin en önemli sebebi dikkati kendimize çekmek değil, mümkün olduğunca çok kişinin hakikate gelmesine yardım etmektir.

19. Sevgi dolu kardeşlerimizden oluşan ailemize değer verdiğimizi nasıl gösterebiliriz?

¹⁹ Yakup kusursuz bir abiyle büyümüştü. Bugün bizim böyle bir abimiz yok, ama Yehova’ya hizmet eden kardeşlerimizden oluşan büyük bir ailemiz var. Onlarla birlikte vakit geçirerek, onlardan bir şeyler öğrenmeye istekli olarak ve hizmette omuz omuza çalışarak onları sevdiğimizi gösterebiliriz. Ayrıca Yakup alçakgönüllü ve Kutsal Kitabı iyi öğreten biriydi. Biz de onu örnek alırsak gökteki Babamızı yüceltiriz ve insanların O’nu yüceltmesine yardım etme ayrıcalığına sahip oluruz.