125. Gilead Sınıfının Mezuniyeti

Görevli Vaizler, Yeremya’yı Örnek Alın

“GİLEAD OKULU’NUN bu 125. sınıfı okulun tarihinde özel bir yere sahip.” Yönetim Kurulunda hizmet eden Geoffrey Jackson’ın bu sözlerini, Gilead Okulu’nun 13 Eylül 2008’deki mezuniyetine katılan 6.156 kişi dinledi. Bu sınıftaki 56 öğrencisiyle birlikte Gilead Okulu’nun, bugüne kadar “yeryüzünün en uzak yerlerine” gönderdiği görevli vaiz sayısı 8.000’i aşmıştı! (Elçi. 1:8).

Mezuniyet programına başkanlık eden Jackson birader şöyle sordu: “Güvenilir biri olarak hizmetinizin etkisini artıracak mısınız?” Sonra insanı güvenilir kılan dört etkeni sıraladı: doğru tutuma sahip olmak, iyi bir örnek olmak, öğrettiklerini tamamen Tanrı’nın Sözüne dayandırmak ve Yehova’nın ismini duyurmaya odaklanmak.

Öğretim Heyetinden David Schafer “Her Şeyi Anlayabilecek misiniz?” konusunu ele aldı. Gilead Okulu öğrencileri, tayin edildikleri yerde konuşulan dilde söylenen ya da o kültürde yapılan her şeyi anlamayabilirlerdi. Fakat birader onlara, Yehova’nın rehberliğini aramaya ve ‘sadık ve sağgörülü hizmetkârın’ yönlendirmelerini alçakgönüllülükle izlemeye devam ederlerse, görevli vaizlik hizmetini yerine getirebilmek için ihtiyaçları olan ‘her şeyi anlayabileceklerini’ açıkladı (Mat. 24:45; Özd. 28:5).

Ardından, Yönetim Kurulunda hizmet eden John E. Barr, “Hiçbir Şey Sizi Tanrı’nın Sevgisinden Ayırmasın” temalı konuşmayı yaptı. Barr biraderin babacan öğütleri, yeni görevli vaizlerin karşılaşabilecekleri şeylerle ilgili onların ve anne babalarının kaygılarını hafifletti. Birader şunu belirtti: “Tanrı’nın sevgisinde olmak yaşamda çok güvenli, çok rahat bir yerde olmak anlamına gelir.” Kendileri istemediği sürece hiçbir şey görevli vaizleri Tanrı’nın sevgisinden ayıramaz.

Teokratik Kurslar Departmanında hizmet eden Sam Roberson dinleyicileri “giysilerin en âlâsını” giymeye teşvik etti. Mezunlar İsa’nın işlerini inceleyip öğrendiklerini kendi hayatlarında uygulayarak ‘Efendimiz İsa Mesih’in kişiliğine bürünebilirler’ (Rom. 13:14). Sonra, Teokratik Kurslar Departmanı gözetmeni William Samuelson insana onur kazandıran şeyin ne olduğuna dikkat çekti. Kişiye onur kazandıran etken, insanların değil Tanrı’nın onunla ilgili görüşüdür.

Gilead öğretmenlerinden Michael Burnett, öğrencilerle tarla hizmetinde yaşadıkları tecrübeler üzerine söyleşiler yaptı. Öğrenciler Patterson’daki (New York) Gilead Okulunda bulundukları süre içinde çeşitli sahalarda hizmet etmişlerdi. Çoğu sık çalışılmış sahalara tayin edildiği halde, ilgi gösteren kişiler bulmuştu. Bölge İbadeti Bürosunda hizmet eden Gerald Grizzle, Temsil Heyeti üyeleri için düzenlenen kursa katılan üç biraderle söyleşi yaptı. Onların sözleri, Gilead mezunlarının, gidecekleri yabancı  ülkelerde kendilerini bekleyen şeylere hazırlanmalarına yardımcı oldu.

“Yeremya Gibi Olun” başlıklı konuşmayı, Gilead Okulu’nun 42. sınıfından mezun olan, Yönetim Kurulu üyesi David Splane yaptı. Aldığı görev Yeremya’yı kaygılandırdıysa da Yehova onu güçlendirmişti (Yer. 1:7, 8). Tanrı yeni görevli vaizler için de aynısını yapacaktır. Splane birader “Biriyle sorun yaşıyorsanız oturup o kişide gerçekten sevdiğiniz on niteliği yazın” dedi. “Eğer on nitelik sayamıyorsanız, o kişiyi yeterince iyi tanımıyorsunuz demektir.”

Yeremya özveriliydi. Pes etme noktasına geldiğinde dua etti ve Yehova onu güçlendirdi (Yer. 20:11). Splane birader şunları söyledi: “Cesaretsizliğe kapıldığınızda meseleyi Yehova’yla konuşun. O’nun size nasıl yardım ettiğini görünce hayret edeceksiniz.”

Mezuniyet programının sonunda başkanlık eden birader dinleyicilere, mezunların insanların güvenini nasıl kazanabileceklerini öğrendiğini hatırlattı. Atandıkları yerlerde şahitlikte bulunurlarken, güvenilir olmaları duyurdukları mesajın etkisini artıracak (İşa. 43:8-12).

[Sayfa 22’deki çerçeve]

SINIFLA İLGİLİ BİLGİLER

Temsil edilen ülke sayısı: 6

Atama yapılan ülke sayısı: 21

Öğrenci sayısı: 56

Yaş ortalaması: 32,9

Hakikatte geçirdikleri yılların ortalaması: 17,4

Tamgün hizmette geçirdikleri yılların ortalaması: 13

[Sayfa 23’teki resim]

Gilead Okulu 125. Sınıf Mezunları

Aşağıdaki listede sıra numaraları önden arkaya, isimler ise soldan sağa doğru düzenlenmiştir.

(1) Hodgson, A.; Wall, A.; Beerens, K.; Hortelano, M.; Newman, L.; De Caso, A. (2) Jenkins, J.; Jarzemski, T.; Méndez, N.; Corona, V.; Canalita, L. (3) Fryer, H.; Savage, M.; Tidwell, K.; Erickson, N.; Dyck, E.; McBeath, R. (4) Perez, L.; Puse, L.; Skidmore, A.; Young, B.; McBride, N.; Rondón, P.; Goodman, E. (5) Beerens, M.; Ferguson, J; Pearson, N.; Chapman, L.; Wardle, J.; Canalita, M. (6) Perez, P.; De Caso, D.; Young, T.; Rondón, D.; Goodman, G.; Jenkins, M.; Dyck, G. (7) Corona, M.; Wall, R.; Puse, S.; Méndez, F.; Jarzemski, S.; Savage, T. (8) Newman, C.; Ferguson, D.; Skidmore, D.; Erickson, T.; McBride, J.; Pearson, M.; Chapman, M. (9) Hodgson, K.; Wardle, A.; McBeath, A.; Tidwell, T.; Fryer, J.; Hortelano, J.