要致力於宣讀和教導

這本冊子是為了提升我們的朗讀和教導技巧而編寫的。

中央長老團的信

耶和華邀請我們參與一項重要的教導工作。

第1課

有效的引言

有效的引言能達到三個目的。

第2課

語氣自然

說話時語氣自然會讓聽者感到自在,也願意聽你說話。

第3課

運用問題

善用問題引發聽者的興趣並強調要點。

第4課

經文介紹得當

讀出經文前,你可以怎樣引發聽者對經文的興趣呢?

第5課

朗讀正確無誤

朗讀正確無誤是基本的教導技巧。

第6課

清楚解釋經文的意義

要讓對方清楚知道經文與論點之間的關聯。

第7課

採用正確可信的資料

採用可靠的參考資料,使聽者得出正確的結論。

第8課

比喻有教導作用

善用比喻提升教導技巧。用簡單的比喻引起聽者共鳴並說明要點。

第9課

選用合適的視覺教材

運用視覺教材讓對方更容易記得要點。

第10課

語調變化

變化音量、音調、語速,以打動聽者的心,激勵他們採取行動。

第11課

熱誠

說話顯出熱誠可以讓聽者保持專注。

第12課

流露溫情,感同身受

說話時要流露真情,讓聽者感受到你關心他們。

第13課

說明知識的實用性

幫助聽者明白你談論的主題跟他們有什麼關係,並讓他們知道怎樣應用所學。

第14課

突出要點

演講時讓聽眾能跟上你的思路;好好發揮要點,使演講達到你想要的目的;讓聽眾看出要點跟主題之間有什麼關聯。

第15課

表達信念

讓聽者看出你深信自己說的話,並讓他們看出你說的話很重要。

第16課

言談積極

用積極的言談取代負面的言論。要善用上帝的話語安慰人。

第17課

內容清楚易懂

要讓聽者理解你傳達的信息。說話簡明扼要,論點才會清晰。

第18課

增進聽者的知識

用發人深省的話傳授知識,讓聽者可以學到東西。

第19課

設法打動人心

激勵聽者愛上帝和他的話語聖經。

第20課

結語有力

有力的結語可以促使聽者相信所學的內容並且把學到的用出來。

學習記錄

改善朗讀和教導技巧的學習記錄。

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