100 җыр һәм дога
Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)
АЛЛАҺЫ СҮЗЕНДӘГЕ ХӘЗИНӘЛӘР
«Игелекле самарияле турындагы гыйбрәтле хикәя» (10 мин)
Лк 10:29—32. Рухани да, левиле дә юлбасарлар кулына эләккән кардәшенә ярдәм күрсәтмәгән [Видеороликны күрсәт («Иерусалимнан Әрихәгә илтүче юл» — Лүк 10:30 га медиаматериал, nwtsty).] (w02 1.11. 24, 25, абз. 14, 15)
Лк 10:33—35. Самарияле бәлагә эләккән кешегә ярату күрсәткән («Бер самарияле», «яраларына шәраб белән май салып бәйләгән», «кунак йортына» — Лк 10:33, 34 кә аңлатмалар, nwtsty)
Лк 10:36, 37. Безгә бар кешегә, нинди генә расадан, милләттән һәм социаль дәрәҗәдән булмасын, ярату күрсәтергә кирәк (w98-U 1.7. 31, абз. 2)
Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)
Лк 10:18. Гайсә 70 шәкертенә: «Мин Шайтанның күктән яшен кебек төшкәнен күрдем»,— дип, нәрсә әйтәсе килгән? («Мин Шайтанның күктән яшен кебек төшкәнен күрдем» — Лүк 10:18 гә аңлатма, nwtsty; w08 15.3. 32, абз. 1)
Лк 11:5—9. Без гыйбрәтле хикәядәге үз дигәнендә нык торган кешедән догага кагылышлы нинди сабак алабыз? («Дустым, бурычка өч икмәк биреп тор әле», «Борчып йөрмә әле», «үз дигәнендә нык торганга» — Лүк 11:5—9 га аңлатмалар, nwtsty)
Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез Йәһвә турында нәрсә белдегез?
Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез тагын нинди рухи энҗеләр таптыгыз?
Изге Язмаларны уку (4 мин яисә әзрәк): Лк 10:1—16
ХЕЗМӘТ ИТҮ ОСТАЛЫГЫН ЯХШЫРТАБЫЗ
Беренче сөйләшү (2 мин яисә әзрәк): сөйләшү планын куллан. Территориягездә еш очрый торган каршы сүзләргә ничек җавап бирергә икәнен күрсәт.
Икенче сөйләшү (3 мин яисә әзрәк): сөйләшү планын куллан. Кеше кичке аш ашыйм ди.
Өченче сөйләшү (видеоролик) (5 мин): видеороликны күрсәт һәм фикер алыш.
МӘСИХЧЕ ТОРМЫШЫБЫЗ
«Ни өчен нейтралитет шулкадәр мөһим? (Мик. 4:2)» (15 мин). Бу видеороликны күрсәт һәм фикер алыш.
Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): jy 29 бүлек
Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)
146 җыр һәм дога