Төп мәгълуматка күчү

Эчтәлеккә күчү

23—29 июль

ЛҮК 12, 13

23—29 июль
  • 4 җыр һәм дога

  • Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)

АЛЛАҺЫ СҮЗЕНДӘГЕ ХӘЗИНӘЛӘР

  • «Сез күп чыпчыкларга караганда кадерлерәк» (10 мин)

    • Лк 12:6. Аллаһы хәтта бәләкәй кошларны да онытмый («чыпчык» — Лүк 12:6 га аңлатма, nwtsty)

    • Лк 12:7. Йәһвә безнең турында барысын да, хәтта әһәмиятсез кебек тоелган нәрсәләрне дә белә, шуңа күрә без аның өчен бик кадерле («сезнең башыгыздагы һәр чәч бөртеге дә саналган бит» — Лүк 12:7 гә аңлатма, nwtsty)

    • Лк 12:7. Йәһвә өчен без барыбыз да кадерле (w08 1.7. 13)

  • Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)

    • Лк 13:24. Гайсәнең бу сүзләре нәрсәне аңлата? («бар көчегезне куегыз» — Лүк 13:24 кә аңлатма, nwtsty)

    • Лк 13:33. Ни өчен Гайсә бу сүзләрне әйткән? («мөмкин түгел» — Лүк 13:33 кә аңлатма, nwtsty)

    • Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез Йәһвә турында нәрсә белдегез?

    • Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез тагын нинди рухи энҗеләр таптыгыз?

  • Изге Язмаларны уку (4 мин яисә әзрәк): Лк 12:22—40

ХЕЗМӘТ ИТҮ ОСТАЛЫГЫН ЯХШЫРТАБЫЗ

  • Өченче сөйләшү (3 мин яисә әзрәк): сөйләшү планын кара.

  • Дүртенче сөйләшү (3 мин яисә әзрәк): шигырне һәм тиешле планны яисә өстәмә мәкаләне сайла.

  • Изге Язмалар өйрәнүе (6 мин яисә әзрәк): тиешле планны һәм өстәмә мәкаләне кулланып, «Җеннәргә ничек каршы торып була?» дигән темага өйрәнү үткәр.

МӘСИХЧЕ ТОРМЫШЫБЫЗ

  • 116 җыр

  • «Чикләнгән, ләкин онытылмаган» (15 мин). Бу видеороликны күрсәт. Аннары мондый сораулар буенча фикер алыш:

    • Ике абый һәм бер апа-кардәш нинди сынауларга дучар булган?

    • Йәһвә аларны онытмаганын ничек күрсәткән?

    • Бу кардәшләр, авырлыкларына карамастан, хезмәттә ничек актив булып кала? Бу башкаларны ничек дәртләндерә?

    • Син җыелышыңда олы яшьтәге һәм сәламәтлекләре начар булган кардәшләргә ничек ярату күрсәтә аласың?

  • Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): jy 30 бүлек

  • Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)

  • 5 җыр һәм дога