123 җыр һәм дога

Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)

«Аз гына ачыткы бөтен камырны ачыта» (10 мин)

• 1Кр 5:1, 2. Көринт җыелышы тәүбә итмәгән гөнаһ кылып йөрүче кешене түзеп торган

• 1Кр 5:5—8, 13. Паул ачыткыны алып куярга һәм гөнаһ кылып йөрүче кешене Шайтанга тапшырырга кушкан (it-U «Закваска», «Символический смысл» дигән өстәмә исем, абз. 2; «Сатана», «Что означает предать человека Сатане для уничтожения плоти?» дигән өстәмә исем, абз. 1)

• 1Кр 5:9—11. Җыелыш тәүбә итмәгән гөнаһ кылып йөрүче кеше белән аралашмаска тиеш (it-U «Изгнание, исключение», «В христианском собрании» дигән өстәмә исем)

Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)

• 1Кр 4:9. Нинди мәгънәдә мәсихчеләр фәрештәләр өчен «театраль тамаша»? (w09 15.5. 24, абз. 16)

• 1Кр 6:3. «Без бит фәрештәләрне хөкем итәчәкбез». Паулның бу сүзләре нәрсәне аңлата ала? (it-U «Закон», «Закону подвластны ангелы» дигән өстәмә исем)

• Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез Йәһвә турында нәрсә белдегез?

• Бу атнада Изге Язмаларны укып, сез тагын нинди рухи энҗеләр таптыгыз?

Изге Язмаларны уку (4 мин яисә әзрәк): 1Кр 6:1—14 (th 10 дәрес)

Өченче сөйләшү (видеоролик) (5 мин): видеороликны күрсәт һәм фикер алыш.

Өченче сөйләшү (3 мин яисә әзрәк): сөйләшү планын куллан (th 11 дәрес).

Изге Язмаларны өйрәнү (5 мин яисә әзрәк): lv 34, 35, абз. 19—21 (th 3 дәрес).

78 җыр

«Видеороликлар ярдәмендә өйрәт» (15 мин). Фикер алышу. Вәгазьченең «Ни өчен Гайсә үлгән?» дигән видеоролик ярдәмендә өйрәткәнен күрсәтүче видеороликны күрсәт һәм фикер алыш.

Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): jy 60 бүлек

Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)

23 җыр һәм дога