27 җыр һәм дога

Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)

«Үрнәк алырлык Шулам кызы» (10 мин)

• [«Җырларның җыры китабына кереш сүз» дигән видеороликны күрсәт.]

• Җр 2:7; 3:5. Шулам кызы үзе чыннан да яраткан кешене көтәргә тәвәккәл булган (bw554 31, абз. 11—13)

• Җр 4:12; 8:8—10. Көткәндә ул тугры һәм саф булып калган (bw554 32, абз. 14—16)

Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)

• Җр 2:1. Шулам кызының матурлыгыннан тыш нинди сыйфатлары булган? (bw554 31, абз. 13)

• Җр 8:6. Ни өчен чын мәхәббәт «Йәһ ялкыны» итеп сурәтләнә? (bw554 29, абз. 3; w06 1.12. 10, абз. 7)

• Бу атнада Изге Язмаларны укып, мин Йәһвә турында нәрсә белдем?

• Бу атнада Изге Язмалардан укып белгәннәрне мин хезмәттә ничек куллана алам?

Изге Язмаларны уку: (4 мин яисә әзрәк) Җр 2:1—17

Беренче килү: (2 мин яисә әзрәк). «Ни өчен Изге Язмаларны өйрәнергә кирәк?» дигән видеороликны күрсәткәч, кешенең кызыксынуына карап я тиешле планны кулланып, «Безнең киләчәгебез» дигән темага игътибар ит, я туры килгән буклет тәкъдим ит. (Искәрмә: чыгыш вакытында видеороликны күрсәтмә.)

Кабат килеп китү: (4 мин яисә әзрәк). Тиешле планны кулланып, «Безнең киләчәгебез» дигән теманы карап чык я планнардан башка теманы карап чык. Ахырда кешене җыелыш очрашуына чакыр.

Изге Язмалар өйрәнүе: (6 мин яисә әзрәк). «Ни өчен Адәм белән Хаува гөнаһ кылган» дигән темага нигезләнгән. Тиешле планны куллан.

48 җыр

«Яшьләрнең сораулары. Мин йөрешүгә әзерме?» (9 мин) «Яшьләрнең сораулары. Мин йөрешүгә әзерме?» дигән мәкаләгә нигезләнгән нотык.

«Бу — чын ярату я гашыйк булумы?» (6 мин) «Бу — чын ярату я гашыйк булумы?» дигән видеороликны күрсәт һәм фикер алыш.

Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү: (30 мин) kr 4 бүлек, 16—23 абз., 48 б. рамка

Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)

34 җыр һәм дога