11 җыр һәм дога

Рәиснең башлангыч сүзләре (3 мин яисә әзрәк)

«Зирәклек алтыннан яхшырак» (10 мин)

• Гс 16:16, 17. Зирәк кеше Аллаһы Сүзен өйрәнә һәм куллана (w07-U 15.7. 8)

• Гс 16:18, 19. Зирәк кеше горурлыктан һәм тәкәбберлек рухыннан баш тарта (w07-U 15.7. 8—9)

• Гс 16:20—24. Зирәк кеше телен башкаларга булышыр өчен куллана (w07-U 15.7. 9—10)

Рухи энҗеләрне эзләп табабыз (8 мин)

• Гс 15:15. Тормыштан ничек күбрәк шатлык табарга? (ba840-U 16)

• Гс 16:4. Нинди мәгънәдә Йәһвә явызны «үз ниятен тормышка ашырыр өчен» булдырган? (w07-U 15.5. 18—19)

• Бу атнада Изге Язмаларны укып, мин Йәһвә турында нәрсә белдем?

• Бу атнада Изге Язмалардан укып белгәннәрне мин хезмәттә ничек куллана алам?

Изге Язмаларны уку: (4 мин яисә әзрәк) Гс 15:18—16:6

Беренче килү: (2 мин яисә әзрәк) Ях 11:11—14. Хакыйкатькә өйрәтегез. Кешене ял көннәрендәге җыелыш очрашуына чакыр.

Кабат килеп китү: (4 мин яисә әзрәк) Яр 3:1—6; Рм 5:12. Хакыйкатькә өйрәтегез. Кешене ял көннәрендәге җыелыш очрашуына чакыр.

Изге Язмалар өйрәнүе: (6 мин яисә әзрәк). «Аллаһы безне ярата» дигән темага нигезләнгән. Тиешле планны куллан. Өйрәнүчене җыелыш очрашуларына чакыр.

20 җыр

«Яхшы комментарий нинди ул?» (15 мин). Фикер алышу. «Йәһвәнең дусты бул. Комментарий бирергә әзерлән» дигән видеороликны күрсәт. Аннары үзең сайлаган балаларны сәхнәгә чакырып, алардан: «Комментарий әзерләр өчен нинди дүрт адым ясарга кирәк? Ни өчен, безне сорамасалар да, без шатлыклы була алабыз?» — дип сора.

Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү: (30 мин) kr 2 бүлек, 23—34 абз.

Бу һәм киләсе атнадагы очрашуны карап чыгу (3 мин)

28 җыр һәм дога