52-нахша вә дуа

Кириш сөз (3 мин. яки униңдин азирақ)

«Яшлар, роһий җәһәттин өсүватамсиләр?» (10 мин.)

• Лқ 2:41, 42: Әйса ата-аниси билән биллә һәр жили Қутқузулуш мәйримигә баратти («Униң ата-аниси һәр жили мәйрәмгә баратти», nwtsty, Лқ 2:41 үчүн тәтқиқ қилиш мәлумати)

• Лқ 2:46, 47: Әйса диний устазларни тиңшап, уларға соалларни қойған («Уларни тиңшиғач соалларни қойди», «Аң-таң қелишти», nwtsty, Лқ 2:46, 47 үчүн тәтқиқ қилиш мәлуматлири)

• Лқ 2:51, 52: Әйса «ата-анисиниң беқинишида болди» һәм Худаниң вә инсанларниң көз алдида мол илтипатқа еришти («Беқинишида болди», nwtsty, Лқ 2:51, 52 үчүн тәтқиқ қилиш мәлумати)

Роһий гөһәрләрни издәйли (8 мин.)

• Лқ 2:14: Бу айәттики сөзләрниң мәнаси қандақ? («Униң йәр йүзидә йеқин көргән бәндилиригә аманлиқ болсун», «Йеқин көргән бәндиләр», nwtsty, Лқ 2:14 үчүн тәтқиқ қилиш мәлуматлири)

• Лқ 3:23: Йүсүпниң дадиси ким болған? (wp16.03 9-б., 1—3 абз.)

• Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин Йәһва һәққидә немини биливалдим?

• Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин йәнә қандақ роһий гөһәрләрни тепивалдим?

Муқәддәс китапни оқуш: (4 мин. яки униңдин азирақ) Лқ 2:1—20

Дәсләпки йолуқуш. (2 мин. яки униңдин азирақ) Сөһбәт үлгисини көрситиш билән башлаң. Территорияңиздә көп учришидиған сөһбәтни үзидиған сөзләргә җавап бериң.

Иккинчи қайта йолуқуш видеоси. (5 мин.) Видеони көрситип, уни муһакимә қилиң.

Нутуқ. (6 мин. яки униңдин азирақ) w14-U 15.2. 26, 27-б. Мавзу: Йәһудийларда «Мәсиһни күтүшкә» қандақ асас болған?

41-нахша

«Ата-анилар, балилириңлар утуқлуқ болуши үчүн қолуңлардин кәлгән һәммини қилиңлар». (15 мин.) Муһакимә. «Улар һечбир мүмкинчиликни қолдин чиқармиди» намлиқ видеони көрситиң.

Муқәддәс китапни җамаәттә тәтқиқ қилиш: (30 мин.) jy-U 25-бап

Тәкрарлаш вә келәрки һәптиниң материалини қисқичә қараштуруш (3 мин.)

25-нахша вә дуа