11—17 март
РИМЛИҚЛАРҒА 15, 16
38-нахша вә дуа
Кириш сөз (3 мин. яки униңдин азирақ)
ХУДА СӨЗИДИКИ ҒӘЗНӘ
«Йәһвадин сәвир-тақәт вә тәсәлли сораң» (10 мин.)
Рм 15:4: Тәсәлли елиш үчүн Худаниң Сөзини оқуң (w17.07 14-б., 11-абз.)
Рм 15:5: Йәһвадин сәвир-тақәт вә тәсәллини ялвуруп сораң (w16.04 14-б., 5-абз.)
Рм 15:13: Йәһва бизгә үмүт бериду (w14 15.6. 14-б., 11-абз.)
Роһий гөһәрләрни издәйли (8 мин.)
Рм 15:27: Қандақ мәнада башқа хәлиқләрдин чиққан мәсиһийләр Йерусалимдики мәсиһийләргә қәриздар болған? (w89 1.12. 24-б., 3-абз.)
Рм 16:25: «Узун вақит давамида сақлинип кәлгән» муқәддәс сир дегән немини билдүриду? (it «Алдин-ала билиш, алдин-ала орунлаштуруш»/«Мәсиһниң келишини алдин-ала билиш», 3-абз.)
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин Йәһва һәққидә немини биливалдим?
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин йәнә қандақ роһий гөһәрләрни тепивалдим?
Муқәддәс китапни оқуш: (4 мин. яки униңдин азирақ) Рм 15:1—16 (th 10-дәрис)
ХИЗМӘТТӘ ТЕХИМУ ҮНҮМЛҮК БОЛУҢ
Дәсләпки йолуқуш видеоси. (4 мин.) Видеони көрситип, уни муһакимә қилиң.
Дәсләпки йолуқуш. (2 мин. яки униңдин азирақ) Биринчи бәттики сөһбәт үлгисини қоллиниң (th 3-дәрис).
Дәсләпки йолуқуш. (3 мин. яки униңдин азирақ) Биринчи бәттики сөһбәт үлгиси билән башлаң. Сөһбәтни үзидиған сөзләргә җавап бериң (th 10-дәрис).
Дәсләпки йолуқуш. (3 мин. яки униңдин азирақ) Биринчи бәттики сөһбәт үлгиси билән башлаң. Сөһбәтни үзидиған сөзләргә җавап бериң (th 11-дәрис).
МӘСИҺИЙ ҺАЯТИМИЗ
«Йәһва Худа сәвир-тақәт вә тәсәлли бериду». (15 мин.) Видеони көрситиң. Кейин төвәндики соалларға җавап бериң:
Тәсәлли елиш һәққидә немини үгәндиңиз?
Тәсәлли бериш һәққидә немини үгәндиңиз?
Муқәддәс китапни җамаәттә үгиниш: (30 мин) jy-U 58-бап; jyq 58-бап
Тәкрарлаш вә келәрки һәптиниң материалини қисқичә әскәртип өтүш (3 мин.)
29-нахша вә дуа