21—27 ноябрь
ПАДИШАЛАР 2-ЯЗМА 9, 10
43-нахша вә дуа
Кириш сөз (1 мин.)
ХУДА СӨЗИДИКИ ҒӘЗНӘ
«У җасарәт, җүръәтлик вә қизғинлиқ билән һәрикәт қилған» (10 мин.)
Роһий гөһәрләрни издәйли (10 мин.)
П2я 10:29, 31: Йәһу падишаниң хаталиғидин немини үгинәләймиз? (w11 15/11 5-б., 6, 7-абз.)
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китап баплиридин Йәһва Худа, вәз хизмити яки башқа мавзулар һәққидә қандақ роһий гөһәрләрни таптиңиз?
Муқәддәс китапни оқуш: (4 мин.) П2я 9:1—14 (th 10-дәрис)
ХИЗМӘТТӘ ТЕХИМУ ҮНҮМЛҮК БОЛУҢ
Дәсләпки йолуқуш. (3 мин.) Сөзни сөһбәт үлгисиниң мавзуси билән башлаң. Адәмгә Тәлим бериш қураллириниң бирини тәғдим қилиң (th 1-дәрис).
Қайта йолуқуш. (4 мин.) Сөзни сөһбәт үлгисиниң мавзуси билән башлаң. Адәм билән Муқәддәс китап үгиниш һәқсиз өтидиғанлиғи тоғрилиқ сөзлишип, «Мәңгү шат-хорам яшаң!» китапчисини тәғдим қилиң. «Ибадәт өйлиригә немә үчүн жиғилимиз?» намлиқ видео билән тонуштуруп, муһакимә қилиң (көрситишниң кериги йоқ) (th 12-дәрис).
Нутуқ. (5 мин.) w13-U 15/5 8, 9-б., 3—6 абз. Мавзуси: Йәһва Худа вә Әйсаниң қизғинлиғидин үлгә елиң (th 16-дәрис).
МӘСИҺИЙ ҺАЯТИМИЗ
44-нахша
«Тәңдашлириңизниң ой-пикри. Ишларни кейингә қалдуруш». (5 мин.) Муһакимә. Видеони көрситиң. Кейин тиңшиғучилардин мундақ сораң: Бир ишни кейингә қалдурушқа немә сәвәп болуши мүмкин? Ишларни кейингә қалдурмисақ, немишкә техиму хошал болумиз?
«Ишларни кейингә қалдурмаслиққа ярдәм беридиған мәслиһәт» (10 мин.) Муһакимә.
Муқәддәс китапни җамаәттә үгиниш: (30 мин.) lff 28-дәрис
Хуласә (3 мин.)
8-нахша вә дуа