13—19 февраль
ЙӘШАЯ 52—57
148-нахша вә дуа
Кириш сөз (3 мин. яки униңдин азирақ)
ХУДА СӨЗИДИКИ ҒӘЗНӘ
«Мәсиһ биз үчүн зәхимләнди» (10 мин.)
Йша 53:3—5: У кишиләр тәрипидин камситилди вә гуналиримиз үчүн зәхимләнди (w09-U 15.1. 26-б., 3—5 абз.)
Йша 53:7, 8: У биз үчүн җенини тәйярлиқ билән пида қилди (w09-U 15.1. 27-б., 10-абз.)
Йша 53:11, 12: У өлгичә садақәтмәнлигини сақлиғанлиқтин, биз һәққаний дәп һесаплиналаймиз (w09-U 15.1. 28-б., 13-абз.)
Роһий гөһәрләрни издәйли (8 мин.)
Йша 54:1: Бәшарәттики «бала туғмиған» аял вә униң «балилири» кимләрни билдүриду? (w06-U 15.3. 11-б., 2-абз.)
Йша 57:15: Йәһва қайси мәнада «роһи сунуқ» һәм «дили сунуқниң» арисида «туриду»? (w05-U 15.10. 26-б., 3-абз.)
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин Йәһва һәққидә немини биливалдим?
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридики қайси пикирләрни вәзилик хизмәттә қоллиналаймән?
Муқәддәс китапни оқуш: (4 мин. яки униңдин азирақ) Йша 57:1—11
ХИЗМӘТТӘ ТЕХИМУ ҮНҮМЛҮК БОЛУҢ
Дәсләпки йолуқуш: (2 мин. яки униңдин азирақ) lf-U Қайта йолуқуш үчүн асас селиң.
Қайта йолуқуш: (4 мин. яки униңдин азирақ) lf-U 30, 31-б. Келәрки қетим келиш үчүн асас селиң.
Муқәддәс китапни тәтқиқ қилиш: (6 мин. яки униңдин азирақ) bh 14, 15-б., 16, 17-абз. Әгәр мүмкин болса, дадиси камаләткә йәтмигән оғли яки қизи билән тәтқиқ қилсун.
МӘСИҺИЙ ҺАЯТИМИЗ
15-нахша
«Балириңизға Яратқучиға тәврәнмәс ишәнч риваҗландурушқа ярдәм бериң» (15 мин.) Муһакимә. «Тәңдашлириңизниң ой-пикри. Худаға ишиниш» намлиқ видеони көрситиң.
Муқәддәс китапни җамаәттә тәтқиқ қилиш: (30 мин.) yc 1-савақ.
Тәкрарлаш вә келәрки һәптиниң материалини қисқичә қараштуруш (3 мин.)
16-нахша вә дуа