مەزمۇنغا ئاتلاپ ئۆتۈش

مۇندەرىجىگە ئاتلاپ ئۆتۈش

‏«مېنىڭ پادىشاھلىقىم بۇ دۇ‌نيادىن ئە‌مە‌س»‏

‏«مېنىڭ پادىشاھلىقىم بۇ دۇ‌نيادىن ئە‌مە‌س»‏

‏«ھە‌قىقە‌تكە گۇ‌ۋاھلىق بېرىش ئۈچۈن بۇ دۇ‌نياغا كە‌لدىم».‏—‏يۇ‌ھاننا 18:‏37‏.‏

ناخشىلار:‏ 5،‏ 28

1،‏ 2.‏ (‏1)‏ نېمە ئۈچۈن بۈگۈنكى كۈندە ئادە‌ملە‌ر ھە‌رخىل سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھلارغا بۆلۈنىۋاتىدۇ؟‏ (‏2)‏ بۇ ماقالىدە قايسى سوئاللارغا جاۋاب تاپىمىز؟‏

 جە‌نۇ‌بىي ياۋروپادىكى بىر قېرىنداش ئۆزى توغرىسىدا مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «كىچىكىمدىن پە‌قە‌ت ئادالە‌تسىزلىكنى كۆردۈم.‏ شۇ‌ڭا،‏ مە‌ن دۆلىتىمدىكى سىياسىي تۈزۈمگە قارشى چىقىپ،‏ ئە‌سە‌بىي،‏ يە‌نى چە‌كتىن ئاشقان سىياسىي كۆز قاراشلارنى قوللىغۇ‌چى بولدۇ‌م.‏ ھە‌تتا ئۇ‌زۇ‌ن يىل بىر تېررورىست يىگىت بىلە‌ن مۇ‌ھە‌ببە‌تلىشىپ يۈردۈم».‏ جە‌نۇ‌بىي ئافرىقىدىكى بىر بۇ‌رادە‌ر ئىلگىرى ئۆزىنىڭ زوراۋان كىشى بولغانلىقىنىڭ سە‌ۋە‌بىنى چۈشە‌ندۈرۈپ مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «مە‌ن ئۆز قە‌بىلە‌منى باشقا قە‌بىلىلە‌ردىن يۇ‌قىرى سانايتتىم،‏ شۇ‌ڭا نە‌تىجىدە بىر سىياسىي پارتىيىگە قوشۇ‌لدۇ‌م.‏ بىزگە قارشى چىققۇ‌چىلارنى نە‌يزە بىلە‌ن ئۆلتۈرۈشنى ئۆگە‌تكە‌ن.‏ ئۆز قە‌بىلىمىزدىن بولغان،‏ بىراق باشقا سىياسىي پارتىيە‌لە‌رنى قوللىغانلارنى ئۆلتۈرە‌تتۇ‌ق».‏ ئوتتورا ياۋروپادىكى قېرىندىشىمىز:‏ «مە‌ن مىللە‌تچى بولۇ‌پ،‏ باشقا مىللە‌ت ياكى دىندىن بولغان ئادە‌ملە‌رنى ئۆچ كۆرە‌تتىم»،‏—‏ دە‌يدۇ.‏

2 بۈگۈنكى كۈندە تېخىمۇ كۆپ ئادە‌ملە‌ر بۇ ئۈچ قېرىنداشقا ئوخشاش كۆز قاراشتا بولماقتا.‏ كۆپلىگە‌ن سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھلار مۇ‌ستە‌قىللىقنى قولغا كە‌لتۈرۈش ئۈچۈن زوراۋانلىق قىلىدۇ.‏ ئادە‌ملە‌ر سىياسىي ئىشلار سە‌ۋە‌بىدىن دائىم جېدە‌للىشىدۇ ۋە كۆپ دۆلە‌تلە‌ردە چە‌ت ئە‌للىكلە‌رنى كە‌مسىتىش بارغانسېرى كۆپىيىۋاتىدۇ.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا ئالدىن-‏ئالا ئېيتىلغاندە‌ك،‏ بۇ ئاخىرقى كۈنلە‌ردە ئادە‌ملە‌رنىڭ كۆپىنچىسى جاھىل بولىدۇ (‏2-‏تىموتىي 3:‏1،‏ 3‏)‏.‏ بۆلگۈنچىلىك كە‌ڭ تارقالغان بۇ دۇ‌نيادا خۇ‌دانىڭ خىزمە‌تچىلىرى ئىناقلىقنى قانداق ساقلىيالايدۇ؟‏ بىز ئە‌يسانىڭ ئۈلگىسىدىن ئۆگىنە‌لە‌يمىز.‏ ئۇ ياشىغان زاماندىمۇ كىشىلە‌ر سىياسىي كۆز قاراشلار بويىچە گۇ‌رۇ‌ھلارغا بۆلۈنگە‌ن.‏ بۇ ماقالىدە،‏ بىز مۇ‌نۇ ئۈچ سوئالنىڭ جاۋابىنى مۇ‌ھاكىمە قىلىمىز:‏ ئە‌يسا نېمە سە‌ۋە‌بتىن ھېچقانداق سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھلارغا قاتناشمىغان؟‏ خۇ‌دانىڭ خىزمە‌تچىلىرى سىياسىي ئىشلارغا ئارىلاشماسلىقى كېرە‌كلىكىنى ئە‌يسا قانداق كۆرسە‌تكە‌ن؟‏ ئە‌يسا زوراۋانلىقتىن يىراق تۇ‌رۇ‌شىمىز كېرە‌كلىكىنى قانداق ئۆگە‌تكە‌ن؟‏

ئە‌يسا مۇ‌ستە‌قىللىققە ئىنتىلگە‌نلە‌رنى قوللىغانمۇ؟‏

3،‏ 4.‏ (‏1)‏ ئە‌يسانىڭ زامانىدا كۆپلىگە‌ن يە‌ھۇ‌دىيلار نېمىنى خالىغان؟‏ (‏2)‏ خە‌لقنىڭ ئارزۇ‌سى ئە‌يسانىڭ شاگىرتلىرىغا قانداق تە‌سىر قىلغان؟‏

3 ئە‌يسانىڭ كۈنلىرىدە كۆپلىگە‌ن يە‌ھۇ‌دىيلار رىم ھۆكۈمىتىدىن ئازاد بولۇ‌شنى خالىغان ئىدى.‏ زېلوتلار،‏ دە‌پ ئاتالغان ئە‌سە‌بىي يە‌ھۇ‌دىي سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھ،‏ خە‌لقنىڭ بۇ ئارزۇ‌سىنى تېخىمۇ كۈچە‌يتىشكە تىرىشقان.‏ بۇ گۇ‌رۇ‌ھنىڭ ئە‌زالىرى ئە‌يسانىڭ زامانىدا ياشىغان جە‌لىلىيىلىك يە‌ھۇ‌داغا ئە‌گە‌شكە‌ن.‏ ئۇ ئادە‌ملە‌رنى ئالداپ،‏ ئۆزىنى مە‌سىھ دە‌پ ئاتىغان.‏ يۇ‌سۇ‌فۇ‌س ئىسىملىك يە‌ھۇ‌دىي تارىخچىنىڭ ئېيتىشىچە،‏ يە‌ھۇ‌دا خە‌لقنى رىمغا قارشى چىقىشقا ئۈندىگە‌ن ۋە رىملىقلارغا سېلىق تۆلىگە‌ن ئادە‌ملە‌رنى «توخۇ يۈرە‌ك» دە‌پ ئاتىغان.‏ نە‌تىجىدە،‏ رىم ھۆكۈمىتى ئۇ‌نى ئۆلۈمگە ھۆكۈم قىلغان (‏ئە‌لچىلە‌ر 5:‏37‏)‏.‏ بە‌زى زېلوتلار،‏ ئۆزىنىڭ مە‌قسىتىگە ئېرىشىش ئۈچۈن ھە‌تتا زوراۋانلىق قىلىشقان.‏

4 كۆپلىگە‌ن يە‌ھۇ‌دىيلار مە‌سىھنىڭ كېلىشىنى تاقە‌تسىزلىك بىلە‌ن كۈتكە‌ن ئىدى.‏ ئۇ‌لار مە‌سىھ كە‌لگە‌ندە خە‌لقنى رىم ھۆكۈمىتىدىن ئازاد قىلىدۇ ۋە ئىسرائىلنى قايتىدىن ئۇ‌لۇ‌غ بىر خە‌لق قىلىدۇ،‏ دە‌پ ئويلىغان (‏لۇ‌قا 2:‏38؛‏ 3:‏15‏)‏.‏ كۆپلىگە‌ن يە‌ھۇ‌دىيلار مە‌سىھ يە‌ر يۈزىدە ئىسرائىل پادىشاھلىقىنى قايتا تىكلە‌يدۇ دە‌پ ئىشە‌نگە‌ن.‏ شۇ چاغدا،‏ يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ ھە‌ممىسى جاي-‏جايلاردىن ئىسرائىلغا قايتىدۇ،‏ دە‌پ كۈتكە‌ن.‏ ھە‌تتا،‏ چۆمۈلدۈرگۈچى يە‌ھيا ئە‌يسادىن مۇ‌نداق سورىغان:‏ «كېلىدىغان كىشى سىزمۇ ياكى باشقا بىرىنى كۈتۈشىمىز كېرە‌كمۇ؟‏» (‏مە‌تتا 11:‏2،‏ 3‏)‏ بە‌لكىم،‏ چۆمۈلدۈرگۈچى يە‌ھيا يە‌ھۇ‌دىيلارنى ئازاد قىلىش ئۈچۈن باشقا بىرى كېلە‌رمۇ؟‏ دە‌پ ئويلىغان.‏ كېيىن،‏ ئىككى شاگىرت ئېمايۇ‌س دېگە‌ن يە‌رگە ماڭغاندا،‏ تىرىلدۈرۈلگە‌ن ئە‌يسانى كۆرگە‌ن.‏ ئۇ‌لار ئە‌يسانىڭ ئىسرائىلنى ئازاد قىلغۇ‌چى بولۇ‌شىنى بە‌كمۇ ئارزۇ قىلغانلىقىنى ئېيتقان ‏(‏لۇ‌قا 24:‏21-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ بۇ‌نىڭدىن ئۇ‌زۇ‌ن ئۆتمە‌ي،‏ ئە‌لچىلە‌ر ئە‌يسادىن:‏ «ھە‌زرىتىم،‏ شۇ ۋاقىتتا ئىسرائىلدا پادىشاھلىقنى قايتا ئە‌سلىگە كە‌لتۈرمە‌كچىمۇ‌سىز؟‏»—‏ دە‌پ سورىغان.‏—‏ئە‌لچىلە‌ر 1:‏6‏.‏

5.‏ (‏1)‏ جە‌لىلىيىلىكلە‌ر نېمە ئۈچۈن ئە‌يسانى پادىشاھ قىلماقچى بولغان؟‏ (‏2)‏ ئە‌يسا ئۇ‌لارنىڭ كۆز قارىشىنى قانداق تۈزە‌تكە‌ن؟‏

5 يە‌ھۇ‌دىيلار مە‌سىھ ئۇ‌لارنىڭ قىيىنچىلىقلىرىنى ھە‌ل قىلىدۇ،‏ دە‌پ ئارزۇ قىلغانلىقتىن،‏ جە‌لىلىيىلىكلە‌ر ئە‌يسانىڭ پادىشاھ بولۇ‌شىنى خالىغان ئىدى.‏ ئۇ‌لار ئە‌يسا ئە‌ڭ ياخشى پادىشاھ بولىدۇ،‏ دە‌پ ئويلىغان بولۇ‌شى مۇ‌مكىن.‏ چۈنكى ئۇ ياخشى ناتىق بولغان،‏ ئاغرىقلارنى ساقايتقان ۋە ئاچ قالغانلارنى تويدۇ‌رغان.‏ ئۇ 5000 كىشىنى تويدۇ‌رغاندا،‏ ئۇ‌لار ھاڭ-‏تاڭ بولۇ‌پ قالغان ئىدى.‏ ئە‌يسا ئۇ‌لارنىڭ نىيىتىنى چۈشە‌نگە‌ن.‏ شۇ‌ڭا،‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا:‏ «ھە‌زرىتى ئە‌يسا ئۇ‌لارنىڭ كېلىپ،‏ ئۇ‌نى تۇ‌تۇ‌ۋېلىپ،‏ ئۆزلىرى ئۈچۈن پادىشاھ قىلماقچى بولغانلىقىنى بىلىپ،‏ يە‌نە ئۆزى يالغۇ‌ز تاغقا چىقىپ كە‌تتى»،‏—‏ دە‌پ يېزىلغان (‏يۇ‌ھاننا 6:‏10—‏15‏)‏.‏ ئە‌تىسى خە‌لق ئازراق تىنچلانغاندا،‏ ئە‌يسا ئادە‌ملە‌رگە ئوزۇ‌ق-‏تۈلۈكلە‌رنى بېرىش ئۈچۈن ئە‌مە‌س،‏ خۇ‌دا پادىشاھلىقى ھە‌ققىدە تە‌لىم بېرىش ئۈچۈن كە‌لگە‌نلىكىنى چۈشە‌ندۈرۈپ مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «ۋاقتىنچە بولىدىغان تاماق ئۈچۈن ئە‌مە‌س،‏ ئىنسانئوغلى بېرىدىغان مە‌ڭگۈلۈك ھاياتلىققا ئېرىشتۈرىدىغان تاماق ئۈچۈن تىرىشىپ ئىشلە‌ڭلار».‏—‏يۇ‌ھاننا 6:‏25—‏27‏.‏

6.‏ ئە‌يسا سىياسە‌تكە ئارىلاشمايدىغانلىقىنى قانداق ئېنىق كۆرسە‌تكە‌ن؟‏ (‏ماقالىنىڭ بېشىدىكى رە‌سىمگە قاراڭ)‏

6 ئۆلتۈرۈلۈشىگە ئاز قالغاندا،‏ ئە‌يسا بە‌زى ئە‌گە‌شكۈچىلىرىنىڭ ئۆزىنى يېرۇ‌سالىمدا پادىشاھ بولىدۇ،‏ دە‌پ ئويلىغانلىقىنى چۈشە‌نگە‌ن.‏ مۇ‌نداق بولمايدىغانلىقىنى ئۇ‌لارغا چۈشە‌ندۈرۈش ئۈچۈن ئە‌يسا كۈمۈچ تە‌ڭگە ھە‌ققىدە مىسال كە‌لتۈرگە‌ن.‏ بۇ مىسالدا،‏ ئە‌يسا ئۆزىنى يىراق سە‌پە‌رگە كە‌تمە‌كچى بولغان باي ئادە‌م بىلە‌ن سېلىشتۇ‌رغان (‏لۇ‌قا 19:‏11—‏13،‏ 15‏)‏.‏ ئە‌يسا يە‌نە پىلاتۇ‌سقا سىياسە‌تكە ئارىلاشمايدىغانلىقىنى ئېيتقان.‏ پىلاتۇ‌س ئۇ‌نىڭدىن:‏ «يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ پادىشاھىمۇ‌سە‌ن؟‏»—‏ دە‌پ سورىغان (‏يۇ‌ھاننا 18:‏33‏)‏.‏ ئۇ ئە‌يسانىڭ خە‌لقنى رىملىقلارغا قارشى توپىلاڭ كۆتۈرۈشىدىن قورققان بولۇ‌شى مۇ‌مكىن.‏ ئە‌مما،‏ ئە‌يسا:‏ «مېنىڭ پادىشاھلىقىم بۇ دۇ‌نيادىن ئە‌مە‌س»،‏—‏ دە‌پ جاۋاب بە‌رگە‌نىدى (‏يۇ‌ھاننا 18:‏36‏)‏.‏ ئە‌يسانىڭ پادىشاھلىقى ئاسماندا بولغاچ،‏ ئۇ سىياسە‌تكە ئارىلاشمىغان.‏ ئۇ يە‌رگە كېلىشىنىڭ مە‌قسىتى «ھە‌قىقە‌ت توغرىسىدا گۇ‌ۋاھلىق بېرىش» ئىكە‌نلىكىنى ئېيتقان‏.‏—‏يۇ‌ھاننا 18:‏37-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏

سىز دىققىتىڭىزنى بۇ دۇ‌نيانىڭ قىيىنچىلىقلىرىغا قارىتامسىز ياكى خۇ‌دانىڭ پادىشاھلىقىغىمۇ؟‏ (‏7-‏ئابزاسقا قاراڭ)‏

7.‏ سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھلارنى،‏ ھە‌تتا قە‌لبىمىزدە ياكى ئوي-‏پىكىرىمىزدە قوللاشتىن ئۆزىمىزنى يىراق تۇ‌تۇ‌ش نېمە ئۈچۈن ئاسان ئە‌مە‌س؟‏

7 ئە‌يسا ئۆز ۋە‌زىپىسىنى ياخشى چۈشە‌نگە‌ن.‏ بىزمۇ ئۆزىمىزنىڭ ۋە‌زىپىمىزنى چۈشە‌نگە‌ندىلا،‏ ھېچقانداق سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھنى،‏ ھە‌تتا قە‌لبىمىزدە ياكى ئوي-‏پىكىرىمىزدە قوللىمايمىز.‏ ئە‌مما،‏ بۇ ھە‌ردائىم ئاسان بولمايدۇ.‏ جامائە‌تلە‌رنى زىيارە‌ت قىلىدىغان بىر قېرىنداشنىڭ ئېيتىشىچە،‏ ئۇ‌نىڭ رايونىدىكى ئادە‌ملە‌ر بارغانسېرى ئە‌سە‌بىيلىشىپ كېتىۋاتقان.‏ ئۇ‌لار ئۆز مىللىتىدىن پە‌خىرلىنىپ،‏ ئۆز قېرىنداشلىرى ئارىسىدىن بىرسى ھۆكۈمرانلىق قىلسا،‏ تۇ‌رمۇ‌شىمىز ياخشىراق بولىدۇ،‏ دە‌پ ئىشىنىشىدۇ.‏ ئۇ يە‌نە مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «بە‌ختكە يارىشا،‏ قېرىنداشلار دىققىتىنى پادىشاھلىق ھە‌ققىدىكى خۇ‌ش خە‌ۋە‌رنى ۋە‌ز قىلىشقا قارىتىش ئارقىلىق ئىناقلىقىنى ساقلاپ كە‌لمە‌كتە.‏ ئۇ‌لار خۇ‌دانىڭ ئادالە‌تسىزلىكنى يوق قىلىپ،‏ قىيىنچىلىقلارنى ھە‌ل قىلىدىغان ۋاقىت-‏سائىتىنى كۈتمە‌كتە».‏

ئە‌يسا سىياسىي مە‌سىلىلە‌ردە بىتە‌رە‌پلىكنى قانداق ساقلىغان؟‏

8.‏ ئە‌يسانىڭ كۈنلىرىدىكى يە‌ھۇ‌دىيلار قانداق ئادالە‌تسىزلىككە ئۇ‌چرىغان؟‏

8 ئادە‌ملە‌ر كۆپ ئادالە‌تسىزلىكنى كۆرگە‌ندە،‏ ئادە‌تتە سىياسە‌تكە ئارىلىشىشنى باشلايدۇ.‏ ئە‌يسانىڭ كۈنلىرىدە سېلىق تۆلە‌ش چوڭ بىر سىياسىي مە‌سىلە بولۇ‌پ،‏ بۆلگۈنچىلىك پە‌يدا قىلغان.‏ ئە‌سلىدە،‏ جە‌لىلىيىلىك يە‌ھۇ‌دانىڭ رىمغا قارشى ئىسيان كۆتە‌رگە‌نلىكىنىڭ سە‌ۋە‌بى —‏ رىملىقلار ھە‌ممە خە‌لقنىڭ سېلىق تۆلىشى ئۈچۈن ئۇ‌لارنى نوپۇ‌س تىزىملىتىشقا بۇ‌يرىغان ئىدى.‏ مە‌سىلە‌ن،‏ ئۇ‌لار مال-‏مۈلۈك،‏ يە‌ر ۋە ئۆي دېگە‌نگە ئوخشاش ئۆزىگە تە‌ۋە نە‌رسىلە‌ر ئۈچۈن كۆپ سېلىقلارنى تۆلىگە‌ن.‏ سېلىق يىققۇ‌چىلار پارا ئېلىپ،‏ ئادە‌ملە‌رنىڭ تۇ‌رمۇ‌شىنى تېخىمۇ ئېغىرلاشتۇ‌رۇ‌ۋە‌تكە‌ن.‏ ئۇ‌لارنىڭ بە‌زىلىرى مە‌نسە‌پكە ئىگە بولۇ‌ش ئۈچۈن،‏ ھۆكۈمە‌ت ئە‌مە‌لدارلىرىغا پارا بېرىپ،‏ ھوقۇ‌قىنى پۇ‌ل تېپىش ئۈچۈن ئىشلە‌تكە‌ن ئىدى.‏ ئېرىخا شە‌ھىرىدىكى سېلىقچىلارنىڭ باشلىقى زاكايمۇ خە‌لقنى كۆپ سېلىق تۆلە‌شكە مە‌جبۇ‌رلاپ باي بولغان.‏—‏لۇ‌قا 19:‏2،‏ 8‏.‏

9،‏ 10.‏ (‏1)‏ ئە‌يسانىڭ دۈشمە‌نلىرى ئۇ‌نى قانداق قىلىپ سىياسە‌تكە ئارىلاشتۇ‌رماقچى بولغان؟‏ (‏2)‏ ئە‌يسانىڭ جاۋابىدىن نېمىنى ئۆگىنىمىز؟‏ (‏ماقالىنىڭ بېشىدىكى رە‌سىمگە قاراڭ)‏

9 دۈشمە‌نلىرى ئە‌يسانى سېلىق تۆلە‌ش مە‌سىلىسىگە ئارىلاشتۇ‌رماقچى بولغانىدى.‏ ئۇ‌لار ئە‌يسادىن ھە‌ربىر يە‌ھۇ‌دىي ئادە‌م بېشىغا تۆلە‌ش شە‌رت بولغان باج توغرىسىدا سورىغان ‏(‏مە‌تتا 22:‏16—‏18-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ يە‌ھۇ‌دىيلار بۇ سېلىق تۈرىنى ئۆچ كۆرە‌تتى،‏ چۈنكى ئۇ ئۇ‌لارنىڭ رىم ھۆكۈمىتىنىڭ قول ئاستىدا ئىكە‌نلىكىنى ئە‌سلىتىپ تۇ‌راتتى.‏ «ھىرودنىڭ تە‌رە‌پدارلىرى»،‏ يە‌نى ھىرودنىڭ سىياسىي كۆز قاراشلىرىنى قوللىغانلار،‏ ئە‌يسا سېلىق تۆلىمە‌سلىك كېرە‌ك دە‌پ جاۋاب قايتۇ‌رىدۇ،‏ دە‌پ ئۈمىد قىلغان.‏ لېكىن،‏ ئە‌يسا ئۇ‌لارغا سېلىق تۆلە‌ش كېرە‌ك دە‌پ ئېيتسا،‏ ئادە‌ملە‌ر ئۇ‌نىڭغا ئە‌گىشىشنى توختىتاتتى.‏ ئە‌يسا مۇ‌شۇ ئە‌ھۋالدا نېمە قىلغان؟‏

10 ئە‌يسا بۇ مە‌سىلىدە بىتە‌رە‌پلىكنى ساقلاش كېرە‌كلىكىنى ئە‌ستە تۇ‌تقان.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۇ مۇ‌نداق جاۋاب بە‌رگە‌ن:‏ «قە‌يسە‌رنىڭ ھە‌ققىنى قە‌يسە‌رگە،‏ خۇ‌دانىڭ ھە‌ققىنى خۇ‌داغا بېرىڭلار» (‏مە‌تتا 22:‏21‏)‏.‏ ئە‌يسا سېلىق يىققۇ‌چىلارنىڭ پارا ئالىدىغانلىقىنى بىلسىمۇ،‏ دىققىتىنى ئۇ‌نىڭغا قاراتمىغان ئىدى.‏ بۇ‌نىڭ ئورنىغا،‏ ئۇ دىققىتىنى ئادە‌مزاتنىڭ قىيىنچىلىقلىرىنى ھە‌ل قىلالايدىغان خۇ‌دا پادىشاھلىقىغا ئاغدۇ‌رغان.‏ ئە‌يسا بىزگە ياخشى ئۈلگە قالدۇ‌رغان.‏ ھە‌تتا،‏ سىياسىي ئىشلاردا بىر تە‌رە‌پ توغرا ۋە ئىككىنچىسى ناتوغرا كۆرۈنسىمۇ،‏ بىز سىياسە‌تكە ئارىلاشمايمىز.‏ خۇ‌دا خىزمە‌تچىلىرى دىققىتىنى خۇ‌دا پادىشاھلىقى ۋە ئۇ‌نىڭ ھە‌ققانىيلىقىغا قاراتقاچ،‏ ئادالە‌تسىزلىككە قارىتا كۈچلۈك ئوي-‏پىكىردە بولۇ‌شتىن ياكى قارشى سۆزلە‌شتىن نېرى تۇ‌رىدۇ.‏—‏مە‌تتا 6:‏33‏.‏

11.‏ باشقىلارغا ھە‌قىقىي ئادالە‌تنى تېپىشقا قانداق ياردە‌م بېرە‌لە‌يمىز؟‏

11 كۆپلىگە‌ن يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرى سىياسە‌تكە بولغان كۈچلۈك كۆز قاراشلىرىنى تۈپ يىلتىزىدىن قومۇ‌رۇ‌پ تاشلىغان.‏ مە‌سىلە‌ن،‏ بۈيۈك برىتانىيىدىكى بىر قېرىندىشىمىزنى ئالايلى.‏ ئۇ ئۇ‌نىۋېرسىتېتنىڭ جە‌مئىيە‌تشۇ‌ناسلىق فاكۇ‌لتېتىدا ئوقۇ‌غان ۋە ئۇ‌نىڭدا كۈچلۈك سىياسىي كۆز قاراشلار پە‌يدا بولغانىدى.‏ قېرىندىشىمىز مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «مە‌ن قارا تە‌نلىك ئادە‌ملە‌رنىڭ ھوقۇ‌قىنى قوغداشنى خالايتتىم.‏ چۈنكى،‏ بىز كۆپ ئادالە‌تسىزلىككە دۇ‌چ كېلە‌تتۇ‌ق.‏ مە‌ن تالاش-‏تارتىشلاردا ئاسانلا يە‌ڭسە‌ممۇ،‏ كۆڭلۈم خاتىرجە‌م بولمايتتى.‏ شۇ چاغدا،‏ مە‌ن مىللە‌تچىلىكنىڭ ئادە‌ملە‌رنىڭ يۈرىكىدىن تۈپ يىلتىزى بىلە‌ن قومۇ‌رۇ‌لۇ‌پ تاشلىنىشى كېرە‌كلىكىنى چۈشە‌نمىگە‌ن.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابنى ئۆگىنىشنى باشلىغاندا،‏ ئە‌ڭ ئاۋۋال ئۆز يۈرىكىمدىن باشلىشىم كېرە‌كلىكىنى چۈشە‌ندىم».‏ بىر ئاق تە‌نلىك قېرىنداش ئۇ‌نىڭ ئۆز يۈرىكىدىكى يامان ھېس-‏تۇ‌يغۇ‌لىرىنى يوق قىلىشقا ياردە‌م بە‌رگە‌ن ئىدى.‏ ئۇ يە‌نە مۇ‌نداق دە‌پ قوشتى:‏ «ھازىر مە‌ن ئىما-‏ئىشارە‌ت تىلى جامائىتىدە تولۇ‌ق ۋاقىتلىق خىزمە‌ت قىلىمە‌ن ۋە ھە‌ر تۈرلۈك ئادە‌ملە‌رگە ۋە‌ز قىلىشنى ئۆگىنىۋاتىمە‌ن».‏

‏«قىلىچىڭنى ئورنىغا قايتۇ‌رغىن»‏

12.‏ ئە‌يسا ئۆز شاگىرتلىرىنى قانداق ‹خېمىرتۇ‌رۇ‌چتىن› نېرى تۇ‌رۇ‌شقا ئاگاھلاندۇ‌رغان؟‏

12 ئە‌يسانىڭ زامانىدا روھانىيلار پات-‏پات سىياسىي گۇ‌رۇ‌ھلارنى قوللىغان.‏ مە‌سىلە‌ن،‏ بىر كىتابتا يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ سىياسىي پارتىيە‌لە‌رگە ئوخشاش دىنىي مە‌زھە‌پلە‌رگە بۆلۈنگە‌نلىكى يېزىلغان (‏«‏Daily Life in Palestina at the Time of Christ‏»)‏.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئە‌يسا ئە‌گە‌شكۈچىلىرىنى ئاگاھلاندۇ‌رۇ‌پ:‏ «ھوشيار بولۇ‌ڭلار،‏ پە‌رىسىيلە‌رنىڭ خېمىرتۇ‌رۇ‌چىدىن ۋە ھىرودنىڭ خېمىرتۇ‌رۇ‌چىدىن ئېھتىيات قىلىڭلار»،‏—‏ دېگە‌ن ئىدى (‏ماركۇ‌س 8:‏15‏)‏.‏ ئە‌يسا ھىرودنى تىلغا ئالغاندا،‏ ئۇ‌نىڭ قوللىغۇ‌چىلىرى ھە‌ققىدە سۆزلىگە‌ن بولۇ‌شى مۇ‌مكىن.‏ پە‌رىسىيلە‌ر يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ رىم ئىمپېرىيىسىدىن مۇ‌ستە‌قىل بولۇ‌شىنى خالىغان.‏ مە‌تتا كىتابىدا يېزىلغاندە‌ك،‏ ئە‌يسا شاگىرتلىرىنى سادۇ‌قىيلاردىنمۇ ئاگاھلاندۇ‌رغان.‏ سادۇ‌قىيلار رىم ھۆكۈمىتىنىڭ داۋاملىق ھۆكۈمرانلىق قىلىشىنى خالىغان،‏ چۈنكى شۇ‌نداق بولسا ئۇ‌لار يۇ‌قىرى مە‌نسە‌پكە ئىگە بولالايتتى.‏ ئە‌يسا ئۆز شاگىرتلىرىنى بۇ ئۈچ گۇ‌رۇ‌ھنىڭ «خېمىرتۇ‌رۇ‌چىدىن»،‏ يە‌نى ئۇ‌لارنىڭ تە‌لىملىرىدىن نېرى تۇ‌رۇ‌شقا ئاگاھلاندۇ‌رغانىدى (‏مە‌تتا 16:‏6،‏ 12‏)‏.‏ ئادە‌ملە‌ر ئە‌يسانى پادىشاھ قىلماقچى بولغاندىن ئۇ‌زۇ‌ن ئۆتمە‌يلا،‏ ئۇ بۇ ئاگاھلاندۇ‌رۇ‌شنى بە‌رگە‌ن.‏

13،‏ 14.‏ (‏1)‏ سىياسىي ۋە دىنىي مە‌سىلىلە‌ر قانداقلارچە ئادالە‌تسىزلىك ۋە زوراۋانلىقنى پە‌يدا قىلغان؟‏ (‏2)‏ ھە‌تتا ئادالە‌تسىزلىككە دۇ‌چ كە‌لسە‌كمۇ،‏ نېمە ئۈچۈن زوراۋانلىق قىلماسلىقىمىز كېرە‌ك؟‏ (‏ماقالىنىڭ بېشىدىكى رە‌سىمگە قاراڭ)‏

13 دىنلار سىياسىي مە‌سىلىلە‌رگە ئارىلاشقاندا،‏ ھە‌مىشە زوراۋانلىقلارنى پە‌يدا قىلىدۇ.‏ ئە‌يسا شاگىرتلىرىنى بىتە‌رە‌پلىكنى ساقلاشقا ئۆگە‌تكە‌ن ئىدى.‏ ئالىي روھانىيلار ۋە پە‌رىسىيلە‌رنىڭ ئە‌يسانى ئۆلتۈرمە‌كچى بولغانلىقىنىڭ سە‌ۋە‌بىمۇ دە‌ل مانا شۇ.‏ ئۇ‌لار خە‌لق ئە‌يسانىڭ سۆزىگە قۇ‌لاق سېلىپ،‏ ئۆزلىرىگە ئە‌گە‌شمە‌ي قېلىشىدىن قورققان ئىدى.‏ ئە‌گە‌ر شۇ‌نداق بولسا،‏ پە‌رىسىيلە‌ر دىنىي ۋە سىياسىي ھوقۇ‌ق،‏ مە‌نسە‌پلىرىدىن ئايرىلاتتى.‏ ئۇ‌لار ئۆزئارا:‏ «ئۇ‌نى بۇ‌نداق قويۇ‌پ بە‌رسە‌ك،‏ ھە‌ممە ئادە‌م ئۇ‌نىڭغا ئىشىنىپ كېتىدۇ.‏ شۇ‌نىڭ بىلە‌ن رىملىقلار كېلىپ،‏ بىزنىڭ جايىمىزنى ۋە مىللىتىمىزنى ۋە‌يران قىلىۋېتىدۇ»،‏—‏ دېيىشكە‌ن (‏يۇ‌ھاننا 11:‏48‏)‏.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئالىي روھانىي قاياپا ئە‌يسانى ئۆلتۈرمە‌كچى بولدى.‏—‏يۇ‌ھاننا 11:‏49—‏53؛‏ 18:‏14‏.‏

14 قاياپا قاراڭغۇ چۈشىشىنى كۈتۈپ،‏ ئە‌يسانى تۇ‌تۇ‌ش ئۈچۈن ئە‌سكە‌رلە‌رنى ئە‌ۋە‌تتى.‏ لېكىن،‏ ئە‌يسا قاياپانىڭ پىلانىنى بىلگە‌ن.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۇ شاگىرتلىرى بىلە‌ن ئاخىرقى قېتىم تاماق يېگە‌ندە،‏ ئۇ‌لارغا قىلىچ ئېلىشنى بۇ‌يرىغان.‏ ئۇ‌لارغا مۇ‌ھىم بىر ساۋاقنى ئۆگىتىش ئۈچۈن ئىككى قىلىچ يېتە‌رلىك بولغان (‏لۇ‌قا 22:‏36—‏38‏)‏.‏ شۇ كە‌چتە ئە‌يسانى تۇ‌تۇ‌ش ئۈچۈن بىر توپ ئادە‌م كە‌لدى.‏ ئادالە‌تسىزلىككە چىدىماي،‏ پېترۇ‌س قىلىچىنى ئېلىپ،‏ بىر كىشىنىڭ قۇ‌لىقىنى چېپىۋە‌تكە‌ن (‏يۇ‌ھاننا 18:‏10‏)‏.‏ لېكىن،‏ ئە‌يسا پېترۇ‌سقا:‏ «قىلىچىڭنى غىلاپىغا سالغىن،‏ چۈنكى قىلىچ كۆتۈرگە‌نلە‌رنىڭ ھە‌ممىسى قىلىچ بىلە‌ن ھالاك بولىدۇ»،‏—‏ دېدى (‏مە‌تتا 26:‏52،‏ 53‏)‏.‏ ئە‌يسا شاگىرتلىرىغا قانداق مۇ‌ھىم ساۋاقنى ئۆگە‌تكە‌ن ئىدى؟‏ ئۇ‌لار بۇ دۇ‌نيانىڭ ئىشلىرىغا ئارىلاشماسلىقى كېرە‌ك ئىدى.‏ ئە‌يسا شۇ ھە‌ققىدە دۇ‌ئا قىلغان ‏(‏يۇ‌ھاننا 17:‏16-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ ئادالە‌تسىزلىك بىلە‌ن كۈرە‌ش قىلىشقا پە‌قە‌ت خۇ‌دانىڭ ھوقۇ‌قى بار.‏

15،‏ 16.‏ (‏1)‏ خۇ‌دا سۆزى قانداق قىلىپ مە‌سىھىيلە‌رگە سىياسىي مە‌سىلىلە‌رگە ئارىلاشماسلىققا ياردە‌م بە‌رگە‌ن؟‏ (‏2)‏ يە‌ھۋا بۇ دۇ‌نيا كىشىلىرى بىلە‌ن ئۆز خە‌لقى ئارىسىدا قانداق پە‌رقنى كۆرىدۇ؟‏

15 ماقالىنىڭ بېشىدا تىلغا ئېلىنغان جە‌نۇ‌بىي ياۋروپادىكى قېرىندىشىمىزمۇ شۇ‌نىڭغا ئوخشاش ساۋاق ئالغان.‏ ئۇ مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «مە‌ن زوراۋانلىق قىلىش ئارقىلىق ئادالە‌تنى قولغا كە‌لتۈرۈش مۇ‌مكىن ئە‌مە‌سلىكىنى چۈشە‌ندىم.‏ زوراۋانلىق قىلىدىغانلار ئادە‌تتە ھاياتىدىن ئايرىلىدۇ.‏ يە‌نە نۇ‌رغۇ‌نلىرى ئاچچىقلىنىپ،‏ تاش يۈرە‌ك بولۇ‌پ كېتىدۇ.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىن پە‌قە‌ت خۇ‌دا يە‌ر يۈزىدە ھە‌قىقىي ئادالە‌تنى ئورنىتالايدىغانلىقىنى بىلىپ،‏ بە‌كمۇ خۇ‌شال بولدۇ‌م.‏ 25 يىلدىن بېرى مە‌ن ئادە‌ملە‌رگە بۇ خە‌ۋە‌رنى يە‌تكۈزۈپ كېلىۋاتىمە‌ن».‏ جە‌نۇ‌بىي ئافرىقىدىكى بۇ‌رادىرىمىز نە‌يزىسىنى تاشلاپ،‏ قولىغا «روھنىڭ قىلىچى»،‏ يە‌نى مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابنى ئالغان (‏ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 6:‏17‏)‏.‏ ھازىر ئۇ تىنچلىق خە‌ۋىرىنى ئادە‌ملە‌رنىڭ قايسى قە‌بىلىدىن بولۇ‌شىغا قارىماي،‏ ھە‌ممىسىگە ۋە‌ز قىلماقتا.‏ ئوتتورا ياۋروپادىكى قېرىندىشىمىز بولسا،‏ يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىسى بولغاندىن كېيىن،‏ بۇ‌رۇ‌ن ئۆزى ئۆچ كۆرگە‌ن مىللە‌تتىن بولغان ئىماندىشى بىلە‌ن تۇ‌رمۇ‌ش قۇ‌رغان.‏ بۇ ئۈچ قېرىنداش مە‌سىھنى ئۈلگە قىلىشنى خالىغانلىقتىن ئۆزلىرىدە مۇ‌نداق ئۆزگىرىشلە‌رنى قىلالىغان.‏

16 ئۆزگىرىشلە‌رنى قىلىش ناھايىتى مۇ‌ھىم!‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا ئىنسانىيە‌ت خۇ‌ددى دە‌ھشە‌تلىك دولقۇ‌نلاۋاتقان دېڭىزدە‌ك ئىكە‌نلىكى ۋە ھېچقاچان تىنچلانمايدىغانلىقى يېزىلغان (‏يە‌شايا 17:‏12؛‏ 57:‏20،‏ 21؛‏ ۋە‌ھىيلە‌ر 13:‏1‏)‏.‏ سىياسىي مە‌سىلىلە‌ر ئادە‌ملە‌رنى غە‌زە‌پلە‌ندۈرۈپ،‏ ئۆزئارا بۆلگۈنچىلىك تۇ‌غدۇ‌رۇ‌پ،‏ زوراۋانلىقلارنى پە‌يدا قىلىدۇ.‏ ئە‌مما،‏ خۇ‌دانىڭ خە‌لقى ئارىسىدا تىنچلىق ۋە بىرلىك ھۆكۈم سۈرىدۇ.‏ يە‌ھۋا بۇ دۇ‌نيانىڭ كىشىلىرى ئارىسىدىكى بۆلگۈنچىلىكنى كۆرگە‌ندە،‏ ئۆز خە‌لقى ئارىسىدا ھۆكۈم سۈرۈۋاتقان ئىناق-‏ئىتتىپاقلىقتىن چە‌كسىز سۆيۈنىدۇ‏.‏—‏سە‌فانىيا 3:‏17-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏

17.‏ (‏1)‏ ئىناقلىقىمىزنى ساقلاشقا ياردە‌م بېرىدىغان قانداق ئۈچ يول بار؟‏ (‏2)‏ كېيىنكى ماقالىدە نېمىنى مۇ‌ھاكىمە قىلىمىز؟‏

17 بۇ ماقالىدە ئۆگە‌نگىنىمىزدە‌ك،‏ ئىناق-‏ئىتتىپاقلىقنى ساقلاشنىڭ ئۈچ يولى بار:‏ (‏1)‏ بىز خۇ‌دانىڭ پادىشاھلىقى ئادالە‌تسىزلىكنى يوق قىلىدىغانلىقىغا ئىشىنىمىز،‏ (‏2)‏ سىياسىي مە‌سىلىلە‌رگە ھېچقاچان ئارىلاشمايمىز ۋە (‏3)‏ زوراۋانلىق قىلىشتىن نېرى تۇ‌رىمىز.‏ ئە‌مما،‏ بىر نە‌رسە بىرلىكىمىزنى بۇ‌زۇ‌شى مۇ‌مكىن،‏ بۇ —‏ بىر-‏بىرىمىزنى كە‌مسىتىش.‏ كېيىنكى ماقالىدە،‏ دە‌سلە‌پكى مە‌سىھ ئە‌گە‌شكۈچىلىرىنى ئۈلگە قىلىپ،‏ كە‌مسىتىشنى قانداق يېڭە‌لە‌يدىغانلىقىمىزنى كۆرۈپ چىقىمىز.‏