مەزمۇنغا ئاتلاپ ئۆتۈش

مۇندەرىجىگە ئاتلاپ ئۆتۈش

18-‏تە‌تقىق ماقالىسى

سىز پۇ‌تلىشىپ ئە‌يسانى رە‌ت قىلامسىز؟‏

سىز پۇ‌تلىشىپ ئە‌يسانى رە‌ت قىلامسىز؟‏

‏«پۇ‌تلىشىپ كېتىشكە مە‌ندىن سە‌ۋە‌ب ئىزدىمىگۈچىلە‌ر بە‌ختلىكتۇ‌ر».‏—‏مە‌تتا 11:‏6‏.‏

32-‏ناخشا تە‌ۋرە‌نمە‌ي چىڭ تۇ‌رايلى!‏

بۇ ماقالىدە a

1.‏ تۇ‌نجى قېتىم مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىن ئۆگە‌نگە‌ن ھە‌قىقە‌تلە‌رنى باشقىلارغا ئېيتقىنىڭىزدا،‏ نېمە سىزنى ھە‌يران قالدۇ‌رغان؟‏

 تۇ‌نجى قېتىم سىز ھە‌قىقە‌تنى تاپقانلىقىڭىزنى تونۇ‌پ يە‌تكە‌ندە،‏ قانداق ھېس-‏تۇ‌يغۇ‌دا بولغىنىڭىز يادىڭىزدىمۇ؟‏ سىز ئۆگە‌نگە‌ن مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب تە‌لىملىرى قارىماققا ناھايىتى ئاساندە‌ك كۆرۈنگە‌ن.‏ بە‌لكىم،‏ سىز ئۆگە‌نگە‌ن ھە‌قىقە‌تلە‌رنى ھە‌ممە كىشى قوبۇ‌ل قىلىدۇ ۋە مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابنىڭ خە‌ۋىرى ئۇ‌لارنىڭ بۈگۈنكى كۈندە ياخشى تۇ‌رمۇ‌ش كە‌چۈرۈشىگە ياردە‌م بېرىدۇ ۋە كېلە‌چىكى ئۈچۈن ئاجايىپ ئۈمىد بېرىدۇ،‏ دە‌پ ئىشە‌نگە‌ن (‏زە‌بۇ‌ر 119:‏105‏)‏.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۆگە‌نگە‌ن ھە‌قىقە‌تلە‌رنى دوست-‏بۇ‌رادە‌ر ۋە ئۇ‌رۇ‌ق-‏تۇ‌غقانلىرىڭىزغا قىزغىنلىق بىلە‌ن ئېيتتىڭىز.‏ لېكىن،‏ ئۇ‌لار قانداق ئىنكاس قايتۇ‌رغان؟‏ نۇ‌رغۇ‌نلىرىنىڭ قايتۇ‌رغان جاۋابلىرى سىزنى ھە‌يران قالدۇ‌رغان.‏

2،‏ 3.‏ ئە‌يسانىڭ زامانىدا كۆپچىلىك كىشىلە‌ر ئە‌يساغا قانداق ئىنكاس قايتۇ‌رغان؟‏

2 بىز ئېيتقان خە‌ۋە‌رنى باشقىلار رە‌ت قىلغاندا،‏ ھە‌يران قالماسلىقىمىز كېرە‌ك.‏ ئە‌يسانىڭ زامانىدا،‏ ھە‌تتا ئۇ مۆجىزىلە‌رنى كۆرسىتىپ،‏ خۇ‌دانىڭ ئۇ‌نى قوللاۋاتقانلىقىنى ئىسپاتلىغان بولسىمۇ،‏ كۆپىنچە كىشىلە‌ر ئۇ‌نى رە‌ت قىلغان.‏ مە‌سىلە‌ن،‏ ئە‌يسا لازارنى تىرىلدۈرۈپ،‏ قارشى تۇ‌رغۇ‌چىلار ئىنكار قىلالمايدىغان بىر مۆجىزىنى كۆرسە‌تكە‌ن.‏ بىراق،‏ يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ يېتە‌كچىلىرى ئە‌يسانى مە‌سىھ سۈپىتىدە قوبۇ‌ل قىلىشنى رە‌ت قىلغان.‏ ئۇ‌لار ھە‌تتا ئە‌يسا بىلە‌ن لازار ھە‌ر ئىككىلىسىنى ئۆلتۈرۈشنى خالىغان.‏—‏يۇ‌ھاننا 11:‏47،‏ 48،‏ 53؛‏ 12:‏9—‏11‏.‏

3 ئە‌يسا كۆپىنچە كىشىلە‌رنىڭ ئۇ‌نى مە‌سىھ سۈپىتىدە ئېتىراپ قىلمايدىغانلىقىنى بىلگە‌ن (‏يۇ‌ھاننا 5:‏39—‏44‏)‏.‏ چۆمۈلدۈرگۈچى يە‌ھيانىڭ ئىككى شاگىرتىغا،‏ ئە‌يسا مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «پۇ‌تلىشىپ كېتىشكە مە‌ندىن سە‌ۋە‌ب ئىزدىمىگۈچىلە‌ر بە‌ختلىكتۇ‌ر» (‏مە‌تتا 11:‏2،‏ 3،‏ 6‏)‏.‏ نېمە ئۈچۈن شۇ‌نچە كۆپ ئادە‌ملە‌ر ئە‌يسانى رە‌ت قىلغان؟‏

4.‏ بۇ ماقالىدە نېمىلە‌رنى كۆرۈپ چىقىمىز؟‏

4 بۇ ۋە كېيىنكى ماقالىدە،‏ بىرىنچى ئە‌سىردە نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌رنىڭ ئە‌يساغا ئىشە‌نمىگە‌نلىكىنىڭ بە‌زىبىر سە‌ۋە‌بلىرىنى كۆرۈپ چىقىمىز.‏ يە‌نە بىز بۈگۈنكى كۈندە نۇ‌رغۇ‌ن ئادە‌ملە‌رنىڭ بىز ئېيتقان خە‌ۋە‌رلە‌رنى رە‌ت قىلغانلىقىنى كۆرۈمىز.‏ تېخىمۇ مۇ‌ھىمى،‏ بىز نېمە ئۈچۈن ئە‌يساغا كۈچلۈك ئىشە‌نچ باغلىساق،‏ ئۇ‌نىڭ ئىزىدىن ئە‌گىشىپ ماڭالايدىغانلىقىمىزنى ئۆگىنىمىز.‏

‏(‏1)‏ ئە‌يسانىڭ كېلىپ چىقىشى

ئە‌يسانىڭ كېلىپ چىقىشى نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏ بۈگۈنكى كۈندە ئوخشاش ئىشلار بە‌زىلە‌ر ئۈچۈن قانداق پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدۇ؟‏ (‏5-‏ئابزاسقا قاراڭ)‏ b

5.‏ نېمە ئۈچۈن بە‌زىلە‌ر ئە‌يسانى ۋە‌دە قىلىنغان مە‌سىھ ئە‌مە‌س،‏ دە‌پ ئويلىغان؟‏

5 ئە‌يسانىڭ كېلىپ چىقىشى كۆپلىگە‌ن كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏ ئۇ‌لار ئە‌يسانىڭ ئۇ‌لۇ‌غ بىر ئۇ‌ستاز ئىكە‌نلىكىنى ھە‌مدە مۆجىزىلە‌رنى كۆرسە‌تكە‌نلىكىنى ئېتىراپ قىلغان.‏ ئە‌مما،‏ ئۇ‌لار ئۈچۈن ئە‌يسا ئانچە مۇ‌ھىم ئە‌مە‌س،‏ دە‌پ قارالغان ناسىرە دېگە‌ن شە‌ھە‌ردىن بولغان،‏ ئاددىي بىر ياغاچچىنىڭ ئوغلى ئىدى.‏ كېيىنرە‌ك ئە‌يسانىڭ شاگىرتى بولغان ناتانيە‌ل،‏ ھە‌تتا دە‌سلە‌پتە مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «ناسىرە‌دىن مۇ‌نداق بىر ياخشى ئىش چىقارمۇ؟‏» (‏يۇ‌ھاننا 1:‏46‏)‏ بە‌لكى،‏ ناتانيە‌ل ئاشۇ شە‌ھە‌رنى ياقتۇ‌رمايتتى ياكى مىكاھ 5:‏2-‏ئايە‌تتىكى بېشارە‌تنى يە‌نى مە‌سىھنىڭ ناسىرە‌دە ئە‌مە‌س،‏ بە‌لكى بە‌يتلە‌ھە‌مدە تۇ‌غۇ‌لىدىغانلىقىنى نە‌زە‌ردە تۇ‌تقان بولۇ‌شى مۇ‌مكىن.‏

6.‏ ئە‌يسانىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى ئېتىراپ قىلىشىغا نېمىلە‌ر ياردە‌م بېرە‌لە‌يتتى؟‏

6 مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلار نېمە دە‌يدۇ؟‏ يە‌شايا پە‌يغە‌مبە‌ر ئە‌يسانىڭ دۈشمە‌نلىرى مە‌سىھنىڭ كېلىپ چىقىشىغا كۆڭۈل بۆلمە‌يدۇ،‏ دە‌پ ئالدىن-‏ئالا ئېيتقان (‏يە‌شايا 53:‏8‏)‏.‏ شۇ‌نىڭغا ئوخشاش كۆپلىگە‌ن تە‌پسىلاتلار بېشارە‌ت قىلىنغان.‏ ئە‌گە‌ر ئاشۇ كىشىلە‌ر ۋاقىت چىقىرىپ توغرا دە‌لىل-‏ئىسپاتلارنى تە‌كشۈرگە‌ن بولسا،‏ ئە‌يسانىڭ بە‌يتلە‌ھە‌مدە تۇ‌غۇ‌لغانلىقىنى ۋە ئۇ‌نىڭ داۋۇ‌تنىڭ ئە‌ۋلادىدىن بىرى ئىكە‌نلىكىنى بىلە‌لە‌يتتى (‏لۇ‌قا 2:‏4—‏7‏)‏.‏ دېمە‌ك،‏ ئە‌يسا مىكاھ 5:‏2-‏ئايە‌تتە بېشارە‌ت قىلىنغان جايدا تۇ‌غۇ‌لغان ئىدى.‏ ئۇ‌نداقتا،‏ كىشىلە‌ر ئۇ‌نىڭ كېلىپ چىقىشىنى نېمە ئۈچۈن رە‌ت قىلغان؟‏ چۈنكى،‏ ئۇ‌لار ناھايىتى تېزلا ھۆكۈم چىقىرىپ،‏ بارلىق دە‌لىل-‏ئىسپاتلارنى تە‌كشۈرمىگە‌ن.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۇ‌نىڭ كېلىپ چىقىشى كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏

7.‏ نېمە ئۈچۈن بۈگۈنكى كۈندە نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر يە‌ھۋانىڭ خە‌لقىنى رە‌ت قىلىدۇ؟‏

7 بۈگۈنكى كۈندە ئادە‌ملە‌ر ئوخشاش كۆزقاراشتىمۇ؟‏ شۇ‌نداق.‏ كۆپىنچە يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرىنىڭ كېلىپ چىقىشى ئاددىي بولغاچ،‏ كىشىلە‌ر ئۇ‌لارنى ئوقۇ‌مىغان ئادە‌تتىكى ئادە‌ملە‌ر،‏ دە‌پ قارايدۇ (‏ئە‌لچى.‏ 4:‏13‏)‏.‏ بە‌زىلە‌ر خۇ‌دانىڭ خە‌لقى مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلار ھە‌ققىدە تە‌لىم بېرە‌لمە‌يدۇ،‏ دە‌پ قارايدۇ.‏ سە‌ۋە‌بى،‏ ئۇ‌لار ئېتىراپقا ئېرىشكە‌ن دىنىي مە‌كتە‌پلە‌رنى پۈتتۈرمىگە‌ن.‏ يە‌نە بە‌زىلە‌ر يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرى ئامېرىكىنىڭ دىنى،‏ دېيىشىدۇ.‏ ئە‌مە‌لىيە‌تتە،‏ يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرىنىڭ 14 پىرسە‌نتى ئامېرىكىدا ياشايدۇ.‏ يە‌نە بە‌زى بىرلىرى،‏ يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرى ئە‌يسانى قوبۇ‌ل قىلمايدۇ،‏ دېيىشىدۇ.‏ كۆپ يىللاردىن بۇ‌يان ئۇ‌لارنى كوممۇ‌نىستلار،‏ ئامېرىكىنىڭ جاسۇ‌سلىرى ياكى ئاشقۇ‌ن كىشىلە‌ر،‏ دە‌پ ئاتاپ كە‌لگە‌نلە‌ر كۆپ.‏ شۇ‌نداق سۆز-‏چۆچە‌كلە‌رنى قىلىپ يۈرگە‌نلە‌ر قولىدا دە‌لىل-‏ئىسپاتى يوق ياكى دە‌لىل-‏ئىسپاتلارنى قوبۇ‌ل قىلمايدىغان پۇ‌تلىشىپ كە‌تكە‌ن ئادە‌ملە‌ر.‏

8.‏ ئە‌لچىلە‌ر 17:‏11-‏ئايە‌تكە ئاساسە‌ن،‏ ئە‌گە‌ر كىشىلە‌ر خۇ‌دانىڭ بۈگۈنكى كۈندىكى خە‌لقىنى ئېنىقلاشنى خالىسا،‏ نېمە قىلىشى كېرە‌ك؟‏

8 بىر كىشى پۇ‌تلىشىپ كېتىشتىن ئۆزىنى قانداق ساقلىيالايدۇ؟‏ ئۇ دە‌لىل-‏ئىسپاتلارنى تە‌كشۈرۈشى كېرە‌ك.‏ خۇ‌ش خە‌ۋە‌ر كىتابىنى بايان قىلغان لۇ‌قا شۇ‌نداق قىلىش ئۈچۈن تىرىشقان.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۇ ئىزدىنىپ،‏ «ھە‌ممە نە‌رسىلە‌رنىڭ توغرىلىقىنى باشتىن باشلاپ تە‌كشۈرۈپ» چىققان.‏ ئۇ باشقىلارنىڭ ئە‌يسا ھە‌ققىدە ئاڭلىغانلىرىنىڭ ھە‌قىقە‌ت ئىكە‌نلىكىگە كۆز يە‌تكۈزۈشىنى خالىغان (‏لۇ‌قا 1:‏1—‏4‏)‏.‏ قە‌دىمقى بېرىيا شە‌ھىرىدىكى يە‌ھۇ‌دىيلار لۇ‌قاغا ئوخشاش بولغان.‏ ئۇ‌لار ئە‌يسا ھە‌ققىدىكى خۇ‌ش خە‌ۋە‌رنى تۇ‌نجى قېتىم ئاڭلىغاندا،‏ ئىبرانىي يازمىلاردا شۇ‌نداق دېيىلگە‌نلىكىنى تە‌كشۈرۈپ،‏ شۇ سۆزلە‌رنىڭ ھە‌قىقە‌تە‌ن بولغانلىقىغا جە‌زم قىلغان ‏(‏ئە‌لچىلە‌ر 17:‏11-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ خۇ‌ددى شۇ‌نىڭغا ئوخشاش،‏ بۈگۈنكى كۈندىمۇ ئادە‌ملە‌ر دە‌لىل-‏ئىسپاتلارنى تە‌كشۈرۈشى كېرە‌ك.‏ ئۇ‌لار چوقۇ‌م خۇ‌دانىڭ خىزمە‌تچىلىرى ئۆگە‌تكە‌نلە‌رنى مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلاردا دېيىلگە‌نلە‌ر بىلە‌ن سېلىشتۇ‌رۇ‌شى كېرە‌ك.‏ ئۇ‌لار يە‌نە يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرىنىڭ تارىخىنى كۆرۈپ چىقىشى كېرە‌ك.‏ ئە‌گە‌ر ئۇ‌لار بىز ھە‌ققىدە بە‌زى نە‌رسىلە‌رنى بىلسە،‏ ئۇ‌لار بىز كە‌مسىتمە‌يدۇ ياكى قارغۇ‌لارچە گە‌پ-‏سۆز قىلمايدۇ.‏

‏(‏2)‏ ئە‌يسا مۆجىزىلە‌رنى كۆرسىتىشنى رە‌ت قىلغان

ئە‌يسانىڭ مۆجىزىلە‌رنى كۆرسىتىشنى رە‌ت قىلىشى نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏ بۈگۈنكى كۈندە ئوخشاش ئىشلار بە‌زىلە‌ر ئۈچۈن قانداق پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدۇ؟‏ (‏9،‏ 10-‏ئابزاسلارغا قاراڭ)‏ c

9.‏ ئە‌يسا ئاسماندىن بىر مۆجىزە كۆرسىتىشنى رە‌ت قىلغاندا،‏ نېمە ئىش بولغان؟‏

9 ئە‌يسانىڭ زامانىدا ئادە‌ملە‌ر ئۇ‌نىڭ ھە‌يران قالارلىق تە‌لىملىرىدىن قانائە‌ت تاپمىغان.‏ ئۇ‌لار ئۇ‌نىڭدىنمۇ كۆپرە‌ك نە‌رسىنى كۈتكە‌ن.‏ يە‌نى ئە‌يسادىن ئۆزىنىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى كۆرسىتىدىغان ئاسماندىن بىر ئالامە‌تنى كۆرسىتىشنى تە‌لە‌پ قىلغان (‏مە‌تتا 16:‏1‏)‏.‏ بە‌لكىم،‏ ئۇ‌لار دانىيال 7:‏13،‏ 14-‏ئايە‌تنى خاتا چۈشە‌نگە‌چ،‏ شۇ‌نداق تە‌لە‌پ قىلغان.‏ ئە‌مما،‏ بۇ بېشارە‌تنىڭ يە‌ھۋا بە‌لگۈلىگە‌ن ئە‌مە‌لگە ئېشىش ۋاقتى كە‌لمىگە‌ن ئىدى.‏ ئە‌يسانىڭ تە‌لىملىرى ئۆزىنىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى ئۇ‌لارغا ئىسپاتلاشقا يېتە‌رلىك ئىدى.‏ ئە‌يسا ئۇ‌لار كۈتكە‌ندە‌ك مۆجىزە كۆرسىتىشنى رە‌ت قىلغاچقا،‏ ئۇ‌لار پۇ‌تلىشىپ كە‌تكە‌ن.‏—‏مە‌تتا 16:‏4‏.‏

10.‏ يە‌شايا پە‌يغە‌مبە‌ر مە‌سىھ ھە‌ققىدە يازغان بېشارە‌تلە‌رنى ئە‌يسا قانداق ئە‌مە‌لگە ئاشۇ‌رغان؟‏

10 مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلار نېمە دە‌يدۇ؟‏ يە‌شايا پە‌يغە‌مبە‌ر مە‌سىھ ھە‌ققىدە مۇ‌نداق يازغان:‏ «ئۇ ۋارقىراپ توۋلىمايدۇ،‏ ئاۋازىنى كۆتە‌رمە‌يدۇ.‏ ئۇ ئاۋازىنى كوچىلاردا ئاڭلاتمايدۇ» (‏يە‌شايا 42:‏1،‏ 2‏)‏.‏ ئە‌يسا خىزمىتىدە باشقىلارنىڭ دىققىتىنى ئۆزىگە تارتمىغان.‏ ئۇ ھە‌يۋە‌تلىك ئىبادە‌تخانىلارنى سالمىغان،‏ ئۆزگىچە دىنىي كىيىم-‏كېچە‌كلە‌رنى كىيمىگە‌ن ۋە ئۇ‌نى دىنىي نام-‏ئۇ‌نۋانلار بىلە‌ن چاقىرىشنى تە‌لە‌پ قىلمىغان.‏ ئە‌يسا سوتلانغاندا،‏ ھاياتى خە‌تە‌ر ئاستىدا بولغان بولسىمۇ،‏ پادىشاھ ھىرودنى خۇ‌شال قىلىش ئۈچۈن مۆجىزە كۆرسىتىشكە ئۇ‌رۇ‌نمىغان (‏لۇ‌قا 23:‏8—‏11‏)‏.‏ ئۇ بە‌زى مۆجىزىلە‌رنى كۆرسە‌تكە‌ن بولسىمۇ،‏ ئە‌ڭ ئاساسىي مە‌قسىتى خۇ‌ش خە‌ۋە‌رنى ۋە‌ز قىلىش بولغان.‏ ئۇ ئۆز شاگىرتلىرىغا شۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «چۈنكى،‏ مە‌ن بۇ‌نىڭ ئۈچۈن كە‌لدىم».‏—‏ماركۇ‌س 1:‏38‏.‏

11.‏ بۈگۈنكى كۈندە ئادە‌ملە‌رنىڭ قانداق خاتا ئوي-‏پىكىرلىرى بار؟‏

11 بۈگۈنكى كۈندە ئادە‌ملە‌ر ئوخشاش كۆزقاراشتىمۇ؟‏ شۇ‌نداق.‏ بۈگۈنكى كۈندە ھە‌شە‌مە‌تلىك بېزە‌لگە‌ن دىنىي ئىمارە‌تلە‌ر،‏ دىنىي خىزمە‌تچىلە‌رنى ئۇ‌لۇ‌غلايدىغان نام-‏ئاتاقلار،‏ ئۇ‌نتۇ‌پ كېتىلگە‌ن ئۆرپ-‏ئادە‌تلە‌ر نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌رنى ھاياجانلاندۇ‌رىدۇ.‏ بىراق،‏ دىنىي پائالىيە‌تلە‌رگە قاتنىشىۋاتقان ئادە‌ملە‌ر خۇ‌دا ۋە ئۇ‌نىڭ ئىرادىسى ھە‌ققىدە ھېچنېمە ئۆگە‌نمە‌يدۇ.‏ بىزنىڭ يىغىلىشلىرىمىزغا قاتناشقانلار يە‌ھۋانىڭ بىزدىن نېمە تە‌لە‌پ قىلىدىغانلىقىنى ۋە ئۇ‌نىڭ ئىرادىسىگە ماس قانداق ھە‌رىكە‌ت قىلىشنى ئۆگىنىدۇ.‏ بىز ئىبادە‌ت قىلىدىغان جايلار ھە‌شە‌مە‌تلىك بېزە‌لمىگە‌ن،‏ ئە‌مما پاكىزە،‏ ئاددىي ۋە قولايلىق.‏ يېتە‌كچىلىك قىلىدىغانلار ئالاھىدە كىيىم-‏كېچە‌كلە‌رنى كىيمە‌يدۇ،‏ ئۆزىنى مۇ‌ھىم كۆرسىتىدىغان نام-‏ئۇ‌نۋانلارنى ئىشلە‌تمە‌يدۇ.‏ بىز ئۆگىتىۋاتقان ۋە ئىشىنىدىغان تە‌لىملە‌ر خۇ‌دا سۆزىدىن كە‌لگە‌ن.‏ گە‌رچە شۇ‌نداق بولسىمۇ،‏ بۈگۈنكى كۈندە نۇ‌رغۇ‌ن ئادە‌ملە‌ر ئىبادىتىمىزنى بە‌كمۇ ئاددىي ۋە ئۆگىتىۋاتقانلىرىمىزنى ئۇ‌لار ئاڭلاشنى خالىغان نە‌رسىگە ماس كە‌لمە‌يدۇ،‏ دە‌پ ئويلىغاچ،‏ پۇ‌تلىشىپ كېتىدۇ.‏

12.‏ ئىبرانىيلار 11:‏1،‏ 6-‏ئايە‌تلە‌ردە چۈشە‌ندۈرۈلگە‌ندە‌ك،‏ ئېتىقادىمىزنى كۈچە‌يتىش ئۈچۈن نېمە قىلىشىمىز كېرە‌ك؟‏

12 بىز پۇ‌تلىشىپ كېتىشتىن ئۆزۈمىزنى قانداق ساقلىيالايمىز؟‏ ئە‌لچى پاۋلۇ‌س رىمدىكى ئېتىقادچىلارغا مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «ئېتىقاد ئاڭلاشتىن كېلىدۇ.‏ مە‌سىھ ھە‌ققىدە سۆزلە‌يدىغان ئادە‌م بولسا،‏ سۆزلە‌رنى ئاڭلايدىغان ئادە‌م چىقىدۇ» (‏رىملىقلار 10:‏17‏)‏.‏ بىزنى جە‌لپ قىلىدىغان مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلارغا ئاساسلانمىغان دىنىي ئۆرپ-‏ئادە‌تلە‌ر ياكى ئىش-‏پائالىيە‌تلە‌ر ئە‌مە‌س،‏ بە‌لكى خۇ‌دا سۆزىنى تە‌تقىق قىلىش ئېتىقادىمىزنى كۈچە‌يتىدۇ.‏ بىز چوقۇ‌م توغرا بىلىم ئاساسىدا كۈچلۈك ئىمان-‏ئېتىقادقا ئېرىشىشىمىز كېرە‌ك،‏ چۈنكى «ئىمان-‏ئېتىقاد بولماي تۇ‌رۇ‌پ،‏ خۇ‌دانىڭ قوبۇ‌ل قىلىشىغا ئېرىشىش ئە‌سلا مۇ‌مكىن ئە‌مە‌س» ‏(‏ئىبرانىيلار 11:‏1،‏ 6-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ دېمە‌ك،‏ بىز ھە‌قىقە‌تنى تاپقانلىقىمىزنى ئىسپاتلاش ئۈچۈن،‏ ئاسماندىن ئالاھىدە ھە‌يران قالارلىق بىر مۆجىزىنى كۆرۈشىمىز زۆرۈر ئە‌مە‌س.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىكى ئېتىقادنى كۈچە‌يتىدىغان تە‌لىملە‌رنى كۆڭۈل قويۇ‌پ تە‌تقىق قىلىش گۇ‌مانلىرىمىزنى يوق قىلىپ،‏ بىزنى قايىل قىلىشقا يېتە‌رلىك!‏

‏(‏3)‏ ئە‌يسا يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ بە‌زى ئۆرپ-‏ئادە‌تلىرىگە ئە‌گە‌شمىگە‌ن

ئە‌يسانىڭ يە‌ھۇ‌دىيلارنىڭ بە‌زى ئۆرپ-‏ئادە‌تلىرىگە ئە‌گە‌شمىگە‌نلىكى نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏ بۈگۈنكى كۈندە ئوخشاش ئىشلار بە‌زىلە‌ر ئۈچۈن قانداق پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدۇ؟‏ (‏13-‏ئابزاسقا قاراڭ)‏ d

13.‏ نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌رنىڭ ئە‌يساغا غە‌زە‌پلىنىشىگە نېمە سە‌ۋە‌ب بولغان؟‏

13 ئە‌يسانىڭ كۈنلىرىدە،‏ چۆمۈلدۈرگۈچى يە‌ھيانىڭ شاگىرتلىرى ئە‌يسانىڭ شاگىرتلىرىنىڭ روزا تۇ‌تمىغانلىقىغا ھە‌يران بولغان.‏ ئۆزى تېخى ھايات ۋاقتىدا،‏ ئۇ‌لارنىڭ روزا تۇ‌تۇ‌شىنىڭ ئە‌ھمىيىتى يوقلىقىنى،‏ ئە‌يسا ئۇ‌لارغا چۈشە‌ندۈرگە‌ن (‏مە‌تتا 9:‏14—‏17‏)‏.‏ شۇ‌نداقتىمۇ پە‌رىسىيلە‌ر ۋە ئە‌يساغا قارشى چىققۇ‌چىلار ئۇ‌نىڭ ئۆرپ-‏ئادە‌تلە‌رگە ئە‌مە‌ل قىلمىغانلىقىنى ئە‌يىبلىگە‌ن.‏ ئۇ دە‌م ئېلىش كۈنى كېسە‌ل ئادە‌منى ساقايتىشنى تاللىغاندا،‏ ئۇ‌لار ئاچچىقلانغان (‏ماركۇ‌س 3:‏1—‏6؛‏ يۇ‌ھاننا 9:‏16‏)‏.‏ بىر تە‌رە‌پتىن،‏ ئۇ‌لار دە‌م ئېلىش كۈنىگە ئە‌مە‌ل قىلىمىز،‏ دە‌پ ئېيتسىمۇ،‏ ئە‌مما يە‌نە ئىبادە‌تخانىدا سودا-‏سېتىق قىلغۇ‌چىلارغا رۇ‌خسە‌ت بە‌رگە‌ن.‏ ئە‌يسا ئۇ‌لارنىڭ قىلمىشلىرىنى ئە‌يىبلىگە‌ندە،‏ ئۇ‌لار غە‌زە‌پلە‌نگە‌ندى (‏مە‌تتا 21:‏12،‏ 13،‏ 15‏)‏.‏ ئە‌يسا ناسىرە‌دە تە‌لىم بە‌رگە‌ندە،‏ كىشىلە‌رنىڭ شە‌خسىيە‌تچىلىكى ۋە ئېتىقادنىڭ ئاجىزلىقىنى ئاشكارىلايدىغان پايدىسىز تارىخىي سېلىشتۇ‌رۇ‌شلارنى قىلغاندا،‏ ئۇ‌لار دە‌رغە‌زە‌پ تولغان (‏لۇ‌قا 4:‏16،‏ 25—‏30‏)‏.‏ ئە‌يسانىڭ ئىش-‏ھە‌رىكە‌تلىرى ئۇ‌لارغا پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏—‏مە‌تتا 11:‏16—‏19‏.‏

14.‏ ئە‌يسا نېمە ئۈچۈن مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلارغا ماس كە‌لمە‌يدىغان ئىنسانلارنىڭ ئۆرپ-‏ئادە‌تلىرىنى ئە‌يىبلىگە‌ن؟‏

14 مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلار نېمە دە‌يدۇ؟‏ يە‌شايا پە‌يغە‌مبە‌ر ئارقىلىق يە‌ھۋا مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ «بۇ ئادە‌ملە‌ر ئېغىزى بىلە‌ن ماڭا يېقىنلىشىدۇ ۋە لە‌ۋلىرى بىلە‌ن مېنى ئۇ‌لۇ‌غلايدۇ،‏ بىراق ئۇ‌لارنىڭ كۆڭۈللىرى مە‌ندىن يىراق.‏ ئۇ‌لار ئىنسانلار ئۆگە‌تكە‌ن قائىدە-‏قانۇ‌نلارغا بويسۇ‌نۇ‌شنى مېنىڭدىن قورقۇ‌ش دە‌پ قارايدۇ» (‏يە‌شايا 29:‏13‏)‏.‏ ئە‌يسا مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلارغا ماس كە‌لمە‌يدىغان ئۆرپ-‏ئادە‌تلە‌رنى ئە‌يىبلە‌پ توغرا قىلغان.‏ ئۆزلىرى بە‌لگۈلىگە‌ن قائىدە-‏يوسۇ‌ن،‏ ئۆرپ-‏ئادە‌تلە‌رنى خۇ‌دانىڭ سۆزىدىن ئارتۇ‌ق كۆرگە‌نلە‌ر يە‌ھۋانى ۋە ئۇ ئە‌ۋە‌تكە‌ن ئە‌يسا مە‌سىھنى رە‌ت قىلغان.‏

15.‏ نېمە ئۈچۈن بۈگۈنكى كۈندە نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرىغا ئاچچىقلىنىدۇ؟‏

15 بۈگۈنكى كۈندە ئادە‌ملە‌ر ئوخشاش كۆزقاراشتىمۇ؟‏ شۇ‌نداق.‏ نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر ئۆزلىرى بىلە‌ن بىرلىكتە يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرى مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلاردا تىلغا ئېلىنمىغان تۇ‌غۇ‌لغان كۈنلە‌رنى ۋە ھېيت-‏بايراملارنى تە‌برىكلىمىگە‌چ،‏ خاپا بولىدۇ.‏ يە‌نە باشقىلار يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرى خۇ‌دا سۆزىگە زىت ۋە‌تە‌نپە‌رۋە‌رلىكنى تە‌شۋىق قىلىدىغان تە‌برىكلە‌شلە‌ر ياكى ماتە‌م مۇ‌راسىملىرىغا قاتناشمىغاچ ئاچچىقلىنىدۇ.‏ شۇ‌نداق پۇ‌تلىشىپ كە‌تكە‌ن ئادە‌ملە‌ر بىز خۇ‌داغا توغرا ئۇ‌سۇ‌لدا ئىبادە‌ت قىلىۋاتىمىز،‏ دە‌پ قە‌تئىي ئىشىنىدۇ.‏ ئە‌مما،‏ ئۇ‌لار مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىكى توغرا تە‌لىملە‌رنىڭ ئورنىغا،‏ بۇ دۇ‌نيانىڭ ئۆرپ-‏ئادە‌تلىرىنى قويۇ‌ش ئارقىلىق ئۇ‌نى خۇ‌رسە‌ن قىلالمايدۇ.‏—‏ماركۇ‌س 7:‏7—‏9‏.‏

16.‏ زە‌بۇ‌ر 119:‏97،‏ 113،‏ 163—‏165-‏ئايە‌تلە‌رگە ئاساسلانغاندا،‏ بىز چوقۇ‌م نېمە قىلىشىمىز ۋە نېمىدىن ساقلىنىشىمىز كېرە‌ك؟‏

16 بىز پۇ‌تلىشىپ كېتىشتىن ئۆزۈمىزنى قانداق ساقلىيالايمىز؟‏ بىز يە‌ھۋانىڭ قانۇ‌نلىرى ۋە قائىدە-‏پرىنسىپلىرىغا قارىتا كۈچلۈك سۆيگۈ-‏مۇ‌ھە‌ببە‌تنى يېتىلدۈرۈشىمىز كېرە‌ك ‏(‏زە‌بۇ‌ر 119:‏97،‏ 113،‏ 163—‏165-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ يە‌ھۋانى سۆيسە‌ك،‏ ئۇ‌نى رە‌نجىتىدىغان ھە‌رقانداق ئۆرپ-‏ئادە‌تلە‌رنى رە‌ت قىلىمىز.‏ ھېچنېمىنىڭ يە‌ھۋاغا بولغان مۇ‌ھە‌ببىتىمىزنىڭ ئورنىنى ئېلىشىغا يول قويمايمىز.‏

‏(‏4)‏ ئە‌يسا سىياسىي تۈزۈلمىنى ئۆزگە‌رتمىگە‌ن

ئە‌يسانىڭ سىياسىي تۈزۈلمىنى ئۆزگە‌رتمىگە‌نلىكى نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولغان.‏ بۈگۈنكى كۈندە ئوخشاش ئىشلار بە‌زىلە‌ر ئۈچۈن قانداق پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدۇ؟‏ (‏17-‏ئابزاسقا قاراڭ)‏ e

17.‏ ئە‌يسانىڭ زامانىدا نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌رنىڭ پۇ‌تلىشىپ كېتىشىگە نېمە سە‌ۋە‌ب بولغان؟‏

17 ئە‌يسانىڭ زامانىدا بە‌زى ئادە‌ملە‌ر سىياسىي تۈزۈمنىڭ ئۆزگۈرۈشىنى خالىغان.‏ ئۇ‌لار مە‌سىھنىڭ ئۆزلىرىنى رىملىق ئە‌زگۈچىلە‌رنىڭ قولدىن ئازاد قىلىشنى ئۈمىد قىلغان.‏ ئۇ‌لار ھە‌زرىتى ئە‌يسانى پادىشاھ قىلماقچى بولغاندا،‏ ئۇ رە‌ت قىلغان (‏يۇ‌ھاننا 6:‏14،‏ 15‏)‏.‏ روھانىيلار ۋە باشقىلار سىياسىي تۈزۈلمىنىڭ ئۆزگۈرۈشىدىن قورققان.‏ سە‌ۋە‌بى،‏ رىملىقلار ئاچچىقلىنىپ،‏ ئۇ‌لارغا بە‌رگە‌ن ھوقۇ‌قنى تارتىۋېلىشىدىن ئە‌نسىرىگە‌ن.‏ شۇ‌نداق سىياسىي جە‌ھە‌تتىكى ئە‌نسىرە‌شلە‌ر يە‌ھۇ‌دىيلارغا پۇ‌تلىكاشاڭ بولغاچ،‏ ئۇ‌لار ئە‌يسانى رە‌ت قىلغان.‏

18.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلاردىكى مە‌سىھ ھە‌ققىدىكى قانداق بېشارە‌تلە‌رگە كۆپلىگە‌ن كىشىلە‌ر سە‌ل قارىغان؟‏

18 مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلار نېمە دە‌يدۇ؟‏ نۇ‌رغۇ‌ن بېشارە‌تلە‌ردە،‏ مە‌سىھ ئە‌ڭ ئاخىرىدا غە‌لبە قىلغۇ‌چى جە‌ڭچى سۈپىتىدە تە‌سۋىرلە‌نگە‌ن بولسىمۇ،‏ باشقا بېشارە‌تلە‌ردە ئاۋۋال ئۇ‌نىڭ گۇ‌ناھلىرىمىز ئۈچۈن ئۆلۈشى كېرە‌كلىكى كۆرسىتىلگە‌ن (‏يە‌شايا 53:‏9،‏ 12‏)‏.‏ ئۇ‌نداقتا،‏ نېمە ئۈچۈن كىشىلە‌ر مە‌سىھ توغرىسىدا خاتا ئوي-‏پىكىردە بولغان؟‏ ئە‌يسانىڭ زامانىدا،‏ نۇ‌رغۇ‌ن كىشىلە‌ر ئۆزلىرىنىڭ قىيىنچىلىقلىرىنى دە‌رھال ھە‌ل قىلمايدىغان ۋە‌دىلە‌ر ھە‌ققىدىكى ھە‌رقانداق بېشارە‌تلە‌رگە سە‌ل قارىغان.‏—‏يۇ‌ھاننا 6:‏26،‏ 27‏.‏

19.‏ بۈگۈنكى كۈندە،‏ نېمە كىشىلە‌رنىڭ خۇ‌ش خە‌ۋە‌رنى قوبۇ‌ل قىلىشىغا پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدۇ؟‏

19 بۈگۈنكى كۈندە ئادە‌ملە‌ر ئوخشاش كۆزقاراشتىمۇ؟‏ شۇ‌نداق.‏ بىزنىڭ سىياسىي بىتە‌رە‌پلىكنى ساقلىشىمىز نۇ‌رغۇ‌ن ئادە‌ملە‌رگە پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدۇ.‏ ئۇ‌لار بىزدىن سايلامدا ئاۋاز بېرىشىمىزنى كۈتىدۇ.‏ ئە‌مما،‏ يە‌ھۋانىڭ كۆزقارىشى بويىچە،‏ بىز ئىنساننى ھۆكۈمران سۈپىتىدە تاللىساق،‏ ئۇ‌نى رە‌ت قىلغان بولىمىز (‏1-‏سام.‏ 8:‏4—‏7‏)‏.‏ كىشىلە‌ر يە‌نە بىزنى مە‌كتە‌پلە‌رنى،‏ دوختۇ‌رخانىلارنى سېلىپ،‏ باشقىلارغا خە‌ير-‏ساخاۋە‌ت كۆرسىتىشى كېرە‌ك،‏ دە‌پ ئويلايدۇ.‏ بىز بۇ دۇ‌نيانىڭ ھازىرقى قىيىنچىلىقلىرىنى ھە‌ل قىلىشقا ئە‌مە‌س،‏ خۇ‌ش خە‌ۋە‌رنى ۋە‌ز قىلىشقا كۈچىمىزنى چىقارغاچ،‏ ئۇ‌لارغا پۇ‌تلىكاشاڭ بولىمىز.‏

20.‏ مە‌تتا 7:‏21—‏23-‏ئايە‌تلە‌ردىكى ئە‌يسانىڭ سۆزلىرىدە كۆرسىتىلگە‌ندە‌ك،‏ ئە‌ڭ مۇ‌ھىمى دىققىتىمىزنى نېمىگە قارىتىشىمىز كېرە‌ك؟‏

20 بىز پۇ‌تلىشىپ كېتىشتىن ئۆزۈمىزنى قانداق ساقلىيالايمىز؟‏ (‏مە‌تتا 7:‏21—‏23-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ ئە‌ڭ مۇ‌ھىمى،‏ دىققىتىمىزنى ئە‌يسا بۇ‌يرۇ‌غان ئىشنى قىلىشقا قارىتىشىمىز كېرە‌ك (‏مە‌تتا 28:‏19،‏ 20‏)‏.‏ شۇ‌ڭا،‏ بۇ دۇ‌نيانىڭ سىياسىي ۋە ئىجتىمائىي ئىشلىرى دىققىتىمىزنى بۆلۈۋە‌تمە‌سلىكى كېرە‌ك.‏ بىز باشقىلارنى ياخشى كۆرۈمىز ۋە ئۇ‌لارنىڭ قىيىنچىلىقلىرىغا كۆڭۈل بۆلىمىز.‏ ئە‌مما،‏ شۇ‌نىمۇ ياخشى بىلىمىزكى،‏ قوشنىلىرىمىزغا ياردە‌م بېرىشنىڭ ئە‌ڭ ياخشى ئۇ‌سۇ‌لى —‏ خۇ‌دا پادىشاھلىقى ھە‌ققىدە ئۇ‌لارغا ئۆگىتىپ،‏ ئۇ‌لارنىڭ خۇ‌دا بىلە‌ن دوست بولۇ‌شىغا ياردە‌م بېرىش.‏

21.‏ بىز نېمە قىلىشقا بە‌ل باغلىشىمىز كېرە‌ك؟‏

21 بۇ ماقالىدە،‏ نېمە ئۈچۈن بىرىنچى ئە‌سىردە ئادە‌ملە‌ر ئە‌يسانى رە‌ت قىلغان ۋە بۈگۈنكى كۈندىمۇ ئە‌يسانىڭ ئە‌گە‌شكۈچىلىرىنى رە‌ت قىلىۋاتقانلىقىنىڭ تۆت سە‌ۋە‌بىنى كۆرۈپ چىقتۇ‌ق.‏ بىراق،‏ پۇ‌تلىشىپ كېتىشتىن ئۆزۈمىزنى ساقلاشقا تېگىشلىك ئىشلار پە‌قە‌تلا بۇ‌لارمۇ؟‏ ياق.‏ كېيىنكى ماقالىدە،‏ پۇ‌تلىكاشاڭ بولىدىغان باشقا تۆت نە‌رسىنى كۆرۈپ چىقىمىز.‏ بىز پۇ‌تلىشىپ ئە‌يسانى رە‌ت قىلىشتىن ساقلىنىپ،‏ كۈچلۈك ئىمان ئېتىقادتا بولۇ‌شقا قە‌تئىي بە‌ل باغلايلى!‏

34-‏ناخشا ئىسىمىمىزغا ماس ياشايلى!‏

a ئە‌يسا ئىنسانىيە‌ت تارىخىدا ئە‌ڭ ئۇ‌لۇ‌غ ئۇ‌ستاز بولغان بولسىمۇ،‏ ئۇ‌نىڭ زامانىدا كۆپىنچە كىشىلە‌ر ئۇ‌نى رە‌ت قىلغان.‏ نېمە ئۈچۈن؟‏ ھازىر تۆت سە‌ۋە‌بىنى كۆرۈپ چىقىمىز.‏ بىز يە‌نە ئە‌يسانىڭ شاگىرتلىرىنىڭ نېمە دېگە‌نلىكى ۋە قىلغانلىقى بۈگۈنكى كۈندە نۇ‌رغۇ‌نلىغان كىشىلە‌ر ئۈچۈن پۇ‌تلىكاشاڭ بولۇ‌پ قالىدىغانلىقىنى كۆرۈمىز.‏ تېخىمۇ مۇ‌ھىمى،‏ نېمە ئۈچۈن ئە‌يساغا كۈچلۈك ئىشە‌نچ باغلىساق،‏ ئۇ‌نىڭ ئىزىدىن ئە‌گىشىپ ماڭالايدىغانلىقىمىزنى ئۆگىنىمىز.‏

b سۈرە‌تتە:‏ فىلىپ ناتانيە‌لنى ئە‌يسا بىلە‌ن كۆرۈشۈشكە دە‌ۋە‌ت قىلىۋاتىدۇ.‏

c سۈرە‌تتە:‏ ئە‌يسا خۇ‌ش خە‌ۋە‌رنى ئېيتىۋاتىدۇ.‏

d سۈرە‌تتە:‏ قارشى چىققۇ‌چىلار قاراپ تۇ‌رغىنىدا،‏ ئە‌يسا قوللىرى قۇ‌رۇ‌پ كە‌تكە‌ن كىشىنى ساقايتىۋاتىدۇ.‏

e سۈرە‌تتە:‏ ئە‌يسا ئۆزى يالغۇ‌ز تاغقا چىقىپ كېتىۋاتىدۇ.‏