1, 2. Як Єгова ставиться до своїх земних служителів?

КОЛИ батьки спостерігають за грою своїх дітей, то часто захоплюються вродженими здібностями малечі. Мабуть, ви теж помічали таланти в дітей. Одна дитина може бути рухливою і мати спортивні здібності, у той час як її братикові чи сестричці можуть подобатися настільні ігри, малювання чи майстрування. Незважаючи на те, які здібності мають діти, батьки з радістю допомагають їм розкривати їхній потенціал.

² Єгова також щиро цікавиться своїми земними дітьми. Він вважає своїх сучасних служителів «коштовностями всіх народів» (Ог. 2:7). Вони дорогоцінні для нього насамперед тому, що виявляють віру та відданість. Але ви, напевно, бачите, що брати і сестри мають різні таланти. Деякі брати є обдарованими промовцями, тимчасом як інші вирізняються організаторськими здібностями. Багатьом сестрам легко даються іноземні мови, і вони проповідують іноземцям. Ще інші вміють добре підбадьорювати засмучених і дбати про хворих (Рим. 16:1, 12). Нам дуже приємно бути в одному зборі з такими християнами.

3. Які запитання ми розглянемо в цій статті?

 ³ А втім, декотрі одновірці, зокрема юні та новоохрещені брати, можливо, ще не знайшли свого місця у зборі. Як допомогти їм повністю розкрити свій потенціал? Чому ми повинні намагатися бачити в них добре і дивитися на них очима Єгови?

4, 5. Як розповідь з Суддів 6:11—16 показує, що Єгова бачить потенціал своїх служителів?

⁴ З багатьох біблійних розповідей видно, що Єгова бачить не лише добрі риси своїх служителів, але й їхній потенціал. Наприклад, Гедеон, якому Єгова доручив визволити свій народ від гніту мідіянітян, напевно, був приголомшений, коли почув привітання ангела: «Господь з тобою, хоробрий муже!». Здається, у той час Гедеон зовсім не почувався «хоробрим». Він визнавав, що його точать сумніви і почуття нікчемності. Проте, як видно з подальшої розмови, Єгова мав зовсім інший погляд на Гедеона. (Прочитайте Суддів 6:11—16).

⁵ Єгова довірив цьому чоловікові визволення Ізраїлю, оскільки бачив його здібності. Перш за все, Божий ангел помітив, як Гедеон з усієї сили молотив пшеницю. Але увагу ангела привернуло ще щось. У біблійні часи рільники зазвичай молотили зерно надворі, щоб вітер звівав полову. Однак Гедеон таємно молотив пшеницю у виноградній давильні, щоб сховати свій мізерний урожай від мідіянітян. Яка розумна стратегія! Не дивно, що в очах Єгови Гедеон був не тільки обережним рільником, але й далекоглядним чоловіком. Єгова бачив потенціал Гедеона і навчав його.

6, 7. а) Наскільки погляд Єгови на пророка Амоса відрізнявся від погляду деяких ізраїльтян? б) З чого було видно, що Амос був обізнаною людиною?

⁶ Так само Єгова бачив потенціал свого пророка Амоса. Для багатьох він здавався простим і непримітним чоловіком. Сам Амос називав себе пастухом і тим, хто надрізує фіґи, які вважалися їжею для бідних. Коли Єгова призначив Амоса винести вирок ідолопоклонницькому десятиплемінному царству Ізраїлю, деякі ізраїльтяни, ймовірно, думали, що цей вибір невдалий. (Прочитайте Амоса 7:14, 15).

⁷ Амос походив з віддаленого містечка, але добре знав тогочасні звичаї народу та правителів країни, що свідчило про його обізнаність. Йому, мабуть, було відомо про обставини в Ізраїлі. Від мандрівних купців він, очевидно, багато довідався про сусідні народи (Ам. 1:6, 9, 11, 13; 2:8; 6:4—6). Деякі сучасні біблеїсти високо оцінюють письменницькі здібності Амоса. Він не лише обирав прості і водночас сильні слова, але й добре послуговувався паралелізмами та грою слів. Дійсно, смілива відповідь Амоса зіпсутому священикові Амації довела, що Єгова вибрав відповідну особу. Бог послуговувався його здібностями, які спочатку були непомітними (Ам. 7:12, 13, 16, 17).

8. а) У чому Єгова запевнив Давида? б) Чому слова з Псалма 32:8 підбадьорюють тих, кому бракує здібностей і впевненості в собі?

⁸ Авжеж, Єгова помічає потенціал кожного свого служителя. Скажімо, він запевнив царя Давида, що завжди буде керувати ним і що його «око вважає» на нього. (Прочитайте Псалом 32:8). Чому це має нас підбадьорювати? Навіть якщо ми не дуже впевнені в собі, Єгова допоможе нам подолати надумані обмеження  і досягти того, про що ми не могли й подумати. Подібно як інструктор уважно спостерігає за недосвідченим скелелазом, щоб допомогти йому знайти найліпші виступи, Єгова готовий скеровувати нас на шляху до духовного поступу. Бог також може послуговуватися нашими одновірцями, щоб допомогти нам повністю розкрити свій потенціал. Як саме?

9. Як нам застосовувати Павлову пораду дбати про інтереси інших?

⁹ Павло настійно радив усім християнам дбати про інтереси одновірців. (Прочитайте Филип’ян 2:3, 4). Суть Павлової поради полягає в тому, що ми повинні помічати таланти інших і цінувати їх. Як ми почуваємося, коли хтось цікавиться нашими успіхами? Зазвичай це спонукує нас до подальшого духовного росту і заохочує ставати ще кращими. Якщо ж ми показуємо своїм братам і сестрам, що цінуємо їх, то допомагаємо їм процвітати і рости духовно.

10. Хто зокрема потребує нашої уваги?

¹⁰ Хто зокрема потребує нашої уваги? Звісно, всі ми час від часу потребуємо більшої уваги. Але особливо юні та новоохрещені брати мають відчувати, що вони залучені в діяльність збору. Завдяки цьому вони почуватимуться потрібними. Коли ж такі брати не почуваються потрібними у зборі, може згаснути їхнє бажання отримати більше обов’язків, до чого заохочує Боже Слово (1 Тим. 3:1).

11. а) Як один старійшина допоміг юнакові подолати сором’язливість? б) Чого можна навчитися з прикладу Жюльєна?

¹¹ Людовік, старійшина, яким в юності щиро цікавилися, каже: «Коли я по-справжньому цікавлюсь братом, він швидше робить поступ». Ось що він розповідає про Жюльєна, який був досить сором’язливим юнаком: «Інколи Жюльєн робив дещо невдалі спроби здобути визнання, тому він поводився неприродно. Але я побачив, що він дуже добрий і прагне допомагати іншим у зборі. Тож замість того, щоб сумніватися в його спонуках, я зосередився на його позитивних рисах і постійно підбадьорював його». З часом Жюльєн відповідав вимогам для служителів збору, а пізніше розпочав стале піонерське служіння.

12. Завдяки якій рисі ми допоможемо комусь повністю розкрити свій потенціал? Наведіть приклад.

¹² Зрозуміло, щоб допомагати іншим повністю розкрити свій потенціал, необхідно бути проникливим. Як видно з прикладу Жюльєна, не варто дивитися на слабкості людини. Ліпше помічати її хороші риси і здібності, які можна ще більше розвинути. Саме так Ісус ставився до апостола Петра. Хоча Петро деколи видавався непостійним, Ісус передрік, що цей чоловік стане непохитним, мов скеля (Ів. 1:42, прим.).

13, 14. а) Як Варнава виявив проникливість щодо молодого Марка? б) Яку допомогу, подібно до Марка, отримав один молодий брат? (Дивіться ілюстрацію на початку статті).

¹³ Варнава виявив подібну проникливість щодо Івана, який мав римське ім’я Марко (Дії 12:25). Під час першої місіонерської подорожі Павла, в яку він вирушив разом з Варнавою, Марко допомагав їм, імовірно, дбаючи про їхні матеріальні потреби. Та коли вони прибули до Памфілії, Марко несподівано покинув їх самих. Їм довелося подорожувати без нього на північ через місцевість, де було багато розбійників (Дії 13:5, 13). Але,  очевидно, Варнава побачив, що Марко змінився, і пізніше використав нагоду продовжити його навчання (Дії 15:37—39). Завдяки цьому Марко став зрілим служителем Єгови. Вартим уваги є те, що він перебував у Римі з Павлом, який тоді був ув’язнений, і разом з іншими передавав вітання християнам збору в Колосах. Апостол Павло добре про нього відгукувався (Кол. 4:10). Уявімо, яким задоволеним, мабуть, був Варнава, коли Павло попросив Маркової допомоги (2 Тим. 4:11).

¹⁴ Александр, якого недавно призначили старійшиною, пригадує, як йому допоміг один проникливий брат: «Коли я був молодшим, мені було дуже боязко молитися прилюдно. Старійшина пояснив мені, як підготуватися до цього і почуватися невимушено. Замість того щоб махнути на мене рукою, він постійно просив мене молитися на зустрічах для проповідницького служіння. Згодом я став упевненішим».

15. Як Павло показав, що дорожив своїми братами і сестрами?

¹⁵ Чи ми говоримо одновірцеві, наскільки цінуємо хороші риси, які помічаємо в ньому? У 16-му розділі Листа до римлян Павло згадав понад 20 братів і сестер, чиї риси зігрівали його серце (Рим. 16:3—7, 13). Наприклад, Павло визнав, що Андронік і Юній були учнями Христа довше за нього, і наголосив на їхній християнській витривалості. Крім того, Павло з теплотою згадує про матір Руфа, яка, очевидно, колись з любов’ю дбала про нього.

16. Як похвала може вплинути на молодих осіб?

¹⁶ Можна досягти позитивних результатів, коли ми щиро хвалимо інших. Розгляньмо приклад Ріко, хлопця з Франції, який дуже сумував через те, що його невіруючий батько не дозволяв йому охреститися. Ріко розумів, що повною мірою зможе служити Єгові тільки тоді, коли досягне повноліття. Також йому було прикро, що з нього кепкували в школі. Фредерік, старійшина, який вивчав з цим хлопцем, розповідає: «Я хвалив Ріко, оскільки така протидія свідчила, що він сміливо ділився з іншими своєю вірою». Ці слова похвали зміцнили рішення Ріко триматися зразкової поведінки і допомогли йому розвинути тісніші стосунки з батьком. У 12 років Ріко охрестився.

17. а) Як ми можемо допомагати своїм братам робити поступ? б) Як один місіонер цікавився молодими братами і з яким результатом?

¹⁷ Кожного разу, коли ми хвалимо одновірців за добре виконане завдання або наполегливі зусилля, ми спонукуємо їх ще старанніше служити Єгові. Сильві *, яка вже багато  років служить у французькому Бетелі, зауважила, що сестри теж можуть хвалити братів. Вона зазначила, що жінки здатні помітити різні подробиці або зусилля й оцінити їх. Тож їхні «слова підбадьорення можуть підсилювати сказане досвідченими братами». Вона додає: «Я вважаю своїм обов’язком хвалити інших» (Прип. 3:27). Жеро́м, місіонер у Французькій Гвіані, допомагає багатьом молодим братам розвивати риси, потрібні для місіонерського служіння. Він каже: «Я помітив, що, коли хвалю юних братів за конкретні успіхи в служінні і добре продуманий коментар, вони почуваються впевненіше. В результаті ці брати продовжують розвивати свої здібності».

18. Чому варто співпрацювати з молодими братами?

¹⁸ Ми також можемо заохочувати одновірців до духовного поступу, співпрацюючи з ними. Старійшина може попросити молодого брата, який має комп’ютер, роздрукувати якусь інформацію з нашого сайту, щоб підбадьорити літніх братів і сестер, котрі не мають комп’ютера. Чому б тобі не заохотити молодого брата виконувати з тобою роботи, пов’язані з доглядом за Залом Царства? Завдяки такій ініціативі ти матимеш нагоду спостерігати за молодими, хвалити їх і бачити їхні досягнення (Прип. 15:23).

19, 20. Чому треба допомагати іншим робити поступ?

¹⁹ Коли Єгова призначив Ісуса Навина вести ізраїльтян, він звелів Мойсеєві зміцнити й укріпити його. (Прочитайте Повторення Закону 3:28). Дедалі більше людей долучаються до нашого всесвітнього збору. Усі досвідчені християни — не лише старійшини — можуть допомагати молодим і новоохрещеним братам повністю розкрити свій потенціал. Так збільшуватимуться лави повночасних служителів і щораз більше братів «будуть відповідно підготовлені, щоб навчати інших» (2 Тим. 2:2).

²⁰ Належимо ми до міцного збору чи маленької групи, яка розростається у збір, будуймо з думкою про майбутнє. Важливо наслідувати Єгову, який завжди шукає добре у своїх служителях.