31 декабрь–6 январь
ҲАВОРИЙЛАР 19–20
22- қўшиқ ва ибодат
Кириш сўзлари (3 дақ. ёки озроқ)
АЛЛОҲ КАЛОМИДАГИ ХАЗИНАЛАР
«Ўзингизга ва бутун сурувга диққат қилинглар» (10 дақ.)
Маънавий марваридларни излаш (8 дақ.)
Ҳв 19:9. Меҳнатсеварлик ва мослашувчанлик борасида ҳаворий Павлус қандай ўрнак қолдирган? (bt 161- саҳ., 11- хб.)
Ҳв 19:19. Эфесликлар тақлид қилишга арзигулик қандай ўрнак қолдиришган? (bt 162–163- саҳ., 15- хб.)
Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан Яҳова ҳақида нимани ўргандингиз?
Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан яна қандай маънавий марваридлар топдингиз?
Муқаддас Китоб қироати: (4 дақ. ёки озроқ) Ҳв 19:1–20
ХИЗМАТДА ФАОЛ БЎЛИНГ
Иккинчи такрорий ташриф. (3 дақ. ёки озроқ) Тахминий суҳбатдан бошланг. Кейин уй эгасига JW.ORG карточкасини беринг.
Учинчи такрорий ташриф. (3 дақ. ёки озроқ) Оят ва очиқ саволни ўзингиз танланг.
Муқаддас Китоб тадқиқи. (6 дақ. ёки озроқ) jl 15- дарс
ҲАЁТ ТАРЗИМИЗ
«Маънан ўсаётган ёш биродарларга таълим беринг». (15 дақ.) Муҳокама. Видеони қўйиб беринг. Сўнгра қуйидаги саволларга жавоб беринг: оқсоқоллар жамоатда қандай муҳим вазифани бажаришади? Қай тариқа оқсоқоллар Исонинг таълим бериш тарзига тақлид қилишлари мумкин? Биродарлар таълим олишга нисбатан қандай муносабатда бўлишлари керак? (Ҳв 20:35; 1Тм 3:1) Оқсоқоллар уларга қандай амалий таълим бера олишади? Оқсоқоллар улардан таълим олаётганларга нисбатан қай йўсин мувозанатли нуқтаи назарга эга бўлишлари мумкин?
Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи: (30 дақ.) jy 48- боб
Хотима ясаб, кейинги ҳафтанинг дастури борасида айтиб ўтинг (3 дақ.)
54- қўшиқ ва ибодат