32- қўшиқ ва ибодат

 Кириш сўзлари (1 дақ.)

«Яҳовага нисбатан севги оилага бўлган севгидан кучлироқ» (10 дақ.)

• Лв 10:1, 2. Яҳова Надов билан Абиҳуни ҳалок қилади, чунки улар Унинг олдига қонунга зид бўлган оловни олиб киришади (it-1 1174)

• Лв 10:4, 5. Уларнинг жасадларини қароргоҳ ташқарисига олиб чиқишади

• Лв 10:6, 7. Яҳова Ҳорун ва унинг ўғилларига мотам тутмасликни амр этади (w11 15.7. 31- саҳ., 16- хб.)

Маънавий марваридларни излаш (10 дақ.)

• Лв 10:8–11. Бу оятлардан нимани ўрганишимиз мумкин? (w14 15.11. 17- саҳ., 18- хб.)

• Лв 11:8. Мусонинг Қонуни бўйича ейиш мумкин бўлмаган ҳайвонларнинг гўштини бугунги кунда масиҳийлар ейиши мумкинми? (it-1 111- саҳ., 5- хб.)

• Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан Яҳова, ваъзгўйлик хизмати ёки бошқа мавзуларга оид қандай маънавий марваридлар билан бўлишмоқчисиз?

Муқаддас Китоб қироати: (4 дақ. ёки озроқ) Лв 10:1–15 (th 10- дарс)

Биринчи суҳбат (видео). (4 дақ.) Муҳокама. Видеони қўйиб беринг. Кейин тингловчилардан шундай сўранг: Тони кенг тарқалган эътирозга қандай жавоб берди? Қай йўсин суҳбатдошингиз билан Забур 1:1, 2 асосида мулоҳаза юритсангиз бўлади?

Биринчи суҳбат. (4 дақ. ёки озроқ) Тахминий суҳбатдан бошланг. Суҳбатдошингизга жамоат йиғилишларига таклифномани беринг, кейин эса «Йиғилиш Залида нималар бўлади?» номли видеога эътибор қаратинг (аммо қўйиб берманг). (th 20- дарс)

Нутқ. (5 дақ. ёки озроқ) w11-U 15.2. 12. Мавзу: «Мусо Элазар ва Итамардан ғазабланганида, қандай қилиб уни жаҳлидан туширишди?» (th 12- дарс)

51- қўшиқ

«Яҳованинг таълим-тарбия чораларини қўллаб-қувватлаб, севгини намоён этган бўламиз». (15 дақ.) Муҳокама. «Бутун қалбингиз билан Яҳовага содиқ қолинг» номли видеони қўйиб беринг.

Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи: (30 дақ. ёки озроқ) rr 1- боб, 15–19- хб., 1Б рамкаси

Хотима сўзлари (3 дақ. ёки озроқ)

15- қўшиқ ва ибодат