10–16 июнь
ЗАБУР 48–50
126-қўшиқ ва ибодат | Кириш сўзлари (1 дақ.)
1. Ота-оналар, оила аъзоларингизнинг Яҳованинг ташкилотига бўлган ишончини мустаҳкамланг
(10 дақ.)
Фарзандларингизга Яҳова билан дўстликни ривожлантиришга ва Унинг ташкилоти билан яқинроқ танишишга ёрдам беринг (Зб 48:12, 13; w22.03 22-саҳ., 11-хб.; w11 15/3 19-саҳ., 5–7-хб.)
Болаларингизга Яҳова ташкилотининг тарихи ҳақида айтиб беринг (w12 15/8 12-саҳ., 5-хб.)
Оила аъзоларингизга Яҳованинг ташкилоти тақдим этаётган йўл-йўриқларга амал қилишни ўз ўрнагингиз билан ўргатинг (Зб 48:14)
ОИЛАВИЙ ТОПИНИШ УЧУН: Вақти-вақти билан jw.org сайтидаги «Ташкилотимиз» туркумида жойлашган видеолардан бирини томоша қилиб, муҳокама қилинг.
2. Маънавий марваридлар
(10 дақ.)
-
Зб 49:6, 7. Исроилликлар уларда бор бўлган барча қимматбаҳо нарсалар борасида нимани ёдда тутишлари керак эди? (it-2 805)
-
Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолааси пайтида топган қандай маънавий марваридлар билан бўлишмоқчисиз?
3. Муқаддас Китоб қироати
(4 дақ.) Зб 50:1–23 (th 11-дарс)
4. Жасорат. Исо нима қилган?
(7 дақ.) Муҳокама. ВИДЕОНИ қўйиб беринг ва кейин «Одамларни севинг» рисоласидаги 6-дарснинг 1-, 2-параграфларини муҳокама қилинг.
5. Жасорат. Исога тақлид қилинг
(8 дақ.) «Одамларни севинг» рисоласидаги 6-дарснинг 3–5-параграфларига ва «Шунингдек, қуйидагиларга қаранг» қисмига асосланган муҳокама.
73-қўшиқ
6. Маҳаллий эҳтиёжлар
(15 дақ.)
7. Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи
(30 дақ.) bt 11-боб, 1–4-хб., 4-бўлимга кириш сўзлари ва 86-, 87-саҳ. рамкалар
