114-qo‘shiq va ibodat

Kirish so‘zlari (1 daq.)

«Bosim ostida ham kamtarlikni saqlab qoling» (10 daq.)

Ma’naviy marvaridlar (10 daq.)

• S’h 20:23–27. Horun unga berilgan jazoga qanday munosabat bildirganidan hamda xatolariga qaramay, Yahova unga qanday muomala qilganidan nimani o‘rganishimiz mumkin? (w14 15.6. 26-sah., 12-xb.)

• Bu haftadagi Muqaddas Kitob mutolaasidan Yahova, va’zgo‘ylik xizmati yoki boshqa mavzularga oid qanday ma’naviy marvaridlar bilan bo‘lishmoqchisiz?

Muqaddas Kitob qiroati: (4 daq.) S’h 20:1–13 (th 2-dars)

Birinchi suhbat. (3 daq.) Taxminiy suhbatdan boshlang. Hududingizda keng tarqalgan e’tirozga javob bering. (th 12-dars)

Takroriy tashrif. (4 daq.) Taxminiy suhbatdan boshlang. «Ta’lim berish “qutimizdagi” asboblar» sirasiga kiruvchi adabiyotlardan birini taklif qiling. (th 3-dars)

Nutq. (5 daq.) w11 15.9. 27–29-sah., 11–18-xb. Mavzu: «Musoning kamtarligiga taqlid qiling». (th 16-dars)

90-qo‘shiq

«Boshqalarga “mustahkamlaydigan ezgu so‘zlarni gapiringlar”». (7 daq.) Muhokama. Ushbu videoni qo‘yib bering. Keyin tinglovchilarga quyidagi savollarni bering: Salbiy gap-so‘zlar yoki shikoyat boshqalarga qanday ta’sir qiladi? Videodagi birodarga o‘zgarishlar qilishga nima yordam berdi?

«Tengdoshlarning bosimiga qarshi turing!» (8 daq.) Muhokama. Ushbu animatsion rolikni qo‘yib bering. Keyin tinglovchilarga quyidagi savollarni bering: Ko‘pchilik qanday bosimga duch keladi? Chiqish 23:2 da qanday maslahat yozilgan? Qaysi to‘rtta qadam tengdoshlarning bosimiga qarshi turishimizga yordam beradi?

Jamoat bilan Muqaddas Kitob tadqiqi: (30 daq.) rr 7-bob, 16–23-xb.

Xotima so‘zlari (3 daq.)

129-qo‘shiq va ibodat