35- qo‘shiq va ibodat

Kirish so‘zlari (3 daq. yoki ozroq)

«Boshqalarni kechirishga tayyor bo‘ling» (10 daq.)

• Lq 23:34. Iso uni ustunga mixlagan rimlik askarlarni kechirgan (cl 297- sah., 16- xb.)

• Lq 23:43. Iso jinoyatchini kechirgan (g 2.08 11- sah., 5–6- xb.)

• Lq 24:34. Iso Butrusni kechirgan (cl 297–298- sah., 17–18- xb.)

Ma’naviy marvaridlarni izlash (8 daq.)

• Lq 23:31. Bu oyatda Iso nimani nazarda tutgan? (nwtsty, Lq 23:31 ga oid «Daraxt ko‘karib turganda... u qurib qolsa» nomli tadqiq uchun ma’lumot)

• Lq 23:33. Odamni ustunga mixlab jazolashganini qaysi arxeologik topilma tasdiqlaydi? (nwtsty, Lq 23:33 ga oid «Tovon suyagidagi mix» nomli media)

• Bu haftadagi Muqaddas Kitob mutolaasidan Yahova haqida nimani o‘rgandingiz?

• Bu haftadagi Muqaddas Kitob mutolaasidan yana qanday ma’naviy marvaridlar topdingiz?

Muqaddas Kitob qiroati: (4 daq. yoki ozroq) Lq 23:1–16

Ikkinchi takroriy tashrif. (3 daq. yoki ozroq) Taxminiy suhbatdan boshlang. Keyin «Ta’lim berish “qutimizdagi” asboblar»dan uy egasining ehtiyojiga mos biror adabiyotni taklif qiling.

Uchinchi takroriy tashrif. (3 daq. yoki ozroq) O‘zingiz oyat tanlang va tadqiq uchun mo‘ljallangan adabiyotlardan birini taklif qiling.

Muqaddas Kitob tadqiqi. (6 daq. yoki ozroq) fg 4- dars 8-, 9- sah.

2- qo‘shiq

«Iso birodaringiz uchun ham jonini bergan» (15 daq.) Muhokama. «Go‘zal fazilatlarga burkaning!» nomli videoni qo‘yib bering. So‘ngra, quyidagi savollarni muhokama qiling.

Jamoat bilan Muqaddas Kitob tadqiqi: (30 daq.) jy 35- bob, 1–11- xb.

Xotima yasab, keyingi haftaning dasturi borasida aytib o‘ting (3 daq.)

45- qo‘shiq va ibodat