Asosiy materiallarga o‘tish

Mundarijaga o‘tish

30 iyul–5 avgust

LUQO 14-16

30 iyul–5 avgust
  • 21- qo‘shiq va ibodat

  • Kirish so‘zlari (3 daq. yoki ozroq)

ALLOH KALOMIDAGI XAZINALAR

  • «Darbadar o‘g‘il haqidagi masal» (10 daq.)

    • Luqo 15:11–16. Darbadar o‘g‘il kayf-safo qilib, merosini ko‘kka sovuradi (nwtsty, Luqo 15:11–16 ga oid «Bir kishining ikkita o‘g‘li bor ekan», «Kenja o‘g‘il», «Sovurib yuboribdi», «Kayf-safo», «Cho‘chqalarni boqish uchun», «Cho‘chqalar yeydigan po‘choqlar» nomli tadqiq uchun ma’lumot)

    • Luqo 15:17–24. U tavba qiladi va mehribon otasi uni qabul qiladi (nwtsty, Luqo 15:17–24 ga oid «Sizga qarshi», «Yollangan ishchilar», «Uni o‘pibdi», «O‘g‘lingiz deb atalishga», «Kiyim, uzuk, sandal» nomli tadqiq uchun ma’lumot)

    • Luqo 15:25–32. To‘ng‘ich o‘g‘ilning fikrlash tarzi o‘zgardi

  • Ma’naviy marvaridlarni izlash (8 daq.)

    • Lq 14:26. Nega Iso uning izdoshi uni o‘z hayotidan yoki ota-onasidan ko‘ra «ko‘proq sevishi» lozimligini aytgan? (nwtsty, Lq 14:26 ga oid «Ko‘proq sevsa» nomli tadqiq uchun ma’lumot)

    • Lq 16:10–13. «Bu dunyoda topgan boylik» deganda Iso nimani ta’kidlamoqchi bo‘lgan? (w17.07 8–9- sah., 7–8- xb.)

    • Bu haftadagi Muqaddas Kitob mutolaasidan Yahova haqida nimani o‘rgandingiz?

    • Bu haftadagi Muqaddas Kitob mutolaasidan yana qanday ma’naviy marvaridlar topdingiz?

  • Muqaddas Kitob qiroati: (4 daq. yoki ozroq) Lq 14:1–14

XIZMATDA FAOL BO‘LING

  • Ikkinchi takroriy tashrif. (3 daq. yoki ozroq) Taxminiy suhbatdan boshlang. So‘ngra kishini yig‘ilishga taklif qiling.

  • Uchinchi takroriy tashrif. (3 daq. yoki ozroq) O‘zingiz oyat tanlang va tadqiq uchun mo‘ljallangan adabiyotlardan birini taklif qiling.

  • Muqaddas Kitob tadqiqi. (6 daq. yoki ozroq) lv 32–33- sah., 14–15- xb.

HAYOT TARZIMIZ

  • 50- qo‘shiq

  • «Darbadar o‘g‘ilning qaytishi». (15 daq.) Muhokama. Boshida «Darbadar o‘g‘ilning qaytishi» filmidan lavha qo‘yib bering.

  • Jamoat bilan Muqaddas Kitob tadqiqi: (30 daq.) jy 31- bob

  • Xotima yasab, keyingi haftaning dasturi borasida aytib o‘ting (3 daq.)

  • 55- qo‘shiq va ibodat