1-2. E marĩ ma tô watobro maparane Jesus dzadawa dzamarĩꞌwa norĩ dzô Emaús u neb dzahuré ré hã.

 É DIA 16 de nisã do ano 33 depois de Cristo. Os discípulos de Jesus estão extremamente tristes e com muito medo. Dois deles deixaram Jerusalém e foram para Emaús, uma aldeia que ficava a uns 11 quilômetros de Jerusalém. Eles estavam muito desanimados porque Jesus, o homem que eles seguiam, tinha morrido. A esperança deles era que o Messias realizasse coisas maravilhosas para os judeus, mas agora isso não iria mais acontecer. Só que eles tiveram uma surpresa.

² De repente, um homem desconhecido se aproxima e começa a caminhar com eles. Os discípulos, com aperto no coração, contam o que aconteceu com Jesus. Então, o homem começa a falar coisas que eles nunca mais iriam esquecer. “Começando por Moisés e por todos os Profetas”, ele explicou que o Messias tinha que sofrer e morrer. Quando já estavam em Emaús, eles perceberam que o homem era Jesus, que tinha sido ressuscitado por Deus! Dá até para imaginar a alegria que os discípulos sentiram ao saber que o Messias estava vivo! — Luc. 24:13-35.

3-4. (a) E niha Jesus ma tô pawaptob dzaꞌra ĩtsadawa dzamarĩꞌwa norĩ, duré e marĩ ma tsô watobro. (b) E marĩ wa dza waihuꞌu dzaꞌra ni ãhã romnhoré na hã. (Atos 1:3)

³ Jesus apareceu para seus discípulos várias vezes durante esses 40 dias. a (Leia Atos 1:3.) Durante esse período,  toda a tristeza e o medo que os discípulos estavam sentindo se transformaram em alegria e confiança. Assim, eles se tornaram um exército corajoso de pregadores do Reino, ensinando a verdade a outros.

⁴ Estudar mais sobre o que aconteceu nesse período emocionante da vida de Jesus vai nos ajudar muito. Neste estudo, vamos ver como Jesus aproveitou bem o tempo que ainda tinha na Terra para (1) encorajar os discípulos, (2) ajudá-los a entender ainda mais as Escrituras e (3) treiná-los para maiores responsabilidades no futuro. Em cada caso, vamos ver como podemos imitar o exemplo de Jesus.

DANHIPTETE DZAꞌRA NA

 5. E marĩ wa, Jesus dzadawa dzamarĩꞌwa norĩ da te ĩtsiptete dzaꞌra da tsi.

⁵ Os discípulos de Jesus precisavam muito de encorajamento. Por quê? Porque alguns tinham deixado casa, família e até seus negócios para seguir a Jesus. (Mat. 19:27) Outros tinham sido completamente excluídos da sociedade da época por terem se tornado discípulos. (João 9:22) Eles fizeram todos esses sacrifícios porque realmente acreditavam que Jesus era o prometido Messias. (Mat. 16:16) Mas quando Jesus foi morto, eles perderam completamente a esperança e ficaram arrasados.

 6. Da te höiwaꞌutu parimhã e marĩ Jesus ma tô ꞌmanha.

⁶ Jesus sabia muito bem que a dor que os discípulos estavam sentindo não era um sinal de fraqueza espiritual. Afinal de contas, eles tinham perdido alguém que amavam muito. Por isso, no mesmo dia em que ressuscitou, ele começou a encorajar seus amigos. Por exemplo, ele apareceu para Maria Madalena enquanto ela estava no túmulo dele chorando. (João 20:11, 16) Ele também apareceu para os dois discípulos mencionados no início deste estudo e para o apóstolo Pedro. (Luc. 24:34) O que podemos aprender com esse exemplo de Jesus? Vamos ver o que aconteceu quando ele apareceu para Maria Madalena.

 7. João 20:11-16 dzarina, e marĩ Maria te te ꞌmanharĩ Jesus te te ꞌmadöꞌö ré hã, duré e niha ma tô tinhiptete. (ꞌMadöꞌö dapodo duré.)

⁷ Leia João 20:11-16. Na manhã do dia 16 de nisã, algumas mulheres foram até o túmulo onde Jesus estava. (Luc. 24:1, 10) Uma dessas mulheres era Maria Madalena. Ao chegar no túmulo, ela viu que o corpo  de Jesus não estava mais lá. Ela foi correndo contar para Pedro e João o que tinha acontecido e depois seguiu os dois até o túmulo. Depois de terem confirmado que o túmulo realmente estava vazio, aqueles homens voltaram para casa. Mas Maria não fez isso. Ela continuou lá, chorando. Mal sabia ela que Jesus estava observando tudo. Ele viu aquela mulher fiel em lágrimas e ficou muito comovido com isso. Então, ele apareceu para ela e fez algo simples, mas que a encorajou muito. Jesus conversou com Maria e deu a ela uma designação muito importante: avisar aos discípulos que ele tinha sido ressuscitado. — João 20:17, 18.

 8. E niha wa dza tsidzutsi dzaꞌra ni Jesus.

⁸ Como podemos imitar Jesus? Todos nós temos a chance de encorajar nossos irmãos e irmãs a continuarem servindo a Jeová. Podemos fazer isso prestando atenção nos problemas deles, tentando entender seus sentimentos e ajudando no que for preciso, assim como Jesus fez. Veja o que aconteceu com uma irmã chamada Jocelyn. A irmã dela morreu num terrível acidente. Jocelyn diz: “Por vários meses, eu me senti extremamente triste e deprimida.” Mas um irmão e sua esposa convidaram Jocelyn para a casa deles; daí eles deram toda a atenção que ela precisava, a trataram com muito carinho e disseram o quanto ela era valiosa para Jeová. Jocelyn diz: “Eu estava completamente desesperada, como se estivesse me afogando durante a noite num mar agitado. Mas Jeová usou esse casal como um bote salva-vidas para me salvar. Com a ajuda deles, eu voltei a servir a Jeová com alegria.” Se ouvirmos nossos irmãos com atenção quando eles abrirem o coração para nós, vamos encorajá-los e dar o consolo que precisam para não desistirem de servir a Jeová. — Rom. 12:15.

DAꞌAPAWAPTO NA DA TE WAIHUꞌU DZAꞌRA DA BÍBLIA

 9. Jesus döꞌö parimhã e niha ĩtsadawa dzamarĩꞌwa norĩ te tihöimana dzaꞌra, duré e niha Jesus ma tô pawaptob dzaꞌra.

⁹ Os discípulos de Jesus acreditavam na Palavra de Deus e se esforçavam muito para obedecer a Jeová. (João 17:6) Mesmo assim, eles ficaram confusos quando Jesus foi morto como se fosse um criminoso. Jesus sabia que os discípulos tinham fé e amavam a Jeová, mas ele percebeu que eles precisavam entender melhor as Escrituras. (Luc. 9:44, 45; João 20:9) Então, ele os ajudou a entender melhor o significado daquilo que tinham lido. Veja como ele fez isso quando apareceu para os dois discípulos que estavam indo para Emaús.

10. E niha Jesus ma tô pawaptob dzaꞌra ĩtsadawa dzamarĩꞌwa norĩ te te waihuꞌu dzaꞌra da õ hã Messias na hã. (Lucas 24:18-27)

¹⁰ Leia Lucas 24:18-27. Jesus não disse logo de início quem ele era. Em vez disso, ele fez perguntas para os discípulos. Por quê? Talvez porque ele quisesse dar a oportunidade para eles contarem o que estavam sentindo. E foi exatamente isso que aconteceu. Eles disseram que achavam que Jesus se tornaria rei em Israel e livraria os judeus de Roma. Jesus deixou que eles falassem tudo o que estavam sentindo. Depois, ele usou as Escrituras para ajudá-los a entender que muitas profecias já tinham se cumprido. b Mais tarde, naquela mesma noite, ele encontrou outros discípulos e também explicou o significado daquelas profecias. (Luc. 24:33-48) O que aprendemos com isso?

11-12. (a) E niha wa dza tsidzutsi dzaꞌra ni Jesus wa te dama rowahutu dzaꞌra wamhã.(ꞌMadöꞌö dapoto norĩ duré.) (b) E niha tãma romnhoréꞌwa ma tô pawapto Nortey.

 ¹¹ Como podemos imitar Jesus? Ao dirigir um estudo bíblico, faça perguntas para ajudar o estudante a dizer o que sente. (Pro. 20:5) Daí, depois que você entender como ele se sente, mostre como ele pode encontrar versículos específicos na Bíblia que vão ajudá-lo naquela situação. E, em vez de dizer o que ele tem que fazer, mostre como ele pode usar a Bíblia para saber como agir. Veja o exemplo de um irmão em Gana chamado Nortey.

¹² Quando Nortey tinha 16 anos, ele começou a estudar a Bíblia. Mas a família dele não gostou nada disso. O que o ajudou a não desistir? O irmão que estudava a Bíblia com ele leu Mateus capítulo 10 para mostrar que um cristão de verdade vai ser perseguido. Nortey diz: “Quando isso começou a acontecer comigo, eu tive certeza que tinha encontrado a verdade.” O instrutor de Nortey o ajudou a meditar no que diz Mateus 10:16. Ele precisaria ser respeitoso, mas também cuidadoso quando falasse da Bíblia para outros. Depois do batismo, Nortey quis se tornar pioneiro, mas o pai dele queria que ele fosse para a faculdade. Mais uma vez, o instrutor não disse o que ele deveria fazer. Em vez disso, ele fez perguntas para ajudar Nortey a pensar em alguns princípios da Bíblia e daí tomar a própria decisão. O resultado foi que Nortey decidiu entrar para o tempo integral. O pai dele ficou muito bravo e o expulsou de casa. O que Nortey diz sobre tudo isso? Ele conta: “Eu não tenho a mínima dúvida de que fiz a escolha certa.” Quando incentivamos outros a raciocinar no que a Bíblia diz, nós os ajudamos a ter uma fé bem forte e a continuar servindo a Jeová. — Efé. 3:16-19.

DAMA ÃMA ATSANHO DZAꞌRA

13. E marĩ Jesus ma tô ꞌmanha dama rowahudu te te ãma udzutsi da höiwa u morĩ parimhã. (Efésios 4:8)

¹³ Quando estava na Terra, Jesus fez exatamente o que Jeová pediu para ele. (João 17:4) Mas Jesus não era do tipo que dizia: “Se você quer bem feito, faça você mesmo.” Pelo contrário, durante os três anos e meio do seu ministério, ele treinou outras pessoas. Ele confiava nos seus  discípulos e, antes de voltar para o céu, deu a eles a responsabilidade de pregar, ensinar as boas novas e cuidar das ovelhas preciosas de Jeová. E provavelmente, alguns dos discípulos tinham menos de 30 anos de idade quando receberam grandes responsabilidades. (Leia Efésios 4:8.) Mas como Jesus usou os últimos 40 dias que tinha aqui na Terra para ajudar esses homens dedicados, leais e esforçados a se tornarem “dádivas em homens”? — Veja a nota de estudo em Efésios 4:8.

14. 40 na bötö ĩꞌrãtsutu ꞌremhã Jesus Tiꞌab ré, e niha ma tô tãma rowahutu dzaꞌra ĩtsadawa dzamarĩꞌwa norĩ ma hã. (ꞌMadöꞌö dapodo duré.)

¹⁴ Jesus deu a seus discípulos alguns conselhos que eles precisavam ouvir, mas fez isso de maneira bondosa. Ele percebeu que alguns deles tinham a tendência de duvidar, e ele deu conselhos sobre isso. (Luc. 24:25-27; João 20:27) Jesus também disse para se concentrarem mais em cuidar do povo de Jeová do que em ganhar dinheiro. (João 21:15) E Jesus os lembrou da importância de não se comparar com outros no serviço a Jeová. (João 21:20-22) Além disso, Jesus corrigiu algumas ideias erradas que eles tinham sobre o Reino de Deus e os ajudou a se concentrar no trabalho de pregação. (Atos 1:6-8) O que os anciãos podem aprender com isso?

15-16. (a) E niha daꞌmadöꞌöꞌwa norĩ te dza tsidzutsi dzaꞌra Jesus. (b) E niha daꞌmadöꞌöꞌwa ma tô pawapto Patrick.

¹⁵ Como os anciãos podem imitar Jesus? Os anciãos precisam treinar os irmãos, mesmo os bem jovens, para cuidar de mais responsabilidades na congregação. c Mas os anciãos não esperam que os irmãos que estão sendo treinados sejam perfeitos. Eles precisam treinar os jovens de maneira bondosa para que eles aprendam a ser humildes, confiáveis e dispostos a ajudar outros. — 1 Tim. 3:1; 2 Tim. 2:2; 1 Ped. 5:5.

¹⁶ Veja como um irmão chamado Patrick foi ajudado quando recebeu um conselho. Quando era mais jovem, ele tratava outros de modo ríspido e fazia isso até com as irmãs. Daí, um ancião percebeu que Patrick  precisava fazer algumas mudanças e deu a ele um conselho bem direto, mas fez isso de maneira bondosa. Patrick diz: “Que bom que ele fez isso! Geralmente, eu ficava muito desanimado quando via outros irmãos recebendo privilégios que eu tanto queria. Mas esse conselho do ancião me ajudou a ver que eu precisava me concentrar em ser mais humilde ao servir os irmãos e irmãs, em vez de querer mais privilégios ou uma posição de destaque na congregação.” Por fim, Patrick foi designado como ancião aos 23 anos. — Pro. 27:9.

17. E niha Jesus ma tô höiꞌré te te ĩꞌumnhatsi na hã ĩtsadawa dzamarĩꞌwa norĩ na hã.

¹⁷ Jesus deu aos discípulos a responsabilidade, não apenas de pregar, mas também de ensinar. (Veja a nota de estudo em Mateus 28:20, “ensinando-as”.) Talvez os discípulos achassem que não iriam dar conta dessa designação, mas Jesus confiava no potencial deles e não tinha nenhuma dúvida de que poderiam fazer esse trabalho. Ele tinha tanta certeza disso que disse: “Assim como o Pai me enviou, eu também os envio.” — João 20:21.

18. E niha daꞌmadöꞌöꞌwa norĩ te dza tsidzutsi dzaꞌra Jesus.

¹⁸ Como os anciãos podem imitar Jesus? Anciãos experientes reconhecem a importância de dar mais responsabilidades para quem está sendo treinado. (Fil. 2:19-22) Por exemplo, os anciãos podem envolver os jovens na limpeza e na manutenção do Salão do Reino. Os anciãos podem dar a um irmão uma tarefa, treiná-lo e daí, nas próximas vezes, deixar que o irmão cumpra a designação. Um irmão chamado Mateus, que recentemente foi designado ancião, falou sobre algo que o ajudou muito. Ele conta que, além de ter sido treinado, os anciãos confiaram completamente que ele poderia cumprir a designação sozinho. Ele diz: “Quando eu errava em alguma coisa, eles me ajudavam a ver como eu poderia fazer diferente da próxima vez.” d

19. E marĩ, wa watsima wẽ dzaꞌra ni wa te ꞌmanharĩ dzaꞌra da.

¹⁹ Jesus usou os últimos 40 dias dele aqui na Terra para encorajar, ensinar e treinar outros. E nós queremos muito imitar o que ele fez. (1 Ped. 2:21) O próprio Jesus vai nos ajudar a fazer isso, afinal de contas, ele mesmo prometeu: “Eu estou com vocês todos os dias, até o final do sistema de coisas.” — Mat. 28:20.