1．雅各在怎样的家庭里长大？

 耶稣的弟弟雅各 *在一个虔诚的家庭里长大，爸爸约瑟和妈妈马利亚都深爱耶和华，并且尽全力崇拜他。雅各还有一个特别的福分，就是他的大哥耶稣长大后成了弥赛亚。雅各能在这样的家庭里长大真的很幸福！

2．为什么雅各应该很敬佩哥哥？

² 雅各有很多理由敬佩自己的哥哥。（马太福音13:55）例如，耶稣在12岁时就很熟悉圣经，连耶路撒冷的老师都对他的理解力惊叹不已。（路加福音2:46,47）雅各也很可能跟哥哥一起做过木工。如果是这样，他就肯定非常了解哥哥，就像内森·诺尔弟兄常常说的：“你跟一个人一起工作，就会深入认识这个人。” *此外，雅各也很可能留意到“耶稣渐渐长大，智慧不断增多，越来越受到上帝和人的喜爱”。（路加福音2:52）因此，我们可能以为雅各会成为耶稣的第一批门徒，但情况并不是这样。

3．耶稣在地上传道时，雅各有什么反应？

 ³ 当耶稣在地上传道时，雅各并没有成为他的门徒。（约翰福音7:3-5）事实上，雅各也许曾经跟其他亲人一样，以为耶稣“疯了”。（马可福音3:21）当耶稣在苦刑柱上被处死时，看来雅各也没有跟妈妈马利亚一起陪在耶稣身边。（约翰福音19:25-27）

4．本篇课文会谈谈什么？

⁴ 但后来雅各信从了耶稣，还成为了基督徒会众里一位受人尊敬的长老。本篇课文会谈谈我们可以从雅各身上学到的两点：（1）为什么我们必须保持谦卑？（2）怎样才能成为优秀的圣经老师？

5．见到复活了的耶稣后，雅各有什么改变？

⁵ 雅各什么时候成为了耶稣的忠心门徒呢？圣经说，耶稣复活后“向雅各显现，然后又向所有使徒显现”。（哥林多前书15:7）这次的经历改变了雅各的一生。当使徒们在耶路撒冷一个楼上的房间里，等候上帝赐下神圣力量时，雅各也在场。（使徒行传1:13,14）后来，雅各有幸成为1世纪中央长老团的成员。（使徒行传15:6,13-22；加拉太书2:9）在公元62年之前，雅各还受上帝指引写了一封信给有希望去天上的基督徒。今天，无论我们的希望是去天上还是在地上享受永远的生命，这封信对我们都很有帮助。（雅各书1:1）根据1世纪历史学家约瑟夫斯的说法，雅各是被大祭司亚拿尼亚（也叫亚拿纳斯）下令处死的。雅各到死都对耶和华保持忠心。

6．雅各和当时的宗教领袖有什么区别？

⁶ 雅各非常谦卑。为什么这样说呢？我们看看雅各和很多宗教领袖有什么区别就知道了。雅各看见清楚的证据证明耶稣就是上帝的儿子时，谦卑地接受了这个事实。耶路撒冷的那些祭司长却不是这样。例如， 他们虽然无法否认耶稣复活了拉撒路，却不肯承认耶稣是上帝派来的，还试图杀死耶稣和拉撒路。（约翰福音11:53；12:9-11）耶稣死而复生后，他们还合谋对民众隐瞒这个事实。（马太福音28:11-15）这些宗教领袖非常骄傲，结果不肯承认耶稣就是弥赛亚。

7．为什么我们不该骄傲？

⁷ 我们学到：不要骄傲，要虚心受教。就像某些疾病会使心脏的动脉硬化，破坏心脏的功能，骄傲也会使我们心硬，不愿意接受耶和华的指引。法利赛派的人就是这样，他们硬着心无视证据，不肯承认耶稣就是上帝的儿子，有上帝的神圣力量。（约翰福音12:37-40）这种态度非常危险，导致他们失去了永生的希望。（马太福音23:13,33）可见，让上帝的话语和神圣力量不断改变我们的品格，指引我们的想法和决定，是多么重要啊！（雅各书3:17）雅各是这方面的好榜样，他很谦卑，所以愿意接受耶和华的教导。接下来我们还会看到，正是谦卑这种特质使他成为一个优秀的圣经老师。

8．什么可以帮助我们成为优秀的圣经老师？

⁸ 雅各的教育程度不高，当时的宗教领袖肯定觉得他跟使徒彼得和约翰一样，都是“没有受过教育的普通人”。（使徒行传4:13）但我们读雅各书就会看出，雅各是一位非常优秀的圣经老师。我们受过的教育可能也不多，但靠着上帝神圣力量的帮助，还有上帝组织的训练，我们也能成为优秀的圣经老师。接下来，我们会看看雅各在教导方面树立了 什么好榜样，以及我们可以从他身上学到什么。

9．雅各的教导方式是怎样的？

⁹ 雅各没有用高深的词汇或复杂的推理。所以，听他教导的人很容易明白应该做什么以及怎么做。例如，他用很简单的方式教导我们在遭到不公的对待时要保持忍耐，不要愤愤不平。他说：“我们说忍耐得住的人是有福的。你们听说约伯怎样忍耐，看到耶和华赐给他怎样的结局，就知道耶和华充满温情，而且怜悯人。”（雅各书5:11）请留意，雅各的教导总是以圣经为根据的。他运用上帝的话语，让人看出耶和华一定会奖赏那些像约伯一样忠于他的人。雅各运用很简单的词汇和逻辑说明这个道理，所以听他教导的人不会把注意力集中在他身上，而会集中在耶和华身上。

10．我们教导学生时应该在哪方面向雅各学习？

¹⁰ 我们学到：说话要浅显，教导要根据圣经。我们的目标不是要让别人觉得我们知识渊博，而是要让他们看出耶和华智慧高深，而且非常关心他们。（罗马书11:33）要达到这个目标，我们的教导就一定要有圣经根据。比如，我们不该对学生说如果我们是他就会怎么做，而应该运用圣经里的例子，帮助他看出耶和华的想法和感受。这样，学生学以致用就不会是因为想取悦我们，而是因为很想让耶和华高兴。

11．1世纪的一些基督徒有什么问题？雅各给他们提出什么劝告？（雅各书5:13-15）

¹¹ 雅各对人有合理的期望。我们从雅各书可以看出，雅各很清楚弟兄姊妹面对的问题。在信里，他也提出了明确的指引，帮助他们克服这些问题。比如，有些人没有实践上帝的话语，有些人偏爱富有的人，还有一些人没有好好注意自己的言谈。（雅各书1:22；2:1-3；3:8-10）虽然这些弟兄姊妹有严重的问题，但雅各没有觉得他们无可救药。他提出仁慈而坦率的劝告，还鼓励需要作出改变的人向长老求助。（请读雅各书5:13-15）

12．我们帮助圣经学生时怎样才能保持积极？

¹² 我们学到：对别人要有合理的期望，也要保持积极。对很多圣经学生来说，要学以致用不太容易。（雅各书4:1-4）他们可能需要很长时间才能改掉坏习惯，并且培养出基督徒的品格。我们要向雅各学习，勇于告诉圣经学生他们哪里需要改进。与此同时，我们也要保持积极，相信耶和华会吸引谦卑的人到他身边，也会给他们力量作出改变。（雅各书4:10）

13．根据雅各书3:2，雅各承认什么事实？

¹³ 雅各对自己有合理的看法。雅各把其他基督徒称为“亲爱的弟兄们”，并不认为自己的家庭背景和服务机会 令他高人一等。（雅各书1:16,19；2:5）另一方面，他也不想让别人觉得他是完美的。相反，他谦卑地说：“我们人人都难免多次犯错。”（请读雅各书3:2）

14．为什么我们要愿意承认自己也是会犯错的？

¹⁴ 我们学到：要记得人人都有罪。圣经老师不该觉得自己比圣经学生优越。为什么呢？如果我们让学生误以为我们不会犯错，学生可能会很灰心，觉得自己永远不可能达到上帝的要求。但圣经老师如果坦白承认自己有时也很难实践圣经原则，并且告诉学生自己怎样靠着耶和华的帮助作出调整，就能使学生看出他也能成为上帝的仆人。

15．雅各运用怎样的比喻教导人？（雅各书3:2-6,10-12）

¹⁵ 雅各运用比喻打动人心。毫无疑问，他在这方面得到了神圣力量的帮助。但他也很可能仔细研究了哥哥耶稣使用过的比喻，并从中学到很多教导技巧。在雅各书里，他使用的比喻都十分简单，要点也非常清晰。（请读雅各书3:2-6,10-12）

16．为什么要运用适当的比喻？

¹⁶ 我们学到：要运用适当的比喻。适当的比喻能让你说的话在别人脑中转化为图像，这样他们就更容易记住重要的圣经真理。耶稣很擅长运用比喻，雅各也学习了他的好榜样。接下来我们会看看一个具体的例子，分析一下为什么雅各运用的比喻很有效。

17．为什么雅各书1:22-25的比喻非常恰当？

¹⁷ 请读雅各书1:22-25。为什么这个比喻很恰当呢？雅各想说明一个道理：要从圣经获得益处，就不能只是读读而已，还要按照圣经说的去 做。于是雅各选择了照镜子的比喻，因为这个比喻很贴近生活，很容易让人明白。要是一个人照镜子时发现自己仪容不整，却什么都不做，这肯定是很愚蠢的。同样，要是我们读圣经时发现自己在品格方面有需要改善的地方，却什么都不做，也是非常愚蠢的。

18．运用比喻时，我们要做好哪三件事？

¹⁸ 运用比喻时，我们可以效法雅各做好三件事。（1）比喻要贴切，跟你想说明的要点有紧密的关系。（2）比喻要贴近生活，容易理解。（3）要清楚解释比喻想说明的道理。如果你很难想出合适的比喻，可以查找《守望台出版物索引》。在“比喻”这个标题下，你能找到很多很好的例子。但要留意，比喻的作用跟麦克风很类似，能让人更注意你说的话，所以应该只在说明重要的论点时才打比喻，以免让人抓不住重点。要记得，我们努力改善教导技巧并不是为了吸引别人的注意，而是为了尽可能帮助更多人加入耶和华快乐的大家庭。

19．我们爱弟兄姊妹就会怎么做？

¹⁹ 我们不像雅各那样有一个完美的哥哥，但我们都有幸在耶和华的大家庭里跟很多弟兄姊妹一起崇拜他。我们爱弟兄姊妹，就会多跟他们来往，向他们学习，也会跟他们一起并肩从事传道教人的工作。我们努力学习雅各谦卑的态度和行为，以及他的教导技巧，就能为耶和华增光，也能帮助真诚的人亲近我们仁爱的天父。