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箴言经文选讲

箴言经文选讲

耶和华的话语是活的

箴言经文选讲

古代以色列的所罗门王“说了箴言三千句”。(列王纪上4:32)我们可以听到他的智慧之言吗?可以。圣经的箴言一书收录了所罗门许多的智慧之言。箴言大约在公元前717年成书,书中大部分的箴言都是所罗门说的,只有最后两章分别是雅基的儿子亚古珥和利慕伊勒王的话,但有些注释家认为利慕伊勒可能是所罗门的别名。

箴言里这些受圣灵启示的话能达成两个目的:“叫人认识智慧,得着管教”。(箴言1:2)箴言帮助我们求取智慧。智慧是一种实事求是的处事能力,使人懂得按正确的知识处理问题。此外,箴言还可以使我们得着管教,在道德方面操练自己。留意箴言的话,实践其中的劝告,可以更新我们心里的意念,令我们喜乐,做事顺利。(希伯来书4:12

求取智慧,持守管教

箴言1:1-9:18

所罗门说:“真智慧在街上不停高呼”。(箴言1:20)智慧的声音既响亮又清晰。为什么我们应该留心聆听?箴言第2章道出求取智慧的许多裨益。第3章指出怎样跟耶和华建立亲密的关系。在第4章,所罗门说:“最重要的是智慧。你当求取智慧,用你所得的一切求取悟性。要持守管教,不可放松”。(箴言4:7,13

我们怎样才能在道德败坏的世界里洁身自爱?箴言第5章提供答案:要运用思考力,看清世界的诱惑,不跟世人同流合污。还要仔细想想,犯性不道德要负出十分高昂的代价。第6章警告我们,怎样的行为态度会危害我们跟耶和华的关系。第7章揭发放荡的人勾引人的伎俩。第8章描述智慧的价值和智慧发出的呼吁,笔触生动有趣。第9章的比喻扣人心弦,激励我们求取智慧,为箴言头8章作了振奋人心的总结。

经文问答:

1:7;9:10 为什么说敬畏耶和华是“知识的开端”和“智慧的开端”? 耶和华是天地万物的创造主,也是圣经的作者。(罗马书1:20;提摩太后书3:16,17)一切真确的知识都源于他,人不敬畏他就得不到知识。因此,敬畏耶和华是知识的开端。知识是智慧的基础,缺乏知识就没有智慧,所以,敬畏上帝也是智慧的开端。此外,人对耶和华缺乏敬畏之心,即使拥有知识也不会用来荣耀创造主。

5:3 “背德妇人”是指怎么样的人? 箴言2:16,17说“背德的妇人”是个“忘记她上帝的约”的人。任何人要是崇拜假神或违背摩西律法,包括妓女在内,都被视为背德的人。

7:1,2 “我的言语”和“我的诫命”包括什么? 这些言语、诫命除了指圣经的教诲,还包括父母为家人的益处而定的家规。年轻人既要服从父母提出的圣经教诲,也要服从他们定下的家规。

8:30 谁是“好工匠”? 智慧自称好工匠。箴言把智慧人格化,不仅运用这种修辞技巧来说明智慧的各个层面,也带出更重要的象征意义。智慧象征降世为人之前的耶稣基督,他是上帝的头生子,降世前很久已被造,是上帝“最初的作为”。(箴言8:22)他是“好工匠”,跟父亲一起创造万物,是父亲的好帮手。(歌罗西书1:15-17

9:17 “偷来的水”是什么?为什么这些水是甜的? 圣经把夫妇在婚姻共享性欢愉比作汲饮令人舒畅的井水。因此,偷来的水代表偷偷进行的不道德性关系。(箴言5:15-17)这样的“水”是“偷来的”,偷偷进行而没有被人发现,所以尝起来好像特别甘甜。

经文教益:

1:10-14 罪人利用钱财的诱惑,怂恿人参与他们的不法勾当,我们务要小心提防。

3:3 我们应该珍视忠贞的爱和真诚信实这些特质,并努力在生活上表现出来,像把一条无价的项链系在颈项上一样。我们还要把这些特质刻在心板上,使之成为我们个性的一部分。

4:18 属灵的知识是逐步揭示,渐渐加增的。我们要虚心受教、谦卑自抑,才能留在属灵的光中。

5:8 我们必须远远避开所有能使人放荡的人和物,不论是歌曲、娱乐活动、网页或书刊,我们都要留意避免受到腐化。

5:21 如果人深爱耶和华,会为了瞬间的欢愉而破坏跟耶和华的良好关系吗?当然不会。保持道德纯洁的最大推动力,是知道耶和华察看我们,并要我们向他交账。

6:1-5 这几节经文劝人提防为别人“作保”或作出不智的财务承担,是个多么有益的劝告!如果我们事后查明究竟,才发觉自己的决定十分不智,就要立刻“缠着同胞央求”,锲而不舍地设法解决事端。

6:16-19 这里列出七大类恶事,几乎涵盖了所有恶行。我们应该对这些恶事养成恨恶之心。

6:20-24 年轻人自幼得到父母属灵的教导,就不致轻易跌入性不道德的陷阱里。父母不可忽略对孩子施行这样的属灵管教。

7:4 我们应该喜爱智慧和悟性。

隽语箴言提供指导

箴言10:1-29:27

所罗门的箴言的余下部分,用词精炼,每一句都可以独立应用。这部分主要运用对比、类比和比喻,在行为、言谈、态度上提出有力的教诲。

箴言第10至24章强调敬畏耶和华的价值。第25至29章“是犹大王希西家的人抄录的”。(箴言25:1)这些箴言鼓励人要信赖耶和华,并提出其他重要的教诲。

经文问答:

10:6 “暴戾藏在恶人的口里”是什么意思? 这句话的意思可能是,恶人满口甜言,心里却隐藏着害人的意图。此外,“藏在恶人的口里”也可译做“遮盖恶人的口”(《圣经新译本》),所以也可指恶人通常被人憎恨,他们由于受到敌视而沉默下来。

10:10 “暗使眼色的”怎样“令人痛苦”? “无赖恶人”不但“言行歪邪”,还利用身体语言比如“暗使眼色”,来掩饰内心的不轨意图。(箴言6:12,13)他们以这种方式来欺骗人,令受害的人大感痛苦。

10:29 “耶和华的道路”指的是什么? 在这节经文里,耶和华的道路不是指基督徒的人生路,而是指上帝怎样行事待人。上帝所行的尽都公正,所以义人终得平安,恶人终必败亡。

11:31 经文说恶人比义人多得报应。为什么义人也要得报应? 这里报应一词指人犯罪后应得的惩罚,是有程度之分的。恶人因为蓄意犯罪、不肯悔改,所以该受更大的报应、更严厉的惩罚。义人要是犯了错,也要对过犯负责,接受管教,这就是他的报应。

12:23 人怎样使“知识深藏不露”? 这不是说他们总不显露知识,而是说他们不会炫耀知识, 却会谨慎和适当地把知识告诉别人。

14:17 为什么“会思考的人,被人憎恨”? 在希伯来语里,译作“会思考”的词语有两方面的意思:一方面指人明辨事理,机灵聪敏;另一方面也可指人心术不正,图谋不轨。心怀恶念的人当然会被憎恨。不过,明辨事理的人懂得思考,决心“不属于世界”,因而也会被人憎恨。(约翰福音15:19

18:19 “冒犯了弟兄,想要和好”,怎样“比攻取坚城还难”? 像被围困的坚固城一样,受到冒犯的人可能坚持不肯让步。他跟冒犯他的人之间的纷争,好比锁得紧紧的“城楼的门闩”,难于化解。

经文教益:

10:11-14 我们的思想充满确切的知识,心里受爱心推动,嘴里总是发出智慧的言辞,所说的话才能强化别人。

10:19;12:18;13:3;15:28;17:28 我们不要多言多语,要三思而后言。

11:1;16:11;20:10,23 耶和华期望我们忠实地经商。

11:4 人为了追求财富而忽略研读圣经、聚会、祷告和传道,就实在不智了。

13:4 “渴求”会众的监督职分、“渴求”在上帝的新世界里生活,单单有愿望是不够的,我们必须勤奋,愿意付出努力符合所需的资格才行。

13:24;29:15,21 仁爱的父母不会纵容孩子,对孩子的过错视而不见,反而会管教孩子,尽早纠正错误,免得恶习根深蒂固,难于改过。

14:10 我们内心深处的感情不总能尽情流露,别人也未必总能完全明白我们的感受,因此别人能给的安慰毕竟有限。在忍受逆境时,我们有时也许只能倚赖耶和华。

15:7 我们不该一下子就把自己所知的圣经知识全都灌输给别人,正如农夫不会把所有种子都撒在同一个地方。智慧的人因应对方的反应循循善诱,逐步“散播”知识。

15:15;18:14 保持积极的思想态度,帮助我们寻得喜乐,就算遭遇逆境,也能忍受得住,不会失去喜乐。

17:24 “愚昧人”的眼睛东张西望,思想不能专注在重要的事上。我们不要学这等人,却应该专心寻求悟性,好能按智慧行事。

23:6-8 要慎防接受别有用心的款待。

27:21 称赞可以显示我们是个怎么样的人。如果我们为人谦卑,受人称赞时就会承认无论自己成就了什么事,功劳都应归于耶和华,并会受到激励继续事奉上帝。相反,如果为人骄傲,受人称赞时就会自命不凡。

27:23-27 这几节经文以牧人为喻,强调勤恳工作,就算生活简朴,也能活得心满意足。我们应该受这个比喻鼓励全心信赖上帝。 *

28:5 寻求耶和华的人,借着祷告及研读上帝的话语,就“什么都能领悟”,意即能领悟蒙上帝嘉许的必需条件。

“重要的训词”

箴言30:1-31:31

箴言以两段“重要的训词”结束。(箴言30:1;31:1)亚古珥用发人深省的比喻说明贪婪是没有餍足的,并指出勾引少女的手段多么不易察觉。 *他还警告人不要抬高自己和怀怒发言。

利慕伊勒从母亲接获的重要训词,内容包括喝酒(淡酒和烈酒)要留意的地方,以及要按公义施行审判。他以这句话总结了对贤妻的描述:“你们要让她分享双手的成果,愿人在城门口称赞她的作为。”(箴言31:31

求取智慧、领受管教、培养敬虔的特质、全心仰赖耶和华,这些都是圣灵启示的箴言提出的宝贵教诲!愿我们尽力实践其中的劝告,从而体验“敬畏耶和华的人”所享的福乐。(诗篇112:1

[脚注]

^ 13段 参阅《守望台》1991年9月1日刊31页

^ 15段 参阅《守望台》1992年7月1日刊31页

[第16页的图片]

一切真确的知识都源于耶和华

[第18页的图片]

“散播知识”是什么意思?