第13章

我怎樣才能使成績進步？

 試想像一下，你被困在森林中，茂密的枝葉擋住了頭上的陽光，周圍草木叢生，你無法往前走。你必須用大刀砍掉草木，清理出一條路，才能走出森林。

有些人覺得，學校的生活跟上述的情景差不多。白天已被困在教室裏，晚上還得做好幾個小時的功課，一點自由也沒有。你也有這樣的感覺嗎？在下面的橫線上，寫下你覺得最難的一門學科。

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也許你的父母和老師都一再敦促你，要你在這門學科上多下些功夫。他們這樣做，可不是要增添你的煩惱，而是希望你盡力而為罷了。要是你覺得壓力很大，很難達到他們的要求，想要放棄，該怎麽辦呢？其實，只要有適當的工具，你就可以在森林裏開出一條路，同樣，只要有適當的方法，你也可以成功應付學業。那是些甚麽方法呢？

● 方法1：對學習抱積極的態度。如果你對學習提不起興趣，就很難有動力好好學習。所以，眼光要放遠一點。使徒保羅説：「犁地的人該懷着希望犁地，脱穀的人該懷着希望脱穀，指望可以分享收穫。」（哥林多前書9:10）

有時候，你可能看不出為甚麽要在某些學科上努力「耕耘」，因為學校所教的科目，不是每一科都看起來很重要，至少目前對 你來説並不重要。不過，學習不同的科目可以使你更了解周遭的世界，使你懂得跟不同背景的人交談和相處。（哥林多前書9:22）就算不可以，學習不同科目至少可以提高你的思考力，這對日後的你必定大有幫助。

● 方法2：記得天生我才必有用。在學校接受教育能够幫助你發掘自己的潛能。提摩太受到委任，在基督徒會衆裏擔當一些特别的職務，保羅寫信給他説：「上帝給你的恩賜，你要把它像火一樣挑旺起來。」（提摩太後書1:6）由此可見，提摩太要努力培養上帝給他的「恩賜」，也就是辦事的能力，這樣才能充分發揮自己的才幹。同樣，上帝也賜給你學習的能力，不過，學習能力的高低每個人都不同。無論如何，你一定擁有一些别人沒有的才能，而學校教育能幫助你發掘自己的潛能，並加以培養和發揮。

 不要認定自己不會進步。如果你這樣想，就不會有好成績。你要是受消極的想法困擾，懷疑自己的能力，就要改變想法，積極一點。舉例説，有人批評保羅口才不好，但這樣的批評可能沒有根據。保羅自己怎麽想呢？他説：「就算我沒有口才，也絶不是沒有知識。」（哥林多後書10:10；11:6）保羅很清楚自己有甚麽短處，但也知道自己有甚麽長處。

你呢？你有哪些長處呢？要是你想不出自己有甚麽長處，何不問問那些關心你的長輩？他們可以幫助你看出自己的長處，並且充分發揮這些長處。

● 方法3：培養良好的讀書習慣。一分耕耘，一分收穫。要得到好成績，你還是得好好讀書。不錯，有些人一聽到「讀書」，心裏就不大愉快。不過，讀書對你是有益處的。事實上，只要多付出一點努力，説不定你會覺得讀書是一件樂事呢。

要培養良好的讀書習慣，你就得好好安排時間。要記得，在求學時期，你應該先好好 讀書，這是十分重要的。沒錯，聖經説「有嬉笑的時候」，「有歡躍的時候」。（傳道書3:1,4；11:9）你很可能跟大多數年輕人一樣，想安排一些時間來消遣。 a不過，傳道書11:4告誡説：「看風的人不撒種，望雲的人不收割。」你從這節經文學到甚麽呢？要先完成功課，然後再玩。别擔心，你一定找得到時間做這兩件事的。

應付功課

要是你有很多功課要做，幾乎應付不過來，那又怎樣呢？17歲的桑德琳説：「我每天晚上都要花兩三個小時做功課，週末也要做功課。」在某些地方，學生要花更多時間 才能完成功課。你也是這樣嗎？你怎樣才能應付呢？不妨試試119頁的建議。

清除障礙

保羅曾寫信給提摩太，提到有關靈性進步的事，説：「這些事你要思考，要全神貫注，好讓人人都看出你的長進。」（提摩太前書4:15）同樣，如果你用功讀書，學業就會有顯著的進步。

請想想本章開頭的比喻：你被困在茂密的森林裏，要用一把大刀去砍出一條路。應付學業也是一樣。你覺得父母和老師的要求太高嗎？不要灰心。要運用本章所建議的三個方法，使自己的學業更進步。當你的成績有進步時，你就會很高興自己的努力沒有白費！

請看《青年人問一》第18章，讀讀更多有關的資料

下一章會説甚麽呢？

你在學校要應付的問題已經够多的了，現在又被人騷擾，你該怎麽辦呢？

［腳注］

重點經文

「看風的人不撒種，望雲的人不收割。」——傳道書11:4

建議

複習功課的時候，要先大略地看看課文，對内容有個初步的了解。然後，根據課文的標題，想出一些問題。接着，仔細閲讀課文，找出問題的答案。最後，要複習一下，看看自己記不記得讀過的資料。

你可知道……？

如果你作弊，别人可能就不再信任你，你的成績也不會進步。最重要的是，作弊會損害你跟上帝的關係。（箴言11:1）

我要這麽做！

下一次收到成績單，我希望以下的科目能有．．．．．．．．分（或等級）：．．．．．．．．

為了在這一科得到更好的成績，我要這麽做：．．．．．．．．

關於這一章，我想問爸媽的問題是：．．．．．．．．

請想一想……

● 為甚麽你應該用功讀書？

● 對你來説，甚麽時間複習或寫作業比較好？

● 在家裏，甚麽地方最適合你複習課文和寫作業？

● 你該怎樣做，才不致讓嗜好和消遣影響學業成績？

［第117頁的精選語句］

「我發現有些跟我一樣大的年輕人是這樣的：在學校喜愛學習、認真學習的，在屬靈方面也是一樣，相反，在學校不愛學習的，對研讀聖經也沒有甚麽興趣。」——蘇菲亞

 ［第119頁的附欄或圖片］

找個地方專心複習功課這個地方應該是不受干擾的。要是可能，就在書桌上複習。不要一邊複習，一邊看電視。

先做重要的事你的學業很重要，所以要下定決心，做完功課後再看電視。

不要拖延要定下明確的時間表來複習功課，並遵守這個時間表。

定下計劃決定先做哪個功課，再做哪個功課。把計劃寫在紙上，定下完成每個功課的時間。每完成一個功課，就在紙上劃掉它。

有時稍微休息一下要是你不能繼續集中精神做功課，就休息一下。但時間不要太長，要盡快回來做功課。

對自己要有信心要記住，一個學生成績的好壞，往往取決於他有多努力，而不是有多聰明。你是可以在學業上進步的。只要你努力學習，就會得到好成績。

［第116頁的圖片］

只要有適當的工具，你就可以在森林裏開出一條路；只要有適當的方法，你就可以成功應付學業