研究班課文 18
在會衆的聚會裏彼此鼓勵
要互相關心,彼此鼓勵。——希伯來書10:24,25
唱詩第88首 求你使我認識你的道
課文摘要 a
1.我們為甚麽要在聚會裏回答問題?
我們為甚麽參加會衆的聚會呢?最主要的理由是讚美耶和華。(詩篇26:12;111:1)另外,在這段艱難的時期,我們參加聚會也能互相鼓勵。(帖撒羅尼迦前書5:11)我們在聚會裏舉手回答問題,就能達到這兩個目的。
2.我們有哪些機會在聚會裏發表評論?
2 每個星期,我們都有機會在聚會裏發表評論。例如,在週末的時候,我們可以在《守望台》研究班這麽做。在週中的傳道與生活聚會裏,我們也可以在經文寶石、會衆研經班和其他問答討論的環節裏回答問題。
3.(甲)我們可能會遇到甚麽困難?(乙)希伯來書10:24,25可以怎樣幫助我們?
3 我們都想通過評論來讚美耶和華和鼓勵弟兄姊妹,但可能會面對兩種挑戰,一種是一想到要回答問題就感到很緊張,另一種是很想多回答問題,但常常沒有被叫到。我們可以怎樣克服這兩種困難呢?讀讀保羅寫的希伯來書,我們就能找到答案。在談到參加聚會 有多重要時,他説我們應該專注於「彼此鼓勵」。(請讀希伯來書10:24,25)其實就算是用很簡單的話來表達信念也能鼓勵别人,如果我們記住這一點,舉手回答問題時就不會那麽緊張了。另外,如果主持人沒有經常叫我們,我們還是可以感到高興,因為這樣别人就有機會發表評論了。(彼得前書3:8)
4.本篇課文會談談哪三個要點?
4 本篇課文首先會談談,如果會衆人數少,回答問題的人不多,我們可以怎樣彼此鼓勵。另外,如果會衆人數多,很多人都舉手,我們又可以怎麽做。最後我們會學到,在評論裏説甚麽内容就能真正鼓勵别人。
在人數少的會衆裏彼此鼓勵
5.如果聚會的人數不多,我們可以怎樣彼此鼓勵?
5 在小組或人數少的會衆裏,參與評論的人不會很多。有時候,主持人要等一段時間才會有人舉手回答問題。這樣,聚會的節奏就會拖得很慢,很難令人受到鼓勵。你可以怎麽做呢?要經常舉手回答問題,你這樣做可能會激勵别人也多多參與。
6-7.有甚麽方法能幫助我們減輕緊張的感覺?
6 如果你只是想到要評論就非常緊張,該怎麽辦呢?其實,很多人都有這樣的感覺。不過,為了使弟兄姊妹受到更大的鼓勵,你能不能找些方法來減輕自己緊張的感覺呢?可以從哪裏找呢?
7 你可以複習一下以往的《守望台》文章,裏面的一些建議會對你很有幫助。 b比如,要好好準備。(箴言21:5)你越熟悉聚會的資料,在舉手回答問題時就越不會緊張。此外,評論要簡潔。(箴言15:23;17:27)如果你一次要説很多話,談到很多要點,就可能會很害怕,弟兄姊妹可能也很難理解你的話。相比之下,如果只説一兩句話,你就不會那麽緊張,弟兄姊妹也會更容易聽懂。你用自己的話簡單扼要地回答問題,就表明你準備得很好,而且充分理解資料的内容。
8.我們盡力而為,耶和華就會有甚麽感覺?
8 如果你嘗試過一些方法之後,還是覺得很緊張,一次聚會最多只能發表一兩個評論,該怎麽辦呢?請放心,只要你盡力而為,耶和華就會很高興。(路加福音21:1-4)要記得,耶和華只是要你盡力而為,而不是要你做超出自己能力限度的事。(腓立比書4:5)要認真想想你能做甚麽,然後定立一個目標,並且求耶和華幫助你放鬆心情。一開始,你的目標可以只是發表一次簡短的評論就好了。
在人數多的會衆裏彼此鼓勵
9.在人數較多的會衆裏可能會遇上甚麽困難?
9 如果你的會衆人數很多,你可能會遇上另一種困難。也許很多弟兄姊妹 都想參與評論,結果你常常舉手都沒有被叫到。達妮埃爾 c姊妹就遇到了這個問題。她一直都很喜歡在聚會裏回答問題,認為這是重要的崇拜活動,不僅能鼓勵其他人,也能幫助她把聖經真理深印在心裏。但她搬到一群人數比較多的會衆以後,就沒有機會經常回答問題了,有時候甚至整個聚會都沒有被叫到。她説:「我很沮喪,覺得自己好像失去了一個寶貴的福分。這種事一而再,再而三地發生以後,你就禁不住想:『主持人是不是故意的?』」
10.我們怎麽做,就可能會有更多機會回答問題?
10 你跟達妮埃爾有同感嗎?如果是這樣,你可能就不想再舉手,只想聽别人評論就算了。但不要放棄評論。你可以怎麽做呢?也許你可以一次多準備幾個評論。這樣,就算你在討論開始的時候沒有被叫到,之後還是會有機會。在準備《守望台》研究班課文的時候,要想想每個段落跟課文的主題有甚麽關係。這樣,你在整個聚會之中,都可能會有一些心得可以分享。此外,如果某些段落的内容比較深奧,也不容易解釋,你就可以準備回答這些段落的問題,因為討論這些段落時舉手的人可能會比較少。(哥林多前書2:10)假如你採用了這些方法以後,經過幾次聚會,卻還是發現沒甚麽機會發表評論,該怎麽辦呢?也許你可以在聚會之前,先告訴主持人你想回答哪個問題。
11.腓立比書2:4勸勉我們怎麽做?
11 請讀腓立比書2:4。使徒保羅在上帝的指引下,勸勉基督徒要顧及别人。在聚會時,我們可以怎樣聽從這個勸告呢?就是要記得,别人跟我們一樣想參與評論。
12.我們想在聚會裏鼓勵弟兄姊妹,一個好方法是甚麽?(另見圖片)
12 想想看,你跟朋友聊天時會説個不停,令别人沒甚麽機會説話嗎?當然不會。你肯定希望大家可以一起聊天。同樣,在聚會裏我們也希望有更多人能參與評論。其實,我們讓弟兄姊妹有機會表達信念,也是鼓勵他們的好方法。(哥林多前書10:24)讓我們來看看具體可以怎麽做。
13.我們怎樣做,就可以讓更多人回答問題?
13 首先,我們可以説得短一點。這樣,主持人就有時間讓更多人回答問題。在這方面,長老和其他在真理中比較久的弟兄姊妹可以樹立榜樣。另一方面,就算你説得很短,也要避免講太多要點。如果你一次把段落的内容都講完,别人就沒甚麽好講的了。舉例來説,我們在這一段學到兩個建議,就是講得短一點,以及避免講太多要點。如果你是第一個評論的人,可以只講一個要點嗎?
14.我們可以怎樣判斷要多經常舉手回答問題?(另見圖片)
14 至於要多常舉手回答問題,我們也要好好判斷。如果我們總是舉手,主持的弟兄可能就覺得有壓力要叫我們回答。結果,别人可能還沒有機會評論,我們就已經回答好幾次了。這可能會令别人灰心,不再舉手了。(傳道書3:7)
15.(甲)如果我們舉手沒有被叫到,我們不應該怎麽想?(乙)主持的弟兄怎麽做就表明他顧及每個人?(見附欄「 主持的弟兄要留意甚麽?」)
15 如果有很多人舉手,主持的弟兄 不一定每次都叫你,有時可能整個聚會都沒叫你。你可能會很失望,但不要認為主持的弟兄是故意的。(傳道書7:9)
16.如果我們沒有機會回答問題,還是可以怎樣鼓勵别人?
16 如果你舉手卻沒有被叫到,可以留心聽别人回答,並且在聚會後稱讚他們。你的稱讚能鼓勵弟兄姊妹,就像你的評論能鼓勵他們一樣。(箴言10:21)衷心地稱讚也是彼此鼓勵的好方法。
還可以怎樣彼此鼓勵
17.(甲)父母可以怎樣幫助孩子準備恰當的評論?(乙)根據影片,準備回答問題有哪四個步驟?(另見腳注)
17 我們還可以怎樣在聚會裏彼此鼓勵呢?如果你有孩子,可以按照他們的年齡,幫助他們準備合適的答案。(馬太福音21:16)有時,聚會裏會討論婚姻、道德等嚴肅的話題,但也許有一兩個段落的問題是小孩子可以回答的。另外,要幫助孩子明白為甚麽不是每次舉手 都會被叫到。這樣,當孩子沒有被叫到時,就不會那麽失望了。 d(提摩太前書6:18)
18.我們怎樣評論,就不會把焦點放在自己身上?(箴言27:2)
18 我們每個人都可以好好準備,令自己的評論能够讚美耶和華,也能够鼓勵弟兄姊妹。(箴言25:11)我們可能偶爾會簡單提到自己的經歷,但不該總是在評論裏説自己的事。(請讀箴言27:2;哥林多後書10:18)我們應該儘量讓自己評論的内容集中在耶和華、聖經和他的子民之上。(啟示錄4:11)當然,如果段落的問題要我們説説自己的感想,我們就可以這樣做了。下一段就是個例子。
19.(甲)我們顧及參加聚會的所有人,會帶來甚麽結果?(羅馬書1:11,12)(乙)你為甚麽喜歡在聚會裏回答問題?
19 關於怎樣回答問題,我們不需要遵守嚴格的規定,但我們都可以盡力通過評論彼此鼓勵。這可能意味着我們要更經常舉手回答問題。或者,就算評論的機會很有限,也要感到滿足,並且因為别人有機會評論而感到高興。我們在聚會裏顧及别人,「大家就能互相鼓勵了」。(請讀羅馬書1:11,12)
唱詩第93首 求你賜福給我們的聚會
a 我們在聚會裏評論就能彼此鼓勵。不過,有些人一想到要回答問題,就覺得很緊張。另一些人雖然很喜歡回答問題,卻常常沒有機會這樣做。不論我們屬於哪一種情況,都還是可以顧及别人,使大家都受到鼓勵。怎麽做呢?我們怎樣評論就能激發愛心,促進善行呢?本篇課文會回答這些問題。
b 想找到更多建議,請看《守望台》2019年1月刊8-13頁和2003年9月1日刊19-22頁。
c 化名。
d 請看jw.org網站上《成為耶和華的朋友——準備在聚會裏回答問題》這個短片。
f [圖片描述]在人數多的會衆裏,一個弟兄已經發表過評論,所以他把機會留給别人。