父母的責任

「如果父母關愛孩子，跟他們有良好的親子關係，讓他們明白活在世上有目的，又激發他們的求知慾，那麼孩子的腦子就會發育健全。」這番話出自哈佛大學醫學院的彼得·戈爾斯基。他還說：「父母的責任，不是要給孩子一顆聰明十足的腦子，而是要把他培育成為一個身心健康、仁慈體貼的人。」

父母看見兒女長大成為道德高尚，關愛別人的人，會感到多麼欣慰！能有這樣的成果，很大程度取決於你是否主動為兒女樹立優良的榜樣，跟他們溝通，做他們的好老師、好夥伴。雖然所有孩子與生俱來就有基本的道德感，但是父母還要在他們的成長過程中，鞏固他們的道德觀念。

由誰塑造？

塑造孩子，誰的影響最大？研究者都意見紛紜、莫衷一是。一些人認為同輩的影響最大。但是，致力於研究兒童成長過程的貝里·布雷澤爾頓博士和史丹利·格林斯潘博士認為， 父母教養幼兒表現體恤之心，所起的作用不容忽視。

孩子的經歷和同輩影響在他們成長的早期同樣發揮作用。在家中，父母既要同情和諒解孩子，也要教導他們怎樣疏導自己的情緒。一般來說，受到父母悉心培育的孩子更具合作精神，對人更有同情心和體恤之心。

從嬰孩時期就培育兒女著實不易。要成功，父母就得向有經驗的人尋求指引，然後定下培育幼兒的計劃，貫徹執行。初為父母的，就更要這樣做。關於兒童的成長，專家著書無數。通常，他們的意見跟聖經的可靠建議很相似。當父母實踐聖經的有益原則時，就能領會上帝的話語對於教導兒女卓有成效。請考慮以下的實用建議。

多多表現愛心

孩子好比幼苗，悉心培育就能茁壯成長。水和陽光的滋養，促使幼苗健康地生長。同樣，父母在言行上向兒女表明愛意，孩子的思想和感情就能穩定地成熟起來。

聖經言簡意賅地說：「愛心才能強化人。」（哥林多前書8:1）父母向兒女多多表露愛意，就是效法造物主耶和華上帝了。聖經描述耶穌受浸的時候，聽到他父親在天上發言。父親表示他深愛兒子，並悅納兒子。儘管耶穌當時已長大成人，他仍然感到多麼安慰！（路加福音3:22）

你向孩子表露愛意，臨睡前給他講故事，跟他玩遊戲，這都對孩子的成長有舉足輕重的作用。弗雷澤·馬斯塔德醫生說：「孩子所做的每一件事都是他成長中的經歷。嬰孩學習爬行的時候，你的反應如何，你怎樣鼓勵他，都至為重要。」父母關愛孩子，就為他們的成長打下穩固的基礎，有助於孩子長大後做個盡責、成熟的人。

陪伴兒女，建立溝通

花時間陪伴兒女，既能促進親子關係，還能改善溝通。無論你是在家裡，還是在任何地方，任何時候，聖經都鼓勵你和兒女建立親密關係。（申命記6:6,7；11:18-21）

研究兒童成長的專家也同意，父母 花時間陪伴兒女，比給兒女昂貴的玩具或安排特別活動都重要得多。你無需怎樣花費，日常的活動就能讓你和孩子共度美好時光了。例如，一家人一起去公園觀察大自然，父母就可以抓住機會跟孩子傾談，促進溝通。

聖經說要「有歡躍的時候」。（傳道書3:1,4）不錯，嬉戲玩耍對孩子非常重要，這有助於啟發智力、培養社交能力，使他們懂得控制自己的情感。據馬斯塔德醫生指出，遊戲不但深具價值，而且絕不可少。他說：「孩子主要就是通過遊戲，使腦子的神經元構成確定的聯繫，從而讓人具有許多學習和做事的本領。」孩子在玩耍時所玩的玩具，可以是非常簡單的，哪怕是一個空的硬紙箱也可以。昂貴的高科技玩具固然能吸引幼兒，但安全的家居用品也能達到同樣的果效。 *

專家們認為，要是把孩子的時間表安排得過度緊湊，或全由成人主導他們的活動，可能會扼殺孩子的想像力和創意。父母要保持平衡，讓孩子有自己的空間，探索四周的事物，學會隨機應變。孩子通常都會找到某件東西讓自己樂在其中。但這並不是說你就可以一身輕鬆，無需知道孩子在哪裡、在做什麼了。相反，你要當心孩子別傷著他自己。

花時間教導兒女

父母必須悉心教導兒女，才能把他們培育成為開心快樂的孩子。許多父母每天都撥出時間給孩子朗讀。他們念書給孩子聽的同時，也教導孩子正確的行為，以及造物主的道德準則。聖經告訴我們提摩太是一個忠心的導師和海外傳道員，也提及他「從嬰兒時期就認識聖經」。（提摩太後書3:15）

給孩子朗讀可以刺激大腦產生新的神經細胞聯繫。可是，朗讀的人要對孩子懷有關愛之心，這是很重要的。教育學教授琳達·希格爾提醒父母要小心挑選讀物，說：「父母選擇的書刊應該適合孩子的閱讀程度，這才能引起孩子的興趣。」還有，要養成良好的閱讀習慣，每天最好在同一時間 給孩子朗讀。這樣，孩子就會感到閱讀是賞心樂事，每天都熱切期待閱讀的時刻來到。

教導兒女也包括要管教他們。父母本著愛心施行管教，年幼的兒女就獲益良多。箴言13:1說，「有父親管教，兒子就有智慧」。但是，要緊記，管教涉及許多事情。例如，管教既可以是責備孩子，糾正他們的錯誤，也可以是暫停他們喜歡的活動，施行不同的懲罰。上文提到的布雷澤爾頓博士說，管教的目的是要「教導孩子疏導情緒和改正錯誤的行為。孩子很需要明確的指引和規範。父母除了要關愛兒女之外，管教兒女也必不可少」。

父母怎樣衡量自己是否管教得宜呢？你可以看看兒女的反應，他們應該明白為什麼受到管教。當你提出糾正時，要讓孩子感到你仍然深愛他們，扶持他們。

成功經驗

弗雷德是個父親，從女兒的嬰孩時期開始，就慣常每天臨睡前給女兒朗讀。過了一段時期，他發現女兒已經記得許多故事。他朗讀時，女兒留心聆聽，且能領會語意，還聽出字詞的發音。克里斯也是個父親，他努力安排時間給孩子朗讀，並挑選不同的讀物。孩子還很年幼的時候，他用帶插圖的書本，例如《我的聖經故事書》，來教導孩子愛上帝和認識正確的道德標準。 *

有些父母除了給孩子朗讀之外，還安排了其他活動，例如：畫畫、奏樂、全家人一起參觀動物園或野營等等。他們和兒女一起的時候就抓住機會陶冶兒女的心靈，趁著他們還是孺子可教的時候，就把正確的道德標準灌輸給他們，並且教導他們什麼是良好的行為。

父母所有的付出和努力都有價值嗎？父母讓兒女享有溫暖幸福的家庭生活，把以上的實用建議付諸實行，就很可能看見他們茁壯成長。如果你在孩子的幼年時期培育他們，幫助他們養成溝通能力，這有助於他們日後長成為道德高尚，熱愛屬靈事物的人。

多個世紀以前，聖經清楚地在箴言22:6寫道：「要教孩子走合宜的路，這樣他到老也不偏離。」培育孩子，父母確實舉足輕重。要向孩子多多表現愛心。要花時間陪伴他們、養育他們、教導他們。這樣，就會為你和孩子帶來莫大的欣喜！（箴言15:20）

［腳注］

［第7頁的附欄］

陪嬰兒嬉戲

▪ 嬰兒能集中注意力的時間十分有限，所以，該趁他們有興趣玩的時候才陪他們遊戲。

▪ 如果給嬰兒玩具，要選擇既安全又能刺激他們感官的玩具。

▪ 跟嬰兒玩動態的遊戲。嬰兒喜歡我們反覆做著同一動作，例如，要我們拾起他們丟在地上的東西，一遍又一遍的，樂此不疲。

［鳴謝］

資料來源：《臨床參考體系》

［第10頁的附欄或圖片］

念書給孩子聽

▪ 要咬字清晰、發音準確。父母念書給孩子聽，孩子就能逐步開始識字、學會說話。

▪ 朗讀給幼兒聽時，除了把書中的人物和東西指給他們看，還要說出人物和東西的名稱。

▪ 孩子漸長，父母可選取孩子感興趣的題材作為讀物。

［鳴謝］

資料來源：《給父母的兒科教育》

［第8,9頁的圖片］

花時間和孩子開心玩耍