做家庭崇拜是生死攸關的事！

請想像一下「全能上帝的大日子」多麼令人生畏。（啟示錄16:14）彌迦先知用生動的筆觸這樣描述：「山嶺必……崩塌，平原也要裂開，就像蠟在火中熔化，又像水從陡坡瀉下。」（彌迦書1:4）那些不事奉耶和華的人會有什麼可悲的下場呢？聖經說：「到那日，從地這邊到地那邊，都必有耶和華所擊殺的人」。（耶利米書25:33）

鑑於聖經有這樣的警告，你們做家主的（包括單親家長），要是兒女大到能夠為自己作決定，那麼你們最好想想：「當那個驚天動地的日子來到時，我的兒女能保全性命嗎？」聖經保證，照他們的年紀來看，他們要是靈性健壯，就必能在那個日子保全性命。（馬太福音24:21）

撥出時間做家庭崇拜十分重要

做父母的，要盡力「照耶和華的意思管教［兒女］，糾正他們的思想」，把他們撫養成人。（以弗所書6:4）要幫助兒女學習聖經，這是十分重要的。保羅稱讚腓立比的基督徒，說：「親愛的弟兄，你們向來都很順服，不但我在你們那裡的時候順服，如今我不在，你們更加順服。所以，你們應該恐懼戰兢，不斷努力，完成使你們得救的工作。」（腓立比書2:12）腓立比的基督徒甘心樂意地順服耶和華，願我們當中的年輕人都像他們一樣。

就算你不在兒女身旁，他們也緊守耶和華的律法嗎？他們在學校時又怎樣？要是兒女確信耶和華的律法是智慧之道，那麼不管你是否跟他們在一起，他們也會跟從上帝律法的指引。但你怎樣才能幫助兒女建立這樣的信心呢？

要建立兒女的信心，家庭崇拜至為重要。既然這樣，就讓我們看看成功的家庭研讀的三個要素。

持之以恆

約伯記1:6顯示，上帝天上的眾子是在指定的時間 被召集到耶和華面前的，因為經文中的「有一天」在聖經原語裡是特指某一天。照樣，你要在一週當中定出固定的時間做家庭崇拜，並按時舉行。為防萬一，要多預留一個時間，這樣當有突如其來的事發生，該週的家庭崇拜也不致受影響。

不要輕易錯過家庭崇拜，以致隨著時間過去，不知不覺地把家庭崇拜視為可有可無。要記得，你的兒女是你最重要的聖經學生，撒但卻視他們為獵物。（彼得前書5:8）如果你把原本用來做家庭崇拜的寶貴晚上，用來看電視或做其他無關痛癢的事，就會讓撒但勝一仗了。（以弗所書5:15,16；6:12；腓立比書1:10）

切合實用

家庭崇拜的時間不該單單用來增加知識。要努力使這個晚上的活動切合實用。怎樣著手？有時，在選材方面可以考慮到孩子將要面對的情況。例如，不妨為傳道工作 練習一下。年輕人做某件事做得好，就自然會做得起勁。跟兒女練習傳道介紹詞，一同想想怎樣應付異議，能讓他們在參與不同形式的傳道工作時更有自信。（提摩太後書2:15）

你也可以跟兒女練習怎樣應付同輩壓力。整家人可以一起討論《青年人所提出的問題——有實效的答案》（以下簡稱《青年人問》）第2冊第15章。第132-133頁的附欄「應付同輩壓力的方法」不但建議了應付的方法，還引導孩子想出自己比較容易表達的應對方法。第133頁最後的一句話鼓勵年輕人，說：「跟爸媽或一個成熟的朋友練習一下你打算說的話」。父母可以不時在家庭崇拜的晚上，安排這些練習。

父母可以利用家庭崇拜這個機會，向兒女強調定立屬靈目標的益處。《青年人問》第2冊第38章很管用，題目是《我該怎樣運用一生？》。討論這一章時，要幫助孩子看出，以事奉耶和華為人生首務是最佳的生活方式。要幫助孩子培養屬靈志向，比如立志做先驅，到伯特利服務，參加組織事務訓練班，或參與其他全時服務。

但有一點要小心：有些父母對兒女過度強調自己期望他們做什麼，儘管出於好意，卻忽略了稱讚兒女已經做到的事。你鼓勵孩子定立目標，比如到伯特利服務或做海外傳道員，這固然是好的，但小心不要把你的期望強加在孩子身上，以致激怒他們，叫他們灰心喪氣。（歌羅西書3:21）要記住，你的兒女必須自己 全心愛耶和華，這是你不能代勞的。（馬太福音22:37）因此，要設法留意目前兒女在哪些方面做得好，並加以稱讚。要克制自己，不要專注於他們沒有做的事。要讓兒女看出耶和華為人類所做的一切，從而幫助他們感激耶和華的良善。

輕鬆愉快

成功的家庭崇拜的第三個要素是，要使家庭崇拜時間成為一段輕鬆愉快的時光。怎樣做到這點？也許有時候可以聆聽耶和華見證人製作的戲劇錄音，或觀看見證人製作的影片，然後一起討論；又或者全家人一同朗讀一段經文，各成員扮演不同的聖經人物。

《守望台》和《警醒！》的定期欄目，很適合整家人一起討論。例如，你可以運用《警醒！》每一期第31頁的欄目「你知道嗎？」。《守望台》（公眾版）的「青少年篇」每兩個月刊登一次，幫助讀者鑽研聖經的某個課題。「親子篇」同樣每兩個月刊登一次，跟「青少年篇」 交替刊出，特別為比較年幼的孩子而設。

如果孩子正處於青少年階段，做父母的就必定會特別欣賞《警醒！》的「青年人問」專欄和《青年人問》第2冊。運用這本書時，要留意每章結尾的附欄「請想一想……」。這個附欄並不單單是個溫習欄，還可以讓全家根據列出的問題來討論某個課題。

可是，千萬不要讓家庭研讀變成一段盤問時間。舉個例，在《青年人問》第2冊「我的筆記」和其他有互動作用的地方，孩子會寫下自己的想法，請不要強迫孩子讀出他們所寫的東西。這本書的第3頁《給父母的話》說：「如果想要孩子把他們真正的感覺和想法寫下來，就要尊重孩子的隱私，不要未經他們同意就打開他們的《青年人問》第2冊來看。這樣，他們以後也許會願意把自己所寫的告訴你。」

你如果付出努力安排家庭崇拜，持之以恆，選材切合實用，並且讓家庭崇拜的時光輕鬆愉快，就必定會蒙耶和華大大賜福。這段特別的家庭時光能夠令你心愛的家人靈性健壯。

［第31頁的附欄］

發揮創意

「我和丈夫跟年幼的女兒研讀時，會幫助女兒預習聚會的資料。首先我們把資料向她們解釋一遍，然後請她們畫一幅圖畫，描繪學到的東西。有時，大家會重演聖經故事，或者一同練習傳道介紹詞。我們留意使研讀的內容適合女兒的年紀，而且富於鼓勵和趣味。」——J．M．，美國

「為了幫助聖經學生的兒子明白古時聖經的書卷是怎樣的，我們把以賽亞書的章數和節數刪除，然後把整卷書打印出來，再一頁接一頁地黏成一卷，兩端各捲在一根圓管上。那個男孩嘗試模仿耶穌在拿撒勒猶太會堂的做法。路加福音4:16-21描述耶穌『展開［以賽亞書的］書卷』『找到』要找的經文。（以賽亞書61:1,2）男孩照著去做，發覺沒有章數和節數，在那長長的書卷裡，實在很難找到以賽亞書61章的位置。男孩看出耶穌在運用書卷方面揮灑自如，不禁十分佩服，讚嘆說：『耶穌真棒！』」——Y．T．，日本

［第30頁的圖片］

跟孩子練習怎樣應付同輩壓力，能幫助他們抵抗同輩的不良影響

［第31頁的圖片］

要努力使家庭崇拜的時間成為輕鬆愉快的時光